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  • 照片里的故事初中作文600字

    | 若瀅

    寫照片里的故事初中作文600字在很多人眼里似乎是非常難的事情,事實(shí)上還好,有參考的話寫照片里的故事初中作文600字就會(huì)比較容易,下面是小編為你們整理的關(guān)于照片里的故事初中作文600字的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

    照片里的故事初中作文600字一

    “抓周”,這個(gè)詞,想必大家都聽說(shuō)過(guò),就是放一些東西在桌子上,讓一周歲的小孩在桌子上抓,抓到什么東西就有可能預(yù)示以后的生活和前途:如果抓到一個(gè)煙斗,預(yù)示者他以后就可能是一個(gè)大煙鬼;如果抓到一盒彩筆,以后就可能是一個(gè)畫家;如果抓到錢,以后就可能成為一個(gè)富翁……“抓周”是一種民間習(xí)俗,代表了大人們對(duì)小孩未來(lái)的無(wú)限憧憬與希望。

    在我的相冊(cè)里,就有一張紀(jì)錄我“抓周”時(shí)那一刻的精彩瞬間的照片??吹阶约寒?dāng)時(shí)傻乎乎的神情,還真是覺得有些可笑呢!

    看!照片上那個(gè)身穿吊帶褲,頭上有幾撮毛,臉白白胖胖的小家伙就是我啦!現(xiàn)在,在媽媽的描述下,我腦海里殘余的一點(diǎn)記憶加上我根據(jù)媽媽的描述所想像出來(lái)的情境,一幅記憶的畫面展開了:咦?怎么這么多人盯著我看?奇怪。當(dāng)時(shí)的我不知所措,在屋子里來(lái)回走動(dòng)。媽媽引導(dǎo)我,說(shuō):“來(lái),昊昊,到桌子這兒來(lái),這里有好東西?!蔽翼樦鴭寢屖种傅姆较?,一步步蹣跚地走到桌子前,掃視了兩下桌子,哇!這么多好東西!

    有紅雞蛋,啤酒,紅印章,牛奶,彩筆,傳呼機(jī)……但我不知道該拿些什么(我還小,不知道他們要我干什么),我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的,兩只小手抄起一罐啤酒和一個(gè)煙斗,嘴里嘟囔著什么,把煙斗和啤酒摔在地上,然后拿起紅印章高高舉著,嘿嘿笑了起來(lái)。眾人先是一楞,隨即哈哈大笑。我可沒(méi)見過(guò)這場(chǎng)面,著實(shí)嚇了一大跳,印章一丟,坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。媽媽趕忙抱起我安撫著說(shuō):“別哭,不用怕,我才止住了眼淚。

    今天,回憶起那張老照片的場(chǎng)景還有我的舉動(dòng),依舊是不由得捂著肚子大笑。

    但是,“抓周”只是一種形式主義,要想有好前途,還得靠我們自己去努力奮斗!

    照片里的故事初中作文600字二

    看!那里有一個(gè)小男孩,大約只有兩三歲吧!哈哈,他正坐在地上大哭呢!哎,不對(duì),好像是在笑似的。

    這照片里的小男孩真好笑,悲喜交加,臉上都還掛著眼淚呢,怎么還會(huì)笑的出來(lái)。可是,這照片里的小男孩會(huì)是誰(shuí)呢?表哥?爸爸?外公?爺爺?這么難猜,還不如去問(wèn)問(wèn)呢。“媽媽,這照片里的是誰(shuí)呀?真好笑,又哭又笑的?!薄斑@個(gè)我怎么知道,看樣子可能是你爸吧,也許不是?!?“那你覺得他為什么會(huì)又哭又笑呢?”“也許是他想叫什么東西,大人沒(méi)給他吧,小孩子都是這樣的?!?/p>

    這樣說(shuō)起來(lái)好像很有道理呀!但這只是猜測(cè),那這個(gè)小男孩會(huì)是誰(shuí)呢?問(wèn)問(wèn)爸爸吧:“爸,這照片里是誰(shuí)呀?又哭又笑?!卑职帜坎晦D(zhuǎn)睛地盯了好一會(huì)兒,眼睛里泛濫著一種神秘的感情,臉頰漸漸紅起來(lái)。

    “爸,是不是你,哈哈,我就知道是你,臉都紅了。”我堅(jiān)定不移地向爸爸說(shuō)著,不讓爸爸有任何說(shuō)話的機(jī)會(huì)?!奥犖艺f(shuō),這不是我,這……”“肯定是你,不要辯解,我知道,你的表情出賣了你?!薄奥犖艺f(shuō)完,這不是我,那是在十年前吧,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,這個(gè)小男孩在廣場(chǎng)上玩耍時(shí)的時(shí)候,一不小心,就摔在了地上,我看見后趕緊跑過(guò)去,但他……”

    “但他什么呀?快說(shuō)呀!”

    “但他既不要我哄,又不要我抱,一動(dòng)他就哭得更厲害,于是看他這么可愛,就拿出照相機(jī)正準(zhǔn)備拍照。他一眼看見了距他還有幾十米的奶奶向他跑來(lái),手里拿著個(gè)小玩具,嘴里叫著小男孩的名字。當(dāng)時(shí)呀,我就按下開門,就照了一張他又哭又笑的照片。”

    “那他是誰(shuí)呀?講了大半天,也沒(méi)說(shuō)出那是誰(shuí)呀!”

    “你仔細(xì)看看他跟誰(shuí)長(zhǎng)得像呀?”

    “我正思考著,爸爸就一邊笑一邊推著我到鏡子前,我恍然大悟,原來(lái)照片里就是我呀!怪不得看著越看越像呢。”

    原來(lái)每張照片都有屬于它的故事,這就是我,照片里的故事。

    照片里的故事初中作文600字三

    我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因?yàn)橛兴?,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。

    那是一個(gè)酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰(shuí)也顧不上誰(shuí)了。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動(dòng)吧!”班主任剛說(shuō)完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛到了場(chǎng),去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。

    我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭(zhēng)氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語(yǔ)老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時(shí)的那雙炯炯目光,如今卻已經(jīng)變得暗淡了,是因?yàn)椴簧釂?每當(dāng)我看見校長(zhǎng)右手邊那個(gè)殘缺的位置時(shí),也會(huì)情不自禁地想到語(yǔ)文老師吧,他并沒(méi)有參與拍照,因?yàn)樗f(shuō)了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的嚴(yán)格,只需在十年后記住,在我們的生命中,還有他這樣一個(gè)路人甲經(jīng)過(guò)了就足夠了……

    想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動(dòng),每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說(shuō)“時(shí)光不老,我們不散?!钡搅私裉?,時(shí)光仍舊也沒(méi)老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰(shuí)都不會(huì)有多記得誰(shuí)了。

    雖說(shuō)世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形?,可是呢,我們也必須抓住時(shí)間,與它共進(jìn)退,時(shí)間在推移,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們又為什么不可以抓住時(shí)間快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?

    照片里的故事初中作文600字四

    童年是我記憶中不可磨滅的,那個(gè)包含了我六年的童年回憶——放在書桌上的那張畢業(yè)照。

    小學(xué)六年的時(shí)光讓我學(xué)會(huì)了許多的人生道理,讓我感受到了什么是苦,什么是樂(lè)。我們一起走過(guò)了每一個(gè)春、夏、秋、冬。最后一天,我們含著淚水微笑著說(shuō)再見,班主任的眼睛竟也紅了起來(lái),只是低聲不語(yǔ),六年的時(shí)光,六年的陪伴,一晃而過(guò)。那天我們既開心又難過(guò),我們一起把所有書拋向天空,把曾經(jīng)的所有煩惱甩開,我們相擁而抱,希望彼此快快樂(lè)樂(lè),以后有緣再見。

    現(xiàn)在想想曾經(jīng)做的那些事,真是天真。曾經(jīng)我們一起玩耍、一起上課開小差、一起上課吃東西、一起與老師作對(duì)……班主任一個(gè)黃花大閨女就被我們氣老了不少——記得剛來(lái)時(shí),她那溫柔可愛的笑容,她那金黃的頭發(fā)。

    照片并沒(méi)有裱起來(lái),只是像一片枯葉放在那里。照片中間坐的是我,白色T恤加一件藍(lán)色外套,我嘴角微微地上揚(yáng)了一點(diǎn),頭依靠在旁邊的一個(gè)小胖子身上,她是我最好的朋友,也是一個(gè)假小子,我前面蹲著的是我的“冤家”,她一個(gè)妹妹頭,大大的眼睛,甚是可愛,但我和她總有說(shuō)不完的“爭(zhēng)論”。最左邊是我的數(shù)學(xué)老師,他還是不改他以往的嚴(yán)肅,兩手相握,非常莊重,右邊當(dāng)然是我們的班主任啦,她那天與平時(shí)有些與眾不同,她穿著一件短T恤,一條淺藍(lán)色的牛仔褲,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),好像又回到了剛來(lái)時(shí)的模樣,清秀溫柔。

    一聲“茄子!”結(jié)束了小學(xué)六年的時(shí)光;一張照片記錄了六年的回憶;一滴淚水包含了六年的苦與樂(lè)……

    多么希望時(shí)間定格在那一瞬間,不舍的分離,讓我永生難忘……

    照片里的故事初中作文600字五

    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我打開了相冊(cè),看著那一張張照片,那些照片或是晚霞,或是明月,或是山水。忽然我的眼神定格在我僅有第一張有我身影的照片上。

    照片上有兩個(gè)人,一個(gè)穿著白色校服半袖的女生,她滿臉不情愿的別過(guò)頭去,那是我;還有一個(gè)滿臉笑容,卻把我困在懷里的大男孩兒,那是我哥。

    我記得那是兩年前的暑假,我和哥哥去臥牛河玩。當(dāng)時(shí)的臥牛河真是“小城綠意盎然,道旁垂柳扶肩”。

    見此情此景,哥哥欣賞了好一會(huì)兒,然后饒有趣味地對(duì)我說(shuō):“咱倆來(lái)張合影吧?!甭牭剿@句話,我萬(wàn)分不情愿,自然不會(huì)合了他的意。要知道,我已經(jīng)很久沒(méi)給自己拍照了,上次拍照還是因?yàn)橐k醫(yī)保。所以我拼死抵抗,可是七歲的年齡差還是太大了。不一會(huì)兒我就落了下風(fēng)。哥哥順勢(shì)就把我困在他的懷里。我奮力掙扎,好不容易才從他的懷里“逃”了出來(lái),又是幾場(chǎng)惡戰(zhàn)啊??筛觳步K究還是擰不過(guò)大腿,我還是被他困在了懷里,我又掙扎了一會(huì),最后我發(fā)現(xiàn)怎么也出不去了。我只好心不甘情不愿的別過(guò)臉去和他照了一張合影。照完后,他還似抱怨,似無(wú)奈的對(duì)我說(shuō):“不就是張合影嗎,搞得跟什么似的?!闭f(shuō)完還煞有其事的嘆了口氣。聽到他這番話我恨得牙癢癢,想再和他打一架,可一想到他長(zhǎng)期鍛煉練出來(lái)的腹肌,下意識(shí)看了看我因?yàn)楹镁脹](méi)鍛煉,已經(jīng)有了許多贅肉的小肚腩也只好嘆息做罷。

    其實(shí)這張照片我打算趁他不注意,立刻把它銷毀??烧l(shuí)成想哥哥把這張照片看的那么重要。我刪了好多次都被他復(fù)原回來(lái)了。后來(lái)我得知他還有備份。此事也就不了了之了。

    直到現(xiàn)在我還是不喜歡自拍,所以這張也算是我唯一的自拍。每每看到這張照片時(shí),我總是能回想起那時(shí),無(wú)憂無(wú)慮的我們。

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