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    親子閱讀的書目有哪些

    | 藝潔

    親子閱讀的書目有哪些介紹

    所謂“親子閱讀”就是父母與孩子共讀一本書,又稱“親子共讀”,那么親子閱讀的書目有哪些呢,相信大家都很想知道,下面給大家分享關于親子閱讀的書目,歡迎閱讀!

    親子閱讀的書目有哪些

    親子閱讀的書目有哪些

    1.這份推薦書目面向0—12歲孩子的家庭,推薦親子讀物共計100種。本書目的目的不在求多求全,而在于為父母(尤其是入門級父母)提供一份切實可行的小書單。當他們對親子閱讀產(chǎn)生興趣時,這份小書單能成為他們買書、借書、讀書的指南。每種書我們依次列出書名,作者,譯者,出版社,適讀年齡,定價。我們特別提醒家長,不必拘泥于我們所列的年齡,因為每個孩子的閱讀興趣和閱讀能力是有差異的。

    2.叢書與單行本,我們優(yōu)先推薦單行本,以避免家長把一套書買回家發(fā)現(xiàn)不喜歡而造成浪費。一位作者只推薦一部作品。因為我們相信讀者會因為讀了一本好書而自己去擴大閱讀范圍。

    01圖畫書

    說明:圖畫書指的是以圖為主(甚至可以沒有文字,如無字書),缺了圖就不能成立的圖書。本類收錄圖書38種,包括圖畫故事書、連環(huán)畫、漫畫等。但科普類的圖畫書,不入本類,請到第四類(科普)查找。

    1《臉,臉,各種各樣的臉》(幼幼成長圖畫書)

    (日)柳原良平/文·圖,小林、小熊/譯,少年兒童出版社,0—3歲

    2《嬰兒游戲繪本》(全10冊)包括《你好嗎?》《藏貓貓》《便便啦!》《洗澡啦!》等。(日)木村裕一/著,崔維燕/譯,接力出版社,0—3歲

    注:同類低幼圖畫書還有連環(huán)畫出版社《小熊寶寶繪本》,是屬于低價位的

    3《比得兔和他的朋友們》(中英對照繪本)(“比得兔的世界”叢書)

    (英)比阿特麗克斯·波特/文·圖,吳青、陳恕/譯,中國少年兒童出版社

    20.00元

    4《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》(日)五味太郎/著,臺北上誼文化編輯部/譯,明天出版社,2—7歲

    5《好餓的毛毛蟲》(美)艾瑞克·卡爾/著,鄭明進/譯,明天出版社,2—5歲

    6《大衛(wèi),不可以》(美)大衛(wèi)·香農(nóng)/著,河北教育出版社,2—8歲

    7《小兔湯姆系列》(第一輯,全六冊)(法)瑪莉—阿麗娜·巴文/圖,(法)克斯多夫·勒·馬斯尼/文,梅莉/譯,海燕出版社,2—5歲

    8《一園青菜成了精》周翔/圖,明天出版社,2—7歲

    9《阿羅有枝彩色筆》(阿羅系列)(美)約翰遜/著,孫曉娜/譯,接力出版社,3—6歲

    10《母雞蘿絲去散步》(美)佩特·哈群斯/著,上誼編輯部/譯,少年兒童出版社, 3—6歲

    11《毛毛蟲童書館(第一輯)》(包括《小蝌蚪找媽媽》等,共7冊)

    魯兵、趙燕翼/文,陳秋草、詹同等/畫,新蕾出版社,3—8歲

    12《和甘伯伯去游河》(英)約翰·伯寧罕/著,林良/譯,河北教育出版社,3—8歲

    13 《不一樣的卡梅拉》(全6冊)(法)約里波瓦/著,(法)艾利施/繪,鄭迪蔚、漪然/譯,二十一世紀出版社,3—8歲

    14《奧莉薇》(美)伊恩·福爾克納/著,(美)伊恩·福爾克納/圖,郝廣才/譯,河北教育出版社,3—815 《虎王子》陳江洪/文·圖,北京科技出版社,適讀年齡:3—7歲

    16《古利和古拉》(“兒童之友”系列)(日)中川李枝子/著,(日)大村百合子/圖,季穎/譯,南海出版公司,3—8歲

    17《蚯蚓的日記》(美)朵琳·克羅寧/著,(美)哈利·布里斯/圖,陳宏淑/譯,明天出版社,3—6歲

    18《我爸爸》(英)安東尼·布朗/著,余治瑩/譯,河北教育出版社,3—8歲

    19《我絕對絕對不吃番茄》(英)喬爾德/編繪,馮臻/譯,接力出版社,3—7歲

    20《下雪天》(美)艾茲拉·杰克·季茲/文·圖,上誼編輯部/譯,明天出版社,3—7歲

    21《小房子》(美)維吉尼亞·李·伯頓/著,阿甲/譯,南海出版公司,3—6歲,

    22《小藍和小黃》(美)李歐·李奧尼/著,彭懿/譯,明天出版社,3—7歲

    23《鴨子騎車記》(美)大衛(wèi)·夏農(nóng)/圖·文,彭懿/譯,南海出版公司,3—6歲

    24《子兒,吐吐》李瑾倫/文·圖,少年兒童出版社,3—6歲

    25《愛心樹》(美)謝爾·希爾弗斯坦/著,傅惟慈/譯,南海出版公司,適讀年齡:3—9歲

    26《花婆婆》(美)芭芭拉·庫尼/著,方素珍/譯,河北教育出版社,3—15歲,

    27《灰狼家的小飯桶們》(英)大衛(wèi)·梅林/文·圖,蕭萍/譯,上海人民美術出版社, 3—7歲

    28《嘻哈農(nóng)場》(全4冊)(美)克羅寧/著,(美)賴文/繪,漪然/譯,湖南少年兒童出版社,3—7歲

    29 《貝貝熊系列叢書》30冊。(美)斯坦·博丹、(美)簡·博丹/繪著,張德啟等/譯,新疆青少年出版社,3—9歲

    30《瘋狂星期二》(無字書)(美)威斯納/著,河北教育出版社,4—8歲

    31《灰袍奶奶和草莓盜賊》(無字書)(美)莫莉·班/著,貴州人民出版社,4—8歲

    32《慶子繪本》(全4冊)包括《秋秋找媽媽》《最強大的勇士》《豬先生去野餐》《狼大叔的紅燜雞》。(美)凱薩茲/著,范曉星/譯,貴州人民出版社,4—7歲

    33《驢小弟變石頭》(美)威廉·史塔克/著,張劍鳴/譯,明天出版社,4—8歲

    34《團圓》余麗瓊/文,朱成梁/繪畫,明天出版社,4—8歲

    35《野獸國》(美)桑達克/著·繪,宋佩/譯,4—8歲

    36《三國演義連環(huán)畫》(全60冊)(明)羅貫中/原著,上海人民美術出版社,6—12歲

    注:大孩子可以直接閱讀人民文學出版社的《三國演義》。

    37《當天使飛過人間》(漫畫)(日)田中伸介/繪, 廣西師范大學出版社,6—12歲

    38《丁丁歷險記》(全22冊)(漫畫)(比)埃爾熱/著,王炳東/譯,中國少年兒童出版社,7—13歲

    02故事書

    說明:本類收錄短篇故事集8種,包括傳統(tǒng)童話、民間故事、神話、寓言等,特別適合爸爸媽媽講給孩子聽,當孩子能自主閱讀以后,也可以自己讀這些書。童話體小說(中篇小說和長篇小說),如《夏洛的網(wǎng)》,不入本類,請到“小說”下查看。

    39《安徒生童話故事全集》(永遠的珍藏)(丹)安徒生/著,葉君健/譯,4—10歲

    40《格林童話全集》(名著名譯插圖本)(德)格林兄弟/著,魏以新/譯,人民文學出版社,4—10歲

    41《365夜》(上下冊)魯兵/主編,陳永鎮(zhèn)等/畫,少年兒童出版社1980年版,3—8歲

    42《幼學啟蒙(第一輯):中國古代神話·中國民俗故事》(共八冊)

    趙鎮(zhèn)琬/主編,新世界出版社, 3—8歲

    注:《幼學啟蒙》第二輯的主題是:中國寓言故事·中國成語故事;第三輯是:中國古代傳說·中國名勝傳說;第四輯是:中國古代笑話·中國智謀故事。每輯八冊。

    43《伊索寓言》(名家繪本)(古希臘)伊索/著,(意)斯特凡諾·塔爾塔羅蒂等/繪,人民文學出版社,4—12歲

    44《一千零一夜》(名著名譯插圖本:精華版)納訓/譯,人民文學出版社,4—12歲

    45《中國十個節(jié)日傳說》(漢英對照)詹同/編繪,海豚出版社,3—12歲

    46《繪本中國故事寶庫》(注音版)(分傳說、寓言、神話三卷,每卷2冊)管家琪、林海音、薇薇夫人編,希望出版社,3—9歲

    03橋梁書

    說明:本類收錄圖書8種,這些書之所以稱之為橋梁書,因為它能幫助孩子由閱讀圖畫書向文字書過渡,由聽爸爸媽媽讀書向自主閱讀過渡。這些書大部分都是圖文結合,但相較圖畫書來說,有更多的文字,圖畫只起輔助閱讀的作用。

    47《青蛙和蟾蜍》(全四冊)(美)洛貝爾/編繪,潘人木、黨英臺/譯,明天出版社,4—8歲

    48 《小狐貍買手套》 (日)新美南吉/著,彭懿、周龍梅/譯,貴州人民出版社,4—8歲

    49《全都會害怕!:花襪子的恐怖之夜》(“花襪子小烏鴉成長故事”系列)(德)奈樂·莫斯特/文,安妮特·盧道夫/圖,王星/譯,中國少年兒童出版社,5—8歲

    50《大盜賊》(共三卷)(德)奧得弗雷德·普魯士勒/著,陳俊/譯,二十一世紀出版社, 5—13歲

    51《霧靈三部曲》(全3冊)(美)謝德/文,(美)布勒/圖,漆仰平/譯,貴州人民出版社,7—12歲

    52《超級冒險王》(全14冊)(澳)安娜.費恩伯格、芭芭拉.費恩伯格/文,(澳)奇姆.甘博/圖,范曉星/譯,吉林出版集團,6—9歲

    53《我和小姐姐克拉拉》(彩烏鴉系列)(德)茵可夫/著,陳俊/譯,二十一世紀出版社,6—9歲

    54《小尼古拉的煩惱》(小淘氣尼古拉的故事)(法)戈西尼/著,戴捷/譯,中國少年兒童出版社,6—12歲

    04小說

    說明:本類收錄小說共計16種,涉及主題豐富。

    55《魔法師的帽子》(世界奇幻文學大師精品系列)(芬)揚松/著,明天出版社,5—8歲

    56《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》(全球兒童文學典藏書系)(挪)埃格納/著,葉君健/譯,湖南少兒出版社,5—8歲

    57《查理和巧克力工廠》(羅爾德·達爾作品典藏)(英)羅爾德·達爾/著,任溶溶/譯,明天出版社,5—8歲

    58《木偶奇遇記》 (世紀兒童文學名著插圖本)(意)科洛迪/著,任溶溶 /譯,人民文學出版社,5—12歲

    注:喜歡繪畫藝術的,可閱讀明天出版社的《木偶奇遇記》,(意)英諾森提/繪

    59《埃米爾擒賊記》(德)凱斯特納/著,華宗德、錢杰/譯,明天出版社,5—12歲

    60《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫/著,李之義/譯,中國少年兒童出版社,6—12歲

    61《君偉上小學》(全6冊)王淑芬/著,河北少年兒童出版社,6—12歲

    62《夏洛的網(wǎng)》(美)E·B·懷特/著,任溶溶/譯,上海譯文出版社,6—12歲

    63《小木屋系列》(全16冊)(美)羅蘭·英格斯·懷德/著,溫淑真等/譯,天地出版社,6—12歲

    64《奧茲國經(jīng)典歷險故事:魔法師》(美)萊·弗·鮑姆/著,陳伯吹/譯,新蕾出版社,6—13歲

    65《愛麗絲漫游奇境》(附《愛麗絲鏡中奇遇》)(英)劉易斯·卡羅爾/著,王永年/譯, 中央編譯出版社,7—15歲

    66《佐賀的超級阿嬤》(日)島田洋七/著,陳寶蓮/譯,南海出版公司,7—14歲

    67《草房子》曹文軒/著 江蘇少年兒童出版社,8—15歲

    68《男生賈里·女生賈梅》(共2冊)秦文君/著,作家出版社,8—13歲

    69《哈利波特與魔法石》(“哈利·波特”系列)

    (英)J.K.羅琳/著,馬愛農(nóng),馬愛新等/譯,人民文學出版社,9—15歲

    70《湯姆·索亞歷險記》(名家名譯)(美)馬克·吐溫/著,張友松 /譯,中國書籍出版社,9—15歲

    71《童年回憶錄》(全4冊)(法)馬塞爾·帕尼奧爾/著,浙江文藝出版社,10歲以上

    05 科普讀物

    說明:本類收錄科學普及讀物20種。

    72《第一次發(fā)現(xiàn)叢書》(第一輯,全42冊)(兒童科普膠片書) 法國伽利瑪少兒出版社/編,(法)福爾、(法)薩塔等/繪,向靜等/譯,接力出版社,2—6歲

    73《環(huán)球旅行》(法)邁克爾/著;(法)米格爾/繪;西安榮信文化編譯機構/譯, 寧夏少年兒童出版社,3—10歲

    74《神奇校車系列1》 (全10冊)(美)柯爾/著,(美)迪根/繪,謝徽/譯,四川少兒出版社,4—10歲

    75《它們是怎么來的》(加)斯萊文/編繪,徐來/譯,四川少年兒童出版社,4—12歲

    76《妙想科學》(全8冊)(美)羅伯特·E·韋爾斯/著,于姝/譯,貴州人民出版社,4—7歲

    77《法布爾昆蟲記》(全10冊)(韓)高蘇珊娜/編著,(韓)金成榮/繪,李明淑/譯,北京科學技術出版社,4—10歲

    78《森林報》(全4冊)(蘇)比安基/著,王汶/譯,二十一世紀出版社,5—12歲

    79《繽紛世界——兒童地圖繪本》法國LABOUSSE出版社/編,廣東省地圖出版社, 4—10歲

    80《數(shù)學小子》叢書(送給所有想快樂學數(shù)學的小朋友)(全5冊)

    (美)瑪瑞琳·伯恩斯等/文,(美)戴比·泰勒等/圖,班春虹等/譯,新蕾出版社,4—8歲

    81《實用百科圖鑒系列》(叢書包括7冊:《實用生活圖鑒》《實用自然圖鑒》《實用探險圖鑒》《實用游戲圖鑒》《實用手工圖鑒》《實用趣味實驗圖鑒》《實用飼養(yǎng)栽培圖鑒》)從日本引進,接力出版社,5—15歲

    82《游戲中的科學》(德)漢斯·尤爾根·普雷斯/著,王泰智、沈惠珠/譯,海南出版社,5—12歲

    83《DK小小探索家系列》(全6冊)英國多林金德斯利公司/著,童趣出版有限公司/編譯,林曉燕等/譯,人民郵電出版社,5—12歲

    84《世界萬物的源頭》(英)布萊特/編,(英)戴爾夫/繪,屠穎/譯,北京少年兒童出版社,5—12歲

    85 《我的第一套科學漫畫書》(第一輯)(全4冊)(韓)崔德熙/著,(韓)姜境孝/繪,駱敬敏/譯,二十一世紀出版社,6—12歲

    86《有趣的科學》(全4冊)(英)溫斯頓/著,劉建湘/譯,科學普及出版社,8—14歲

    87《林漢達中國歷史故事集》林漢達/著,中國少年兒童出版社,6—14歲

    88《人類文明的故事》(全4冊)(蘇)伊林、(蘇)謝加爾/著,王汶/譯,二十一世紀出版社,8—14歲

    89《818歷史真相》(全14冊)(英)狄利/著,林靜慧/譯,中州古籍出版社,7—12歲

    90《講給孩子的中國歷史》(全4冊)劉興詩/著,希望出版社,7—12歲

    91 《希臘三部曲》(全3冊)(英)杰拉爾.達雷爾/著,唐嘉慧/譯,中國人民大學出版社,10歲以上

    06綜合讀物

    說明:本類收錄不能歸入前五類、但值得推薦的圖書共9種。

    92《童謠三百首》(注音版)(經(jīng)典三百系列)徐世琤等/選編,秦建敏等/繪,浙江少年兒童出版社,0—6歲

    93《與大師相遇系列》(全5冊)(包括《蘋果的引力:牛頓》等5本)

    劉思源等/編著,(澳)英潘等/繪,廣西師范大學出版社,8—15歲

    94《凱蒂的名畫奇遇》(全7冊)(英)梅修/著,北京科學技術出版社,4—10歲

    95《看!身體怎么說話》(繪畫藝術)(英)吉莉恩·沃爾夫/著,宋珮/譯,河北教育出版社,4—12歲

    96《小狗錢錢》(理財)(德)博多.舍費爾/著,南海出版公司,6—13歲

    97《寫給孩子的哲學啟蒙書》(精裝六卷本)

    (法)拉貝、(法)畢奇/著,潘林、劉巖、王川婭/譯,廣西師范大學出版社, 7—12歲

    98《新編千家詩》袁行霈/主編,中華書局2006年版(漢英對照),4—12歲

    99《弟子規(guī)全解》房春草/注解,人民文學出版社,5—12歲

    100《中華古詩文讀本》(分子集至亥集,共12集,即12冊)

    關于孩子心靈成長的書籍

    1、紙袋公主 The Paper Bag Princess

    公主不一定需要王子拯救,女孩子也可以保護好自己

    大部分的童話書都是說公主溫柔,王子勇敢,王子拯救公主的觀點,也是傳統(tǒng)美學的潛意識。

    紙袋公主推翻了這個意識,剛開始,紙袋公主也是一個傳統(tǒng)公主,她美麗,憧憬美好未來,因為意外的事件打斷了她和王子的婚事,于是她被迫去應對困難, 在此期間,平時需注意的儀表早居其次,這也說明女性的美麗溫柔是天性,但面對非常時刻也要有非常措施,哭泣和眼淚一點用都沒有,紙袋公主雖然開始是被迫強 大,但當最后面臨王子的不成長,她絕然離去,預示著女性內心的真正成長。

    這個故事顛覆了以往童話故事中的王子和公主形象。公主表現(xiàn)得比王子更加有智慧和力量,更有主見。

    2、愛花的牛 The Story of Ferdinand

    強調爭斗、搶奪的時代里一抹不同尋常的亮色

    一頭牛,它叫費迪南,它不像其他的牛那么活潑好斗,它喜歡一個人安靜的坐在大樹下聞花香,但是由于一個偶然事件,它被斗牛士選中了,即將成為一頭斗 牛(這是其他所有牛的夢想)。于是,它離開了農(nóng)場,被帶到城市,進入格斗場,這里的一切都讓它很陌生,它有些不知所措。最后,它終于發(fā)現(xiàn)了熟悉的事物,那 就是斗牛士身上別的一朵玫瑰花,于是它坐下來,開始聞花香。 比賽結束后,它被送回到農(nóng)場。

    對于別的牛來說,這可能是一個恥辱的下場,但對于費迪南來說,則是得償所愿:它又回到它熟悉的生活中,每天依然去樹下聞花香。

    就是這樣一個簡單的故事,沒有動人心弦,沒有波瀾起伏,可是卻有種淡淡的詩意。

    由曼羅里夫所執(zhí)筆的這本書,在美國是第一本被貼上“顛覆”卷標的作品。在西班牙內戰(zhàn)期間,這本書曾經(jīng)被禁;另外,它也曾遭德國納粹列為焚書書單之 一。盡管命運多舛,《愛花的?!愤€是靜靜地流經(jīng)世代。它不僅被后來的大人肯定為是繪本中闡揚“反戰(zhàn)、和平主義”的先驅,同時,也深受世界各地兒童的喜愛。

    3、花婆婆 Miss Rumphius

    讓做一件讓世界更美的事,成為自己的人生目標

    美國著名女作家芭芭拉·庫尼以自己的生活經(jīng)驗為題材,自己寫故事、自己畫插圖,創(chuàng)作出這本自傳式圖畫書。作者就像花婆婆一樣喜歡旅行,通過自己的畢生努力讓這個世界變得更美好。

    故事本身很簡單,如果在父母的引導下孩子真正讀懂了故事的內涵,并從小樹立 “要做一件讓世界更美的事” 這樣的一個人生目標,那孩子這一輩子就有了追求的方向了。

    4、愛心樹 The Giving Tree

    對愛與被愛的深刻闡述,隱喻父母和子女關系的本質

    一棵大樹愛上一個小男孩,小男孩每天來爬樹、摘樹葉、吃蘋果……男孩很開心,大樹也很開心??墒牵泻u漸長大,不再與大樹一起玩耍。男孩希望獲得 金錢,大樹把蘋果給他去換錢;男孩需要建立家庭,大樹把樹枝給他造房;男孩希望去遠航,大樹把樹干給他造船。男孩變成老人回到大樹身邊,大樹已經(jīng)沒有什么 可以給他,不過它還有個樹墩,可以讓男孩坐下來休息……

    這是美國天才繪本作家謝爾·希爾弗斯坦最富盛名的作品。由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事;也是一則令人心醒動容的寓言——在給予與接受之間,在愛與被愛之間,也在父母和子女之間 ...

    親子閱讀書籍

    1、朗讀手冊

    《朗讀手冊》是美國閱讀研究和推廣專家崔利斯數(shù)十年兒童閱讀指導研究與實踐之總結。這本書會讓父母認識給孩子朗讀的意義及對孩子未來人生的影響。書中通過眾多具體、可信的數(shù)據(jù)案例,闡明了造就孩子不同人生的并不是房間里的玩具,而是他們頭腦中的詞匯量,而豐富的詞匯就在閱讀中。

    書中還詳細介紹了孩子在閱讀過程中可能遇到的問題及解決方案:什么時候開始給孩子朗讀?怎樣做才能延長孩子集中注意力的時間?不同年齡的孩子適合讀什么書?電視看多了到底會怎樣?看多長時間電視對孩子無害?……

    該書于1979年初版,7次修訂,最新一版有70%內容更新,補充了更多的數(shù)據(jù)和案例,還與時俱進增加了數(shù)字化設備及音頻對朗讀的利弊。

    書的封面上有一句話一定會打動你的心:你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。

    相信讀了這本書,一定會讓你意識到給孩子朗讀繪本的重要性,會讓你迫不及待地想開始為孩子大聲地朗讀。

    2、《大黑狗》

    《大黑狗》,一家人看到一只狗,從父親開始,說這個狗有多么多么大,越說越大,最后說成特別巨大的狗。大家都害怕,只有家里最小的小孩說“我不怕”,這個孩子出去唱了一首歌,于是黑狗被馴服、變小了。這是人類馴服自然的過程,同時也是孩子不斷成長、找到自信的過程。這只大黑狗不像大家形容的那么大,只是人們內心認為它很大,如果你內心有恐懼,那么恐懼會越來越大;如果你內心是自信的,那么一切危險都不是問題。

    3、《凱迪和一場很大的雪》

    我家孩子今年小學一年級,這個繪本是他4歲左右特別喜歡的一本書,他現(xiàn)在喜歡的是《海底兩萬里》這樣的書了,自己就可以讀,不再需要我給他讀了,我很懷念曾經(jīng)能抱著他一遍一遍給他讀這個故事的時光,講上三四遍我是不會煩的。這本書很直觀,故事性也很好。比如在體現(xiàn)55馬力的時候,作者畫了55匹馬,孩子一下子就明白了是怎么回事。另外書里面的這個蒸汽挖土機很有責任心,它幫助了無數(shù)人。而且作者李·伯頓在頁碼上都標注了東南西北,還有挖土機走路的軌跡,最后所有的軌跡就形成了一幅完整的地圖。自看了這本書之后,我的孩子看地圖的水平變得很高,他自己畫圖時首先會用箭頭標出東南西北。

    4、《真正的陪伴》

    我的孩子讀小學三年級,我每天給他講故事。孩子們小時候都愛好冒險,作為家長需要引導他,觀察他。我推薦的書是《真正的陪伴》,這本書5月份剛出版,包含了對我孩子的疼愛,也是對我父親身份的驕傲。

    5、《媽媽,為什么?》

    這本書的文字來自日本著名詩人谷川俊太郎,文字很簡單,里面充滿了童趣,貫穿了人生的很多階段。下大雨的時候,媽媽和三只小兔子在樹林里躲雨,外邊即使下雨了,它們也覺得很安全,很安心。天晴了,小兔子會和媽媽出去,像小尾巴一樣跟著媽媽跑來跑去,特別小的孩子黏著媽媽,時不時過來親一下,就像我們自身的體驗一樣。它們問了很多的問題,終于有一天它們開始尋求自己的夢想,去遠行,最終看到了沒有邊際的大海,它們在海邊歡呼跳舞,覺得離開了媽媽的懷抱,在它們的世界里奔跑和玩耍,擁有了自己幸福的生活。這本書最打動我的地方其實是封底的.這張畫,在挑選這本書的時候,我還沒有當媽媽,現(xiàn)在我的寶寶1歲8個月。最后這幅圖是同樣的下雨天,只有媽媽一個人在看遠方,站在大樹樁上很寂寞地想著她的孩子,最后做到這里的時候我自己情緒不太好,不好意思,可能把大家?guī)肓瞬惶玫那榫w。

    6、《從窗外送來的禮物》

    我也是一個小孩的媽媽,閨女3歲多了,雖然我也是在成人的世界里,但好像一直沒怎么長大,我覺得我也就9歲多。今天介紹的是五味太郎的書《從窗外送來的禮物》,我特別喜歡這本書,故事講圣誕老人送禮物,隔著窗戶他以為看到的是貓,給它小貓的禮物,翻一頁才知道,其實它只是穿小貓T恤的豬。很多這樣的送錯禮物的情景,從視覺上形成一種小魔術。五味太郎把生活的小驚喜和小差異體現(xiàn)得很極致,我覺得他是特別熱愛生活、無法長大的人,所以才會做這些事情。我們每個人都要面對著生活上的糟糕或不如意,能有一個孩子的心態(tài),把我們日常生活中看似無趣的東西串起來,這會很好玩,是給孩子的很好禮物。

    7、《我是誰?我的愛》

    書開頭出現(xiàn)的是個奇怪的動物,長著豬一樣的腦袋,奇怪的毛,不斷去旅行,碰見太太、小孩,不斷被問“你是誰?”“你是貓嗎?”漸漸地,他變得憤怒失望,他走啊走啊,突然聽到一個聲音說:“哎,我好喜歡你的毛啊”,他轉過來說:“你知道我是誰嗎?”它說:“你是我的愛!”我覺得,小孩子看這本書會獲得巨大的心理力量。

    8、《五個丑家伙》

    這本書里講的五個丑家伙,特別晦暗、人生無望,但是他們卻想開一場音樂會,開始沒有人來,但是他們還是去準備這個事情,不管有沒有人來。剛開始他們很緊張,后來說不管怎么樣我們自己先樂呵吧,朋友們聽到這個音樂聲就全來了,由此它們獲得了一種認可和成功。我想說的是,作為父母,在生活中不是全能的,在事業(yè)中也不是全能的,會經(jīng)常覺得沮喪,但就像我們辦活動,可能沒有人回應,但你自己相信并且很開心地去做,即使只有三兩個人,這件事也會實現(xiàn)的。


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