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  • 關(guān)于做人的規(guī)則作文

    | 程宇

    生活是指人類(lèi)生存過(guò)程中的各項(xiàng)活動(dòng)的總和,范疇較廣,一般指為幸福的意義而存在。生活是對(duì)人生的一種詮釋。生活包括人類(lèi)在社會(huì)中與自己息息相關(guān)的日常活動(dòng)。今天小編就為大家提供關(guān)于做人的規(guī)則作文,希望能給您帶來(lái)幫助。

    做人的規(guī)則作文1

    說(shuō)謊是每個(gè)人都會(huì)犯的錯(cuò),有些人說(shuō)謊是為了掩飾自己的錯(cuò),有些人說(shuō)的謊是善意的謊言。說(shuō)謊并不可怕,可怕的是不敢誠(chéng)實(shí)面對(duì)。

    每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊。我曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)寫(xiě)功課而騙老師說(shuō)忘了帶功課。這是許多例子中的其中一個(gè),不管是善意的或是有意的,只要你說(shuō)了一個(gè)謊,接下來(lái)你就要說(shuō)更多謊來(lái)圓這個(gè)謊。雖然說(shuō)謊很不好,但如果你到最后不誠(chéng)實(shí)的話,可能會(huì)失去你的友誼,甚至是別人對(duì)你的信任。

    說(shuō)謊是要付出代價(jià)的。我說(shuō)謊后跟老師坦白,受到了處罰。這只是在學(xué)校生活中的處罰,將來(lái)你出社會(huì)后,付出的代價(jià)會(huì)更大,甚至?xí)δ闶スぷ鳌S行┤苏f(shuō)謊后會(huì)良心不安,搞得自己每天都睡不好、吃不飽,有些人則會(huì)以為自己并沒(méi)什么錯(cuò),而繼續(xù)說(shuō)更多的謊。這兩類(lèi)人是相對(duì)的,前者說(shuō)謊后會(huì)誠(chéng)實(shí)說(shuō)出實(shí)情,后者則不誠(chéng)實(shí)說(shuō)出實(shí)情,反而越說(shuō)越多。

    世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊。如果你說(shuō)謊了,不要怕,記住一句話:“誠(chéng)實(shí)是做人之本”,說(shuō)謊后要記得誠(chéng)實(shí)說(shuō)出實(shí)情,勇敢面對(duì)錯(cuò)誤及接受處罰,不然你付出的代價(jià)會(huì)更大。

    做人的規(guī)則作文2

    “澄煬,下課到我辦公室一下。”老師的話像一塊石頭掉進(jìn)了我的腦海中,使我的心波濤洶涌。

    下課了,我徑直走向辦公室,因?yàn)閳?jiān)信自己沒(méi)有做錯(cuò)什么。

    打開(kāi)門(mén),老師早已在椅子上坐了多時(shí),辦公室里前所未有的安靜,仿佛暴風(fēng)雨前的平靜。老師看到我,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么可以破壞別人的作品?更何況你還是一個(gè)學(xué)習(xí)委員!”我怔住了,原來(lái)是因?yàn)槲以缟纤毫藙e人的畫(huà)。我羞愧地低下了頭,心里像有千萬(wàn)只螞蟻一樣。老師看我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果你的畫(huà),無(wú)緣無(wú)故地被別人撕掉了,你會(huì)不會(huì)傷心?以要做事要想一想別人的感受,因?yàn)槟氵@是把自己的快樂(lè)建立在別人的身上,難道你不會(huì)自責(zé)嗎?”我聽(tīng)了,臉比以前更紅了,說(shuō):“老師,我知錯(cuò)了。”“你可以走了,你沒(méi)有讓我失望?!蔽疫~著沉重的步伐走出辦公室,走向班級(jí)。

    我走到那個(gè)同學(xué)的跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該撕你的畫(huà),你可以原諒我嗎?”我低著頭說(shuō)?!皼](méi)關(guān)系,畫(huà)撕了還可以重畫(huà),我們?cè)僦匦伦雠笥褑??!庇谑俏覀冇殖蔀榱撕门笥选?/p>

    老師的教誨讓我重拾了友誼,使我受益匪淺。

    做人的規(guī)則作文3

    我感恩媽媽,是媽媽教會(huì)了我許多做人的道理。

    媽媽教我要做有良心的人。前幾天,不知媽媽怎么了,對(duì)我說(shuō):“這些果凍和老酸奶都是用臭皮鞋做的?!蔽蚁氲轿颐刻斐赃@些果凍和老酸奶,味道挺好的,吃光了還鬧著要媽媽去買(mǎi)。沒(méi)想到是這樣做成的,就特別奇怪,我疑惑不解地問(wèn)媽媽說(shuō):“啊?原來(lái)是用臭皮鞋做的呀!怎么做成的?”媽媽向我介紹了報(bào)紙上的文章,接著說(shuō):“你長(zhǎng)大了可不要只顧著賺錢(qián),去做違背良心的事?!蔽艺f(shuō):“我知道了,我會(huì)好好做人,不去做違背良心的事?!眿寢尳涛乙鲇袗?ài)心的人。

    記得有一次,我們一家人去楊舍玩。在步行街上,走出一家餐館時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一個(gè)行乞的殘障老人。他渾身臟兮兮的,缺了一條腿,坐在地上,端著個(gè)盆子問(wèn)過(guò)路的人要錢(qián)。盆子里只有幾個(gè)硬幣。媽媽就從口袋里掏出了一元錢(qián)讓我給他。這時(shí)旁邊的行人看到了說(shuō):“這老乞丐可能是假裝的,家里條件好著呢?!笨晌覌寢寘s對(duì)我說(shuō):“行善就不必多猜疑,行善這份心可不能丟?!庇谑俏铱觳缴锨?,把一元錢(qián)給了那老人。老人連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”這時(shí)我特別開(kāi)心。

    我媽媽就是這樣一個(gè)人,她教導(dǎo)我誠(chéng)實(shí)做人,教導(dǎo)我經(jīng)常幫助那些有困難的人。謝謝媽媽!

    做人的規(guī)則作文4

    時(shí)間老人似乎不知疲倦,不斷地推動(dòng)著人類(lèi)這幾千年的歷史,不曾因?yàn)槟橙?、因?yàn)槟呈露O聨自S。

    古人云:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失?!彼麄儾恢菇o后來(lái)者的我們留下了許多寶貴的物質(zhì)財(cái)富,還給我們留下了一筆筆可以受益一生的精神財(cái)富——?dú)v史的“衍生物”,時(shí)時(shí)督促和激勵(lì)著我們。

    由于歷史的廣泛我不能一一道來(lái),所以我從我所學(xué)的專業(yè)角度來(lái)談?wù)勛约鹤x史的感悟。我學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),畢業(yè)后主要的工作任務(wù)是把公司的東西推銷(xiāo)出去。而把東西推銷(xiāo)出去的第一步,就是把自己推銷(xiāo)出去,使顧客喜歡你相信你,顧客才可能買(mǎi)你的產(chǎn)品。怎樣才能讓顧客信任你呢?巧言令色、花言巧語(yǔ),還是亂說(shuō)騙顧客?都不是。那該怎么做呢?別急,讓我們翻開(kāi)歷史,細(xì)細(xì)看看古人是怎么做的。

    秦朝時(shí),有個(gè)叫商鞅的人起草了一個(gè)改革的法令,但是怕老百姓不信任他,不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門(mén)豎了一根三丈高的木頭,下命令說(shuō):“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門(mén)去的,就賞十兩金子?!辈灰粫?huì),南門(mén)口圍了一大堆人,大家議論紛紛,都不相信,你瞧我,我瞧你,就是沒(méi)有一個(gè)敢上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令,就把賞金提到五十兩。沒(méi)有想到賞金越高,看熱鬧的人越覺(jué)得不近情理,仍舊沒(méi)人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候,人群中有一個(gè)人跑出來(lái),說(shuō):“我來(lái)試試?!彼f(shuō)著,真的把木頭扛起來(lái)就走,一直搬到北門(mén)。商鞅立刻派人傳出話來(lái),賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子,一分也沒(méi)少。

    由此可見(jiàn)要想讓別人信任你,必須要講誠(chéng)信,言行必出,做事做人要用上自己百分百的真心和誠(chéng)心。不能為達(dá)成目的——把東西賣(mài)出過(guò)去,而欺騙顧客。要以顧客為中心,把產(chǎn)品賣(mài)給需要它的顧客,全心全意為顧客服務(wù)。

    歷史長(zhǎng)河承載著過(guò)去的人與事,給我們這些后來(lái)者留下了一個(gè)個(gè)足跡,似余音寥寥,讓我們知道他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)這世界。

    以史為鑒,學(xué)做人做事。讓我們用心汲取古人留下的寶貴的精神財(cái)富,認(rèn)真走好人生的每一步吧!

    做人的規(guī)則作文5

    多做好事、樂(lè)于助人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。我是中華民族的炎黃子孫,我有義務(wù)去做一些力所能及的事情。下面我來(lái)列舉幾件事例。

    去年的4月19日早上,我來(lái)到學(xué)校上課。第一節(jié)課下后,我發(fā)現(xiàn)錢(qián)起揚(yáng)沒(méi)到校,便去問(wèn)老師。老師說(shuō)他得了闌尾炎。得知這個(gè)消息后,我便和我的同桌俞樟明商量著去醫(yī)院看他。這一天的課,我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)進(jìn)去。一放學(xué),我們第一個(gè)飛快地沖出教室,來(lái)到水果批發(fā)市場(chǎng),買(mǎi)了一袋桔子,一袋蘋(píng)果。又來(lái)到利群超市,買(mǎi)了一箱伊利牛奶和一些零食。我們走進(jìn)人民醫(yī)院,來(lái)到服務(wù)臺(tái),問(wèn)到了錢(qián)起揚(yáng)的病房。我們坐電梯來(lái)到他的病房,放下東西,和他聊了一會(huì)兒天。這時(shí),他的爸爸媽媽說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們了,我真高興,我兒子有你們這么好的朋友。”“沒(méi)什么,應(yīng)該做的?!卑参克麕拙浜?,我們就返校上課了。

    有一天,從紹興來(lái)了兩們朋友。他們一到家,爸爸媽媽和他們聊天,我卻忙開(kāi)了,先倒了四杯上好的龍井茶,又切了2個(gè)大西瓜,一起端了上去。又拿了衛(wèi)生紙。中午,他們要走了,我留他們吃飯,可他們還是堅(jiān)持走了。我依依不舍地與他們告別。

    春天的一個(gè)中午,我在家中等待爸爸媽媽回來(lái)燒中飯,可到了1點(diǎn)半他們還沒(méi)回家。我打了一個(gè)電話,他們說(shuō)還要再等一下。我想,他們一定很忙,回來(lái)還要燒飯,不如我來(lái)燒一餐。于是我先把飯燒好,再燒了雞苗菜皮蛋湯、紅燒肉、紅燒田螺、蝦仁炒青豆……我把菜端上桌,等爸媽回來(lái)。不一會(huì)兒,他們回來(lái)了,看見(jiàn)這豐盛的飯菜,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了?!蔽衣?tīng)后心中樂(lè)滋滋的。

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