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  • 昆蟲記讀后感800字高中水平10篇

    | 星宇

    《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的。今天小編給大家整理了昆蟲記讀后感800字供大家參考,我們一起來看看吧!

    昆蟲記讀后感800字高中水平篇1

    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

    第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事?。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

    于是,我接著往下看《昆蟲記》。

    接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

    當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

    昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

    昆蟲記讀后感800字高中水平篇2

    《昆蟲記》是法國的“科學(xué)詩人”法布爾寫的一部觀察細(xì)致的昆蟲學(xué)巨著,又是一部文筆優(yōu)美,富有詩意和情趣的散文作品。 在《昆蟲記》里,我最喜歡看的莫過于松毛蟲了。每到春天,你就會看見一條一條的毛毛蟲在松樹上爬來爬去。它們是專吃松葉的小家伙,吃起葉來,總會發(fā)出“沙沙”的咀嚼聲,很讓人心煩。 “有一天,我突然對它們產(chǎn)生了興趣。就在我家院子里的松樹上,培育了三十幾只松毛蟲?!弊髡叩拿鑼懸幌伦犹崞鹆宋业呐d致,愈來愈想了解這些搗蛋家伙一生的故事了。

    每年三月份的時候,松毛蟲會排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地離家出走了,最前面那只不停地探頭探腦地尋找路徑。終于,它們選好了一個風(fēng)水寶地,開始挖洞了。

    它們要干什么?我恨不得一下子跳進書里去看個究竟。 毛蟲其實是在自掘墳?zāi)埂鼈儼炎约郝襁M土里。 難道這就是它們的一生嗎?我正準(zhǔn)備離開。“突然,一只漂亮的飛蛾突破繭子,從土里鉆出來了!”這使我一下子又被吸引住了。

    別被它們漂亮的外表迷惑啦,看到這里,我必須挖苦它們一下。松毛蟲也是列隊蟲,它們很笨,做事不動腦子,如果領(lǐng)頭的那一只無論怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜的走,后面的也會照它的樣子去做。你看,這一只帶頭的松毛蟲居然爬上了花盆盆沿,可想而知啊,然后它們開始了“萬里長征”,不厭其煩地在花盆邊沿上轉(zhuǎn)了8天8夜,真是不三思而后行啊,它們是十足的莽夫! 當(dāng)然,它們并不是沒有優(yōu)點的。

    當(dāng)一條松毛蟲迷路而誤闖進別人家時松毛蟲就會親密無間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會有“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴大主人房間的容量。松毛蟲這種精神還是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。 《昆蟲記》除了介紹松毛蟲外,還細(xì)致描寫了巧奪天工的蝗蟲,體態(tài)優(yōu)雅的長腹蜂,物理知識優(yōu)秀的圓網(wǎng)蛛,外表純潔而內(nèi)里兇猛殘暴的螢火蟲……

    因為看《昆蟲記》,我也慢慢地了解了法布爾。他一生貧窮,但他傾注一生的精力去觀察,研究,記錄昆蟲的自然生命過程。他挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入到昆蟲的生活之中,用一生去熱愛去傾聽昆蟲的聲音,色彩。才有了這部偉大的《昆蟲記》!

    昆蟲記讀后感800字高中水平篇3

    法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。

    在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈??!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

    《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。我從小因為不喜歡昆蟲,所以平時很少細(xì)心觀察小動物的世界。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛成果。《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的科普書。

    這本書為我們提供了更珍貴的啟示,讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

    昆蟲記讀后感800字高中水平篇4

    其實,要不是因為學(xué)習(xí)了《綠色蟈蟈》這篇課文,我還真不會仔細(xì)地把《昆蟲記》再讀一遍。盡管小學(xué)時,曾把它作為推薦書目推薦給我們,老師再三要求我們閱讀,可不管我以多么期待的心情去讀,還是擺脫不了一群蟲子滿地亂跑的驚悚場景。但這次再讀時帶著對法布爾生平的一些了解和課上對文字文章的分析,我終于有了新發(fā)現(xiàn)。

    首先,這絕不是什么科普性的“蟲子大寶典”(盡管也有一些科學(xué)性的描述),其次,整部書到也沒什么情節(jié)可言。(好像是把一個個小故事編在了一起一樣。)就是這種奇奇怪怪的體裁卻讓我產(chǎn)生了 別有新穎的感覺。每當(dāng)讀到池塘邊草叢中那些歡脫的小蟲子,我總能聯(lián)想到一位中年大叔舉著放大鏡、穿著小馬甲、帶著一種天真的孩子氣蹲在地上“與蟲共舞”的情景。在他看來,蟲子們是他工作時的“同事”,生活中的“朋友”。也許“荒石園”的蟲子們認(rèn)為這位不知姓名的巨大生物也成為了它們世界中共同的朋友。法布爾還是法布爾,蟲子還是蟲子,可是當(dāng)這兩種生物在“荒石園”相遇時,摩擦出了最閃亮的火花,也成為了最親密的朋友。

    現(xiàn)在想想,連法布爾和蟲子都可以成為摯友,那人與人之間的不理解,矛盾又算什么呢?也許矛盾的產(chǎn)生就像我們把蟲子的缺點、短處放的太大,以至于把它們最開始的那份善良、單純埋沒的太深太深了。久而久之,一種不良印象占據(jù)了我們的腦袋,所以趕快清理我們的大腦,還蟲子和那些被誤解、被批判的人們一個清白吧!

    點評:從“一群蟲子滿地亂跑的驚悚場景”到彼此都認(rèn)為是“朋友”的想象,我們可以感受到小作者這次讀書是真的“讀進去了”。小作者自訴“帶著對法布爾生平的一些了解和課上對文字文章的分析,我終于有了新發(fā)現(xiàn)”,可見讀書確乎需要一定的引領(lǐng)。在引領(lǐng)之下,有自己的發(fā)現(xiàn)“法布爾還是法布爾,蟲子還是蟲子,可是當(dāng)這兩種生物在“荒石園”相遇時,摩擦出了最閃亮的火花,也成為了最親密的朋友”,進而有了“趕快清理我們的大腦,還蟲子和那些被誤解、被批判的人們一個清白吧!”的獨立思考和呼吁。我們?yōu)樗氖斋@真心高興。小作者語匯豐富,語言流暢,思想表達自然而鮮明。

    昆蟲記讀后感800字高中水平篇5

    我們的生活很精彩,其實小小的昆蟲也有無比精彩的生命。如果不信,那就去讀讀法布爾的《昆蟲記》吧。

    《昆蟲記》是我百讀不厭的一本書,從幼兒園一直讀到現(xiàn)在。法布爾通過數(shù)十年的觀察研究,用生動活潑的語言詳盡地記錄了各種昆蟲的體貌特征、生活習(xí)性、生存技巧、繁衍、死亡。這本書為我打開了一扇通往昆蟲世界的大門。我跟著它去探索昆蟲世界,感受這些小生命的精彩生活,學(xué)到了許多知識,也收獲了很多感悟。

    當(dāng)我讀到西西弗夫妻齊心協(xié)力為自己的孩子尋找食物、建造房屋的時候,我總會想到自己的父母,他們也是這樣對我無私地付出,從來不計回報。昆蟲世界的母愛和父愛與我們?nèi)祟惼鋵嵅]有什么區(qū)別。有愛、有溫情,它們的世界和我們一樣溫暖。

    夏日的午后,我抱怨著窗外那令人討厭的蟬鳴時,我讀到了《昆蟲記》中關(guān)于蟬那一篇。沒想到蟬的一生竟然如此艱難,它在地下度過四年漫長的黑暗時光,只為了生命中最后一個多月的放聲歌唱。我不再為蟬的鳴叫而煩躁,因為我知道這是生命的禮贊。小小昆蟲教會我忍受磨礪和苦難,不畏艱辛,不懼未來,用不斷的努力換來生命的精彩。

    昆蟲界從來不缺乏天才。建筑學(xué)家泥水匠蜂、幾何學(xué)家蜘蛛、軍事家螳螂、歌唱家蟋蟀、清道夫糞金龜……它們用一個個杰作向我們展示著自己獨特的才能,讓自以為是的人類發(fā)出驚嘆。

    小小的昆蟲以不同的方式詮釋自己的精彩,它們有的機智,有的勇敢,有的勤勞,有的兇殘;有的疲于奔命,有的悠閑自在;有的單打獨斗闖江湖,有的眾志成城克難關(guān)。他們用自己特有的方式與同伴相處、與敵人搏斗、與人類共存、與自然共生。

    我一直認(rèn)為,人類是最強大的,我們可以憑借聰明的大腦,改變自然,主宰世界??墒恰独ハx記》告訴我,每個生命都值得尊重,因為它都是不可替代的。即便是小小的昆蟲,也是獨一無二的存在。每一個自視強大的人,都應(yīng)該俯下身來,用平等的眼光來看看他們,用包容的心態(tài)欣賞他們,學(xué)會理解和尊重它們。我們會發(fā)現(xiàn)小小的生命有著大大的精彩,它們永遠(yuǎn)和我們?nèi)祟?、和自然同在?/p>

    昆蟲記讀后感800字高中水平篇6

    近日,我讀了一本讓我如癡如醉的好書,它就是法布爾以畢生的時間與精力觀察昆蟲、以其詳細(xì)確切的筆記編寫而成的《昆蟲記》。

    書中,生物學(xué)家法布爾一次又一次地將我?guī)нM那可愛的昆蟲世界,讓我明白了昆蟲世界是多么的奇妙:小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻,“為兒女操碎了心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快的進食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至?xí)瘛皨雰喊憧摁[”。螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲、燕子……在法布爾的筆下,一種又一種的昆蟲栩栩如生地浮現(xiàn)在我們的眼前,一個又一個妙趣橫生的故事在我們的面前上演……

    《昆蟲記》詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為繁衍種族所進行的斗爭,涵蓋了幾近所有關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié),不但具有重要的科學(xué)價值,還富有濃郁的文學(xué)色彩,不僅體現(xiàn)了作者的感情,也體現(xiàn)了昆蟲獨一無二的特點。無論是哪一篇,都流露出了作者的敬畏之情,無論是哪一種動物,都蘊含著值得我們?nèi)祟愖鹁吹钠焚|(zhì)。

    以前,我總是為了自己的快樂而屢次傷害小昆蟲,根本不顧及,也從來沒想到過要顧及它們的感受??戳诉@本書,特別是看了《虎紋園蛛》這一篇后,我徹底改變了我原有的看法!當(dāng)時讀著讀著《虎紋園蛛》時,我莫名產(chǎn)生一種感覺,仿佛自己也是一只正在逃命的,不起眼的小蟲?;叵肫鹱约哼^去的種種,想起自己所犯的錯誤,我后悔萬分。人的命是命,動物的命就不是命嗎?生命沒有高低貴賤,只有偉大和敬畏。很多人之所以漠視其他生物的生命,那是因為他們沒看到那微薄的力量中所蘊含的內(nèi)在精神,只看自己高高在上,把對方“玩弄于股掌”的能力和實力;可反過來想想,如果我們?nèi)祟惸囊惶煲苍庥龅奖任覀兏鼜姾返纳麄円獙ξ覀冏鑫覀冊?jīng)對其他生命所做過踐踏和屠戮,我們會作感想呢?

    所有的生命都是平等的,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵瑯拥淖鹬亍词鼓惚人麄儚姶?,也不?yīng)該做無謂的殺害。因為世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我們自己,從這個角度上來說,《昆蟲記》不愧為一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)筆記,更是一首不朽的生命史詩!

    昆蟲記讀后感800字高中水平篇7

    這個夏天,我走進了名著經(jīng)典的世界里,與它一起優(yōu)雅,一起蕩漾,一起芬芳?!独ハx記》,是一部很吸引人的著作。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界。書中,作者把我們引領(lǐng)到了一個神秘多姿的昆蟲世界里。那份執(zhí)著;那份堅持不懈的精神令我敬佩。書中充滿了驚奇;充滿了情趣。我讀了后,明白了另一個世界——昆蟲世界的奧秘,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然蘊含著各種科學(xué)道理。

    法布爾以生動的語言,向我們展開了昆蟲的獨一無二的性格:楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為了它的后代而做出無私的奉獻,為兒女操了許許多多的心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快進食”了……總之,一個個有趣的故事,一段段真實的昆蟲的景況,概括了昆蟲的進食、保護自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵以及生與死,都描述的清清楚楚。 這本《昆蟲記》雖是一篇平淡無趣的長篇說明文,但是法爾布以平實的文字,清新、自然、幽默的敘述,令人捧腹……

    每當(dāng)我看法布爾的《昆蟲記》,都會感覺平常被我忽視的昆蟲們都器張地向我不斷鳴叫,一下子聚攏來,我一下子屏住了呼吸,閉上了眼睛。這時,我的腦海來突然“飄”出了一個奇怪的想法:《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的'世界,它不是小說,它是事實!是法布爾每天每夜寫出來的。這時,我睜開了眼睛,繼續(xù)看《昆蟲記》,只見上面是一個很有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下……”看著看著,我不由自主地浮想聯(lián)翩:如果我們保護環(huán)境,不污染。這些蟲子是否還在?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,這些蟲子在以后還會再有嗎……我不停地想看這些問題。這一次閱讀《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

    我覺得《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀《昆蟲記》就一定會有收獲!所以,我們不得不承認(rèn)我們的科學(xué)還遠(yuǎn)不及昆蟲。朋友們,《昆蟲記》不僅洋溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那精神就是求真,探求真相。這就是法布爾的精神。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不一定要向法布爾一樣去探索昆蟲王國的奧秘,但可以學(xué)習(xí)他求真的精神和毅力,去做好其他的每一件事情!

    昆蟲記讀后感800字高中水平篇8

    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科?!独ハx記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動,婚戀,繁衍和死亡?!独ハx記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。

    楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。

    多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了?!痹谧x《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……

    神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細(xì)微的觀察。

    《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

    通過仔細(xì)閱讀了這本書后,我也明白了:其實即使是一些很不起眼的昆蟲,它們也有自己的朋友和敵人,有時它們很兇狠,但同時它們也有溫柔的一面。昆蟲世界的這些小生靈們是多么復(fù)雜啊,很值得我們?nèi)プ屑?xì)觀察和深入研究,讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

    昆蟲記讀后感800字高中水平篇9

    炎炎夏日下,陽光撥開了層層云的遮擋,從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我坐在窗旁,獨享這靜謐。百無聊賴下,我隨手拿起了一本《昆蟲記》,跟隨法布爾來到他充滿趣味的昆蟲世界……

    隨著他的指尖望去,喲?這是什么?身披干皺薄翼的,身材優(yōu)美,苗條勻稱。渺小身體而又泛著綠色的它竟發(fā)出了如此起伏的聲音,在皎潔的月光下,顯得優(yōu)雅而端莊。寧靜夜晚中這柔和的聲音吸引著我凝神靜聽。法布爾告訴我,它叫蟈蟈。于是,饒有興趣的我們把它囚禁了起來,甚至不惜一切代價捕捉蟬來養(yǎng)活它。偶爾也會拿水果或肉“貢獻”給它。今后的觀察中,我們又發(fā)現(xiàn)了它一些生活習(xí)性……

    又一個夜晚下,早已不滿足于蟈蟈歌手的我們發(fā)現(xiàn)了大孔雀蝶。那有著變化多端顏色的翅膀扇動著,如彩虹般耀眼奪目。再后來,我目睹著法布爾家因大孔雀蝶而引發(fā)的鬧劇,但聰明的它卻從中得知光對蝴蝶來說是一種誘惑,又通過一系列實驗證明了他的想法。保持實驗真實性的同時又懂得反向思考發(fā)現(xiàn)問題,運用自己較多的對昆蟲的了解,不厭其煩的一遍遍實驗。這種對待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與熱愛不得不讓我佩服至極!

    狼蛛?一個聽都讓我心生恐懼感的名字,卻在法布爾的筆下變得聰明可愛又理性。它會快速辨別陷阱并避開,聰明的選擇放棄一些獵物。因此,就連法布爾在幾次試驗中都奈何不了它。在他的實驗過程中,我看見了身外布滿令人聞風(fēng)喪膽的狼蛛那作為母親在必要時刻不顧孩子睿智的一面。同時,理性而又耐心的狼蛛也不得不讓法布爾驚嘆……

    吟誦著法布爾的朋友的一首詩中,我感受到蟋蟀別樣的可愛。但在法布爾筆下它似乎又變成了一位心能手巧的工程師,為能有一個穩(wěn)固的住宅而辛苦勞作。對于小小的蟋蟀來說,那簡潔寬敞的住屋不僅被法布爾稱作“偉大的工程”,也使我大驚失色。在他細(xì)膩的描寫筆觸下,哪怕吃草是不吃自家門前的草的狡黠行為都變成了一種可愛的舉動……

    不知不覺中,我翻到了最后一面。我戀戀不舍的離開了那趣味橫生的昆蟲世界。放下書本時,窗外已是漆黑一片了。聆聽著微弱的蟬鳴,精彩故事的一幕幕似乎又在我眼前浮現(xiàn)……

    昆蟲記讀后感800字高中水平篇10

    《昆蟲記》使我非常著迷,仿佛我成了第二個法布爾。原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性,有:蟬在地下“潛伏”四年見面,在陽光下唱五個星期的歌;而蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕到食物、編織紅羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和園規(guī)也未必能畫出像蜘蛛織的網(wǎng);蟑螂善于有“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,使對方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都出現(xiàn)在我們的眼前,就能讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

    這也是我第一次接觸《昆蟲記》,也是老師布置的任務(wù),我總不能不聽吧。一提到《昆蟲記》就想起了那種平淡無趣的說明文。頓時,讓我沒了興趣??墒?,才剛讀了開頭,它深深地吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,是多么奇異有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏了過來,讓我真切感受到它們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒有時間也沒有精力去觀察它們,了解它們,想象著十分和睦友好,不會有爭吵和斗毆。但是,自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我心目中更加顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩兴溃袆趧优c掠奪等,這都與人類有著驚人的相似。它們跟我們?nèi)祟愐粯?,有善良的食草性昆蟲,有殘酷的食肉性昆蟲。我像身臨其境一般,好像它們就在眼前進行著一切行動,把我?guī)У揭粋€真實的昆蟲世界。

    當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微觀察毛毛蟲的旅行;我看到他不顧生命危險的捉黃蜂;我看到他大膽假設(shè),認(rèn)真做實驗,反復(fù)驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食,捕繩蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身又開始下一次的實驗。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒ǎ竽戀|(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),這些使我感到科學(xué)精神的內(nèi)涵。

    《昆蟲記》讓我長了見識,看待問題不一樣了,理解問題的深度也加強了。我覺得《昆蟲記》是我們小學(xué)生應(yīng)該讀的一本好書,你如果讀了這本《昆蟲記》一定可以收獲許多的知識。

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