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  • 這樣的人讓我敬佩滿分作文600字

    | 泳潼

    無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,下面是小編給大家?guī)淼倪@樣的人讓我敬佩滿分作文600字范文5篇,以供大家參考!

    這樣的人讓我敬佩滿分作文600字1

    他是我一生的摯友,無時無刻不讓我感到敬佩。

    他學習很好,但很低調,從不張揚。一次自習課上,因一位同學的口誤,使得全班哄堂大笑。唯獨他,靜靜地坐在那里,沒有理會外界的干擾,繼續(xù)做著作業(yè)。在這鬧哄哄的環(huán)境下,他依然內(nèi)心堅定,令我敬佩。

    他心地善良,忠誠純正,從不耍小心眼。同學有什么困難,他都會盡力去幫助。

    那天,身為課代表的他正忙著幫老師整理試卷。恰巧,一位同學去問他題目。他并沒有拒絕,先將手中的試卷放下,拿起桌上的紙和筆,耐心地為同學解答。直到那位同學完全明白后,才露出滿意的笑容,繼續(xù)整理著試卷。

    晚飯時,一位同學忘記帶飯卡。向周圍同學借時,都遭到了拒絕。當這位同學心灰意冷準備走出隊伍,回教室時,他輕輕拍了下同學的肩膀,說道:“我借你?!彪m然只有短短3個字,卻讓同學十分感激。

    第二天,同學想要請他時,他撓了撓后腦勺,委婉拒絕,說道:“沒事,幫助同學,這是我應該做的?!彼臉酚谥?、慷慨大方,令我敬佩。

    他待人友善,心胸寬廣,從不嘲笑別人。

    一次大考成績出來了,他以優(yōu)異的成績,排在了全班第三。而我卻發(fā)揮失常,沒有考出自己最好的成績。呆呆地望著桌上的試卷,心情如同窗外的天氣一樣,糟糕透了。

    這時,他朝我走來??吹轿沂涞臉幼雍妥郎系脑嚲恚路鹈靼琢耸裁?。拍了拍我的右肩,說:“一次考試并不能說明什么,別灰心,振作起來,相信自己可以做到的!”

    雖然只有短短一句話,對我來說卻如同一縷春風,將我心中的烏云吹散,讓我不再失落。

    不錯,他是老師眼中刻苦認真的好學生,同學眼中樂于助人的好朋友,我眼中低調善良的好榜樣。

    他的一言一行都代表了他的品質和性格,無時無刻不讓我敬佩

    這樣的人讓我敬佩滿分作文600字2

    天還在下著細細的小雨,我坐在窗邊靜靜的看著班里的一切,突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。

    他很安靜,靜的出奇,他的眼神一直都停留在天空上,他是在想什么?是在想自己的親人,還是一件事呢?我心里的一個個疑問一瞬間都蹦出來了,可我也沒有多想些什么,搖了搖頭,挪了個身兒,轉到課桌哪兒寫起了作業(yè)。

    雨還是靜悄悄的下著,生怕吵到我們難得的自習課,雨水打在樹葉上,輕薄的小樹葉根本就禁不起那么大的雨滴,雨滴順著樹葉滑落下來,水滴在連接地面的一瞬間碎成了,無數(shù)個更小的小水滴四濺開來。

    他嘆了一口氣,彎下身子把書桌里的識字本找了出來,抹平了那早已有些不平整的書角,打開文具盒,拿出早已過時變半的鉛筆,也許是出于禮貌,拿好了筆,他并沒有直接把筆盒扔在一邊,而是輕輕的放進了書包里后,才伏下身子看著書,邊看邊思考著什么,一看就是老半天,也許是在努力思考著該怎么去寫,又或是在腦海里努力的回想著它們的意思,終于他提起了筆,咬了一下手指頭在本子上寫來起來。

    每當我側過身子看他本子的時候,他本子上都會出現(xiàn)幾行秀氣的字,那字寫得很清爽,讓人一看就讓人感到讓人舒心,也許他根本就不知道他寫的這個字的意思,是運用在哪個句型上,只知道:呵!我寫了字,老師一定會夸獎我。就像是,一個小孩做對了某一件事,正在想著向媽媽要什么樣的獎勵似的。

    雨停了,下課鈴響了,他還是呆呆的坐在哪里,看著教室里的其他同學,我估計他的心早已飛到十萬八千里之外了吧!

    唉!這個同學不是像我們一樣的孩子,他沒有和我們一樣的靈活大腦,但他有著一顆堅持不懈,永不放棄的執(zhí)著信念,他是我的同學——曹馬進,他這種對學習的執(zhí)著精神,很值得我們這種健全人去學習去敬佩!

    這樣的人讓我敬佩滿分作文600字3

    他又高又瘦,高高的鼻梁上戴著一副黑色的眼鏡,上課時他的眼中放射著智慧的光芒,遇到難題時他總是眉頭緊鎖,他就是我最敬佩的人—小明。

    他是一個認真的人。

    今天輪到小明值日,只見他拿著拖布不放過任何一個角落,我看著他滿頭大汗的樣子,走過去對他說:“你不用那么仔細,那些角落你不擦又沒人能看見?!彼f:“這怎么可以,學校就是我們的家,難道我們能不愛護我們的家嗎?”

    他是一個誠實的人。

    數(shù)學考試成績公布了,小明無疑又是第一名,可是在數(shù)學老師講題時,他眉頭緊鎖,我看著他的樣子,心中不禁有些疑惑,下課了,他一把拉住數(shù)學老師,對老師說:“老師這道題給我判錯了,我應該是95分?!蔽倚闹杏行@訝,如果改的話,小明就不是第一名了,數(shù)學老師也說:“反正已經(jīng)判完了,就別改了,”他卻說:“老師不可以,錯了就是錯了,老師請您給我了?!弊詈髷?shù)學老師劃掉了他的100分,寫上了95分,而他卻滿臉幸福。

    他是一個勇敢的人。

    一年一度的田徑運動會到了,我們班的八百米始終無人報名,老師鼓勵我們說:“我們不能漏項啊,輸了沒關系,最怕的是沒人參加呀!”老師無論怎么鼓勵始終沒有人參加,這時小明舉起手對老師說:“老師我參加,”我十分驚訝心想,他體質那么弱,萬一受傷了怎么辦,老師也說:“小明不用了,我知道你體質弱算了吧,”小明說:“老師您不說不能漏項嗎?再說了重在參與。”

    這就是我的好朋友小明,他誠實、認真、勇敢,這樣的人讓我敬佩。

    這樣的人讓我敬佩滿分作文600字4

    俗話說三百六十五行,行行出狀元。每種職業(yè)都值得我們尊敬,尤其是那些時常被我們忽視的從業(yè)者。

    清潔工是我們每天都可以見到的人,他們每天為城市的建設出力,從未抱怨,從未嫌棄,只是默默付出。晨光熹微時,他們著工服,一點一點的將地上的紙屑掃掉;寒風凜冽時,他們頂著嚴寒,一寸一寸清掃著落葉滿地的道路。

    最近一段時間,我們這里的太陽在流浪。今天早上七點,仍是大風大雨的主場。而我正在舒適的床上睡覺,窗戶被大風吹得“咣當、咣當”直響。雖然這陣風的時間只有十多分鐘,但對城市的破壞力還是挺大的。我們家樓下有一棵小樹倒了,掉落的樹枝、樹葉給出行的人們帶來了不便。

    過了一會兒,我要出門上課。原以為地上是一片狼藉,誰知樹枝已被清理完,我簡直不敢相信自己的眼睛。只有一塊地上仍然有許多落下來的樹葉子,幾個清潔工在協(xié)作,一直不停忙碌著:有的掃,有的鏟,有的用掃帚推,幾個呼吸間,那堆葉子已經(jīng)消失得無影無蹤。我裹緊了衣服,可是看那些清潔工的頭上卻在冒著汗,看著這邊收拾干凈了,他們把工具收拾好,又去下一段街區(qū)了。

    在坐車去上課的路上,馬路的旁邊有幾個塑料袋,隨風飄蕩,但那時有風,其中一個被吹到了馬路正中央。我看著風中飛舞著那只塑料袋,幾下就被吹到了路中間,而一位清潔阿姨看到后,似乎準備過去將其撿起,這時我真替她捏一把汗,只見她穿梭在來來往往的車輛中間,左躲右閃,終于在車輛流通的間隔,她腳一躍,手一伸,一把將塑料袋抓了過來,放到了她身旁的車子里,她抹了把臉,微微松了一口氣,而我的心卻久久不能平靜。

    盡管大家都覺得清潔工是一份平凡的工作,但是他們并沒有因此而怠慢,反而盡心盡力。他們用自己的腳步丈量整個城市的面積,城市的每條街道都有他們?yōu)⑾碌暮顾?。他們年復一年,日復一日,重復著掃地、撿垃圾的動作,并沒有絲毫松懈,反而為城市的建設貢獻了不少。

    每份職業(yè)都值得尊敬,謝謝你們——清潔工,城市因你而精彩!

    這樣的人讓我敬佩滿分作文600字5

    在每個人的生命中都遇到過許許多多,各種各樣的人,他們可能讓你尊敬,可能讓你感動,當然,我也不例外,在我的生命里也有這樣的一個人讓我敬佩,而她就是我的老師,我的陸老師。

    我很慶幸在我的小學六年級時能遇到陸老師,即使相處的時間只有1年,但陸老師,依然給我留下了深刻的印象,成了讓我最敬佩的老師。傳言中,陸老師是一位很嚴肅的老師,記得當時初次見到陸老師,我也被她的氣場給震懾住了。陸老師是中等偏高的身材,一頭棕色的直發(fā)扎著一個低馬尾辮,配上淡黃的皮膚看起來十分精神干練,陸老師高高的鼻梁上戴著一副眼鏡而眼鏡后的眼睛好像一下就能看穿你的所有心思,這也是為什么我當時十分“敬佩”陸老師的原因。

    陸老師是數(shù)學老師,而當時數(shù)學正好是我的弱項,所以,在一開始上課時我都不敢抬頭直視老師的眼睛,就害怕老師會點到我的名字,自己太“笨”,又答不上來,但當我有一次終于鼓起勇氣抬起頭時,卻發(fā)現(xiàn)老師那雙清亮的眼睛帶著鼓勵的眼神一直看著我,我的心微微滯了一下,隨即又低下頭去,但其實我已經(jīng)沒有那么懼怕了。而且經(jīng)過幾次老師專門給我耐心講解錯題后,我也慢慢開始會自己獨利思考題目了,有時做對了幾道題目,得到老師表揚,心里便像抹了一層厚厚的蜂蜜一般,能甜一整天,而讓我印象最深刻的一次就是在小學畢業(yè)考試之前,我因為陸老師的一句“我相信你的,加油吧,你可以的!”就突然充滿了信心,數(shù)學還出乎意料的,破天荒的,考成了所有功課里最好,我知道這離不開這位讓我敬佩的老師對我的悉心教導和貼心鼓勵。

    但其實我們陸老師還是一個“體育健將”,聽陸老師說她以前在初中時就是學?;@球隊的體育骨干,多次代表學校去參加比賽,并取得了很好的成績。怪不得每次陸老師用粉筆“提醒”講臺下開小差的同學總是這么準。而且在學校每年冬天冬練晨跑時,別的班的班主任都是站在一起聊天,而我們班的陸老師不是打排球就是踢足球,不是投籃球就是打乒乓球,有時還和我們一起賽跑,總之,一個大課間下來,陸老師留得汗一定比我們還多。有一次,我們在與老師聊天時,有個同學大膽問:“老師你明明可以和其他班主任一樣一起聊天,可為什么你還要陪我們一起鍛煉呢?”老師笑了一笑:“因為鍛煉健身本來就是一件快樂的事情,而且我是你們的老師,我也要為你們做出榜樣,要調動你們運動的積級性,學習之后總得放松一下,每次跑操既能鍛煉身體,達到放松效果,何樂而不為呢?”因此這又是一個陸老師讓我敬佩的地方。

    這就是我最敬佩的陸老師,一個知識淵博、幽默風趣、嚴厲而又溫和的,運動細胞還特別優(yōu)秀的陸老師,這樣的陸老師讓我敬佩,這樣的人讓我敬佩。

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