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  • 清塘荷韻讀后感作文600字

    | 嘉紅

    讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。以下是小編整理的清塘荷韻讀后感作文600字,歡迎大家借鑒與參考!

    清塘荷韻讀后感作文600字1

    20____年7月11日,季羨林爺爺離我們遠(yuǎn)去了。季爺爺是我國著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、作家等。他精通12國語言,是我國的國寶級(jí)人物。季爺爺學(xué)貫中外,兼容百家,是公認(rèn)的學(xué)界泰斗。

    《清塘荷韻》是季爺爺?shù)拇砻?,今天我讀了《清塘荷韻》,平平淡淡的文字,讀起來卻感觸頗深。《清塘荷韻》是寫了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門前的池塘,希望長出蓮葉荷花。經(jīng)過四年的耐心等待,終于長出了大片荷葉,葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長荷葉是不行的,荷花也接踵而至。那里的荷花不僅紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫了他讀過一本詩話,其中有兩句詩:池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí),爸爸也有同感,爸爸對(duì)了一句:池花對(duì)影落,日葵向陽開,我看比較工整。

    《清塘荷韻》文中還提到,一年夏天,天氣十分炎熱,而荷花卻開得特歡,幾乎連池塘的水面都看不見了,寫出了荷花生命力的旺盛,也寫出了季爺爺喜愛荷花的心情。文章的后面寫他的一個(gè)愛花的鄰居,天天數(shù)荷花。季爺爺是知道的,在荷葉底下、石頭縫里,旮旮旯旯,不知道隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。

    季爺爺寫的文章,詩句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。”靜靜的池塘里靜靜地開著荷花,這種境界是“只可意會(huì),不可言傳”的。

    季爺爺?shù)奈恼绿貏e好,值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多,需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。

    清塘荷韻讀后感作文600字2

    《清塘荷韻》是季爺爺?shù)拇砻?,今日我讀了《清塘荷韻》,平平淡淡的文字,讀起來卻感觸頗深?!肚逄梁身崱肥菍懥思緺敔敯褞最w洪湖的蓮子投入門前的池塘,期望長出蓮葉荷花。經(jīng)過四年的耐心等待,最終長出了大片荷葉,葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長荷葉是不行的,荷花也接踵而至。那里的荷花不僅僅紅色濃,并且花瓣多,每一朵花能開出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫了他讀過一本詩話,其中有兩句詩:池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí),爸爸也有同感,爸爸對(duì)了一句:池花對(duì)影落,日葵向陽開,我看比較工整。

    《清塘荷韻》文中還提到,一年夏天,天氣十分炎熱,而荷花卻開得特歡,幾乎連池塘的水面都看不見了,寫出了荷花生命力的旺盛,也寫出了季爺爺喜愛荷花的心境。文章的后面寫他的一個(gè)愛花的鄰居,天天數(shù)荷花。季爺爺是明白的,在荷葉底下、石頭縫里,旮旮旯旯,不明白隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。

    季爺爺寫的文章,詩句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!膘o靜的池塘里靜靜地開著荷花,這種境界是“只可意會(huì),不可言傳”的。

    季爺爺?shù)奈恼庐惓:?,值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多,需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。

    清塘荷韻讀后感作文600字3

    荷花具有無窮的魅力,是每個(gè)人都向往與追求的。

    荷花有著絢麗奪目的艷紅,給人美的感覺;荷花有著出淤泥而不染的品質(zhì),令每個(gè)人所敬佩;荷花有著保護(hù)它的荷葉,使它在風(fēng)雨中依舊保持優(yōu)美的風(fēng)姿。

    美好的事物都是爭取追求來的,不勞而獲總是不可行而又不可取的。作者這樣的愛像蓮花這樣美的事物,正反映了它追求卓越向往美好的精神。

    池塘太空,而剛種上的蓮花給人希望的感覺,作者的美好愿望都寄托在了這小小的池塘。而這荷花,讓人期盼了三年,依舊沒有開出像樣的花朵。讓人們的希望轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸?/p>

    而奇跡就出現(xiàn)在第四年,那久違了的荷花,終于怒放,絢麗的色彩引人注目,單調(diào)的綠色池塘里,有了荷花的點(diǎn)綴,變得如仙境一般。如此美景,令人心曠神怡,怪不得作者拿它與西湖相比較,可見它的美麗是如此讓人回味無窮。

    荷花的精神與它絢麗的外表得以相稱,這種出淤泥而不染的精神,實(shí)在是值得大家學(xué)習(xí)。它代表的是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人的品質(zhì)如何決定著它的性格,性格的差異又有不同的命運(yùn)。

    付出一定會(huì)有回報(bào),它有時(shí)來得晚,有時(shí)又來得早;有時(shí)會(huì)很多,有時(shí)卻很少。但是請相信不管早晚多少,它都一定會(huì)來!像這荷花一樣,作者辛苦的種下它們,期盼著能快點(diǎn)看到這美麗的荷花,而這荷花,卻讓它等了足足四年。但是值得慶幸的是,它來到了,它沒有辜負(fù)人的希望,而且一來就是一大片,讓人又驚又喜。

    荷花固然美麗,但它也有凋零的那一剎那,凋零并不是壞事,它意味著更好的生長與發(fā)展。生活也一樣,挫折并不一定是壞事,它是在為我們的成功鋪路。

    荷花美麗動(dòng)人,但其精神更加可貴,我們要向荷花學(xué)習(xí),追求像荷花一樣卓越而美好的一生!

    清塘荷韻讀后感作文600字4

    清塘荷韻是季爺爺?shù)拇砻@天我讀了清塘荷韻,平平淡淡的文字,讀起來卻感觸頗深。清塘荷韻是寫了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門前的池塘,期望長出蓮葉荷花。經(jīng)過四年的耐心等待,最后長出了大片荷葉,葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長荷葉是不行的,荷花也接踵而至。那里的荷花不僅僅紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫了他讀過一本詩話,其中有兩句詩:池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí),爸爸也有同感,爸爸對(duì)了一句:池花對(duì)影落,日葵向陽開,我看比較工整。

    清塘荷韻文中還提到,一年夏天,天氣十分炎熱,而荷花卻開得特歡,幾乎連池塘的水面都看不見了,寫出了荷花生命力的旺盛,也寫出了季爺爺喜愛荷花的情緒。文章的后面寫他的一個(gè)愛花的鄰居,天天數(shù)荷花。季爺爺是明白的,在荷葉底下、石頭縫里,旮旮旯旯,不明白隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。

    季爺爺寫的文章,詩句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!膘o靜的池塘里靜靜地開著荷花,這種境界是“只可意會(huì),不可言傳”的。

    季爺爺?shù)奈恼聜€(gè)性好,值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多,需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。

    清塘荷韻讀后感作文600字5

    季先生的話語,又一次敲響在耳邊了?!疤斓孛壬f物,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)、植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,這種力量大到無法抗御?!?/p>

    “我無法知道,荷花怎樣在深水中淤泥里走動(dòng)。反正從露出水面荷葉來看,每天至少要走半尺的距離,才能形成眼前這個(gè)局面?!?/p>

    “前年和去年,每當(dāng)夏月塘荷盛開時(shí),我每天至少有幾次徘徊在塘邊。坐在石頭上,靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香?!s噪林愈靜,鳥鳴山更幽。’我確實(shí)覺得四周靜得很。我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。”

    “那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠,做著春天的夢。它們的夢一定能夠圓的?!热欢斓搅?,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我為我的‘季荷’祝福?!?/p>

    是啊,這幾天長沙的天氣忽地變冷。今天,我一面清理著入冬的衣服,一面在想著,我得寫篇“荷塘”的文章。

    忽地想起這次國慶,從雙峰到長沙的高速公路,有個(gè)地名,令我眼前一亮,那是“荷塘”!荷塘,曾國藩故居,這兩個(gè)地名,緊挨在一起。

    靜靜地坐在電腦桌前,心中無一絲一毫的雜念。耳邊只有“嗚嗚嗚”的摩托車聲,再也聽不到蓮瓣掉入水中的聲音了,再也無法感受“池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛”的意境了,再也無法領(lǐng)略荷葉驚人擴(kuò)張荷花含苞怒放的樂趣了,再也無法欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景了。

    這令我到底惦著外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘現(xiàn)在是什么光景了!我已很多年,沒去看過那里的荷塘了。

    季先生的荷塘,嵌在我的心海里了。君不見,我的大中華博客的左下角,亭亭玉立著一大捧我心愛的荷花。

    季先生,你見著了我的荷花嗎?

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