初二讀書(shū)筆記800字初中必讀
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青春已經(jīng)蘇醒,夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天,朝著既定的目標(biāo)努力,就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想。讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?小編在這里給大家?guī)?lái)讀書(shū)筆記五篇,希望大家喜歡!
初二讀書(shū)筆記800字初中必讀1
《親愛(ài)的安德烈》一書(shū),給我的印象就是母子之間的親密家書(shū),原本兒時(shí)的情深,卻成了現(xiàn)在的冷冷淡淡。讓我們來(lái)看看這位傳奇母親——“龍應(yīng)臺(tái)”,是則樣和兒子“安德烈”恢復(fù)原本的純真、幸福的親情吧!
三年的不斷通信簡(jiǎn)直是不可思議。這本書(shū)的語(yǔ)言文字讓人感到一種痛切心扉的感覺(jué)。龍應(yīng)臺(tái)與她的兒子帶著不同的心態(tài)寫(xiě)信;一個(gè)是帥氣、年輕的兒子,一個(gè)是在漸漸衰老,想與兒子一起找回往日親情的母親。兩個(gè)人之間的感情不斷的變化。讓我看到了一位努力深入兒子內(nèi)心,想要打開(kāi)親情這扇無(wú)形大門(mén)的母親。與這位偉大的母親相反的是一個(gè)青年對(duì)母親的不屑??呻S著母親努力的深入,兒子的態(tài)度也出現(xiàn)了翻天覆地的變化。從一開(kāi)始只為了稿費(fèi)而寫(xiě)的單純,到想要和母親真的交談而改變。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,敲打著我的內(nèi)心,或許我從未想過(guò)如此復(fù)雜的國(guó)家、新年、家人之間的那層不明的關(guān)系??勺髡啐垜?yīng)臺(tái)卻看透了這一層關(guān)系。用龍應(yīng)臺(tái)在書(shū)中的一句話(huà)叫:我是一個(gè)難民的女兒,是一個(gè)靈魂的漂流著,那也許是文學(xué)的美好境界,卻是生活的痛楚。
想想生活中的我,我常常會(huì)嫌飯菜難吃,水燙或太冷……再想想母親的付出,又會(huì)有一絲抹不去的痛楚。
雖然我懂的那些孝敬母親、懂事、擔(dān)任起家的重任的大道理,卻永遠(yuǎn)望不可及,父母的一句關(guān)心問(wèn)候,會(huì)被我當(dāng)成成年人的嘮叨,拒之入耳。我只顧著我自己的花樣年華,卻不顧父母的日漸老去??傄詾樽约汉苈斆?,到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)聰明,其實(shí)是愚笨。我們總是不顧一切的大步向目標(biāo)走去,絲毫不知道背后,有著一雙眼睛,有一雙渴望的眼睛,等待著渴望你回頭看著他,扶她一把,暖他一輩子!
其實(shí)你不可能陪在父母身邊一輩子,父母也不可能陪你一輩子,可能他們會(huì)在某一時(shí)刻忽然的離你而去,所以不要再把孝順?lè)旁谧焐?,多多陪著他們。你所能給予的,不是掛在嘴上的孝順,讓他們快樂(lè)一時(shí),傷悲的無(wú)底深淵,是因?yàn)槟悴皇菫榱诵㈨樁㈨槪瑏?lái)讓自己心安;其實(shí)不久之后你會(huì)后悔自己為什么不能坦誠(chéng)相對(duì)……所以趁現(xiàn)在不要把他們的日子一天天減少而是一天天的增加,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)都在你的身邊。龍應(yīng)臺(tái)溫文爾雅、親情流動(dòng)的優(yōu)美色彩文字與父母的辛酸與無(wú)奈;讓我懂得,無(wú)論你走到哪里,總有一個(gè)人在家等著你?!还芩卸嗬?、多累、多苦,他都盡他所能及的事情,哪怕是極限,他也會(huì)努力著不放棄的去做,記住他的好只為你,他,不曾后悔!不要嫌他對(duì)你冷,只是他暖的時(shí)候,你一直冷得刺骨!他是讓你去鍛煉,學(xué)會(huì)照顧她,暖他一輩子,等他暖你,那就吃了。她暖的永遠(yuǎn)是你!——爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!
初二讀書(shū)筆記800字初中必讀2
今年暑假在媽媽的推薦下,我選擇了龍應(yīng)臺(tái)的人生三書(shū)——《孩子你慢慢來(lái)》、《親愛(ài)的安德烈》和《目送》來(lái)閱讀,其中令我感觸最深的是《親愛(ài)的安德烈》這本書(shū)。
《親愛(ài)的安德烈》是臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)和她的兒子安德烈兩個(gè)人之間的 36 封家書(shū)。我和媽媽一起認(rèn)真地閱讀了這本書(shū),讀完后,我們還互相交流了感想,讓彼此更加了解了對(duì)方的想法。就如同龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的:“我認(rèn)識(shí)了人生里第一個(gè)十八歲的人,他也第一次認(rèn)識(shí)了自己的母親。”讀了這本書(shū),我第一次站在媽媽的角度理解了媽媽的良苦用心,媽媽也開(kāi)始站在我的立場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了我的世界。
“對(duì)我最重要的,安德烈,不是你是否有成就,而是你是否快樂(lè)?!边@句話(huà)是龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給她兒子的,我跑去廚房問(wèn)正在做飯的媽媽?zhuān)骸叭绻乙院鬀](méi)有你們所期望的那么優(yōu)秀,沒(méi)有考上理想的高中,理想的大學(xué),長(zhǎng)大后也沒(méi)有找到合適的工作,過(guò)著平庸的生活,你們會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望,很討厭我?”
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)之后很驚訝,放下了手的活,耐心地對(duì)我說(shuō):“孩子,你是我們的女兒,無(wú)論以后你選擇了哪條路,我們都會(huì)支持你。你不用與別人比,而是應(yīng)該與自己較量,不管你是否有成就,只要你盡了最大的努力去拼搏了去爭(zhēng)取了,超越了自己,你也就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔了,我們就會(huì)很開(kāi)心,失望可能會(huì)有一些,但你永遠(yuǎn)都會(huì)是父母的寶貝父母的驕傲啊!”
爸爸媽媽才是世界上最懂自己、最?lèi)?ài)自己的人啊!其實(shí)媽媽說(shuō)的話(huà)與大作家龍應(yīng)臺(tái)所寫(xiě)的又有什么區(qū)別呢?
“‘平庸’是跟別人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象,安德烈,千山萬(wàn)水走到最后,還是‘自己’二字。因此,你當(dāng)然更沒(méi)有理由去跟你的上一代比,或者為了符合上一代對(duì)你的想象而活?!弊x到這里,我似乎更加理解了媽媽的內(nèi)心。
在讀這本書(shū)之前,我也經(jīng)常與媽媽談心,但經(jīng)常不歡而散,總是聊兩句就吵了起來(lái),因?yàn)閶寢尶偸遣蛔杂X(jué)地把話(huà)題轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)或中考,我聽(tīng)多了就很不耐煩,就與媽媽爭(zhēng)辯,媽媽的脾氣也很急躁,所以我干脆就不聊了,然后誰(shuí)也不理誰(shuí)。其實(shí)我也能理解媽媽?zhuān)驗(yàn)楦改傅募痹暌彩怯涩F(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣決定的,爸爸曾給我說(shuō)過(guò):“其實(shí)不是我們想逼你,而是現(xiàn)在的社會(huì)就是如此。如果你不學(xué)習(xí),而別人在學(xué),你就會(huì)在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被別人淘汰,被這個(gè)社會(huì)拋棄,將來(lái)你就不會(huì)有好的工作,爸爸媽媽陪不了你一輩子,如果有一天,父母離開(kāi)了你,我們只是希望你能有一技之長(zhǎng),不需要依賴(lài)任何人,靠自己的能力,快樂(lè)的生活下去?!蓖瑯拥?,我也在這本書(shū)中找到了類(lèi)似的一段話(huà):“我也要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。”
真的是可憐天下父母心啊!在讀完這本書(shū)以后,我和媽媽心平氣和的進(jìn)行了一次心靈溝通,我發(fā)現(xiàn)媽媽的觀點(diǎn),幾乎和龍應(yīng)臺(tái)的觀點(diǎn)如出一轍,通過(guò)龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給安德烈的信,我第一次如此深刻的理解了父母的一片苦心。媽媽也向我道了歉,檢討了自己,因?yàn)樗ㄟ^(guò)安德烈寫(xiě)給龍應(yīng)臺(tái)的回信,第一次進(jìn)入了我的世界,原諒了我的叛逆。
我又帶著一顆感恩的心,重溫了這本《親愛(ài)的安德烈》,也正是這本心靈雞湯般的家書(shū),讓我和媽媽又一次認(rèn)識(shí)了彼此!
初二讀書(shū)筆記800字初中必讀3
點(diǎn)起一豆?fàn)T光,溫一壺清茶,輕盈的茶葉上下翻飛時(shí),捧一本《親愛(ài)的安德烈》思緒也隨著它遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,體會(huì)到一種寧?kù)o的超然。這本書(shū),給我一種親切感,因?yàn)榘l(fā)生在讀者身上的事情就像我們體驗(yàn)過(guò)一樣。孩子長(zhǎng)大了,本來(lái)就在和父母漸行漸遠(yuǎn),他有他自己的獨(dú)特思考方式,有自己的夢(mèng)想,有自己的朋友圈,而且這個(gè)圈子是他父母無(wú)論如何也無(wú)法跨入的。再加上他們與父母不再有那么多的交流。于是,孩子與父母的關(guān)系也就日漸平淡,就連詞語(yǔ)也都是那么貧乏,父母給遠(yuǎn)在海外的孩子打個(gè)電話(huà),明明有千言萬(wàn)語(yǔ)堵在心中,但是說(shuō)出來(lái)的往往就這幾句話(huà):“你好嗎?”“好啊!”“學(xué)校怎么樣?”“沒(méi)問(wèn)題!”然后就再也無(wú)下文了。
他們雖然還深?lèi)?ài)著彼此,但他們卻不知如何向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的愛(ài)。于是,作者記憶中那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的“安安”消失了。他變成了那個(gè)成熟而冷淡的安德烈了。作者不甘心這樣任其發(fā)展,最后和自己那曾經(jīng)的“安安”形同陌路。她覺(jué)得即使自己失去了那個(gè)可愛(ài)的孩子,自己也一定要認(rèn)識(shí)那個(gè)十八歲的安德烈。于是,母子倆開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三年的書(shū)信交流。這些書(shū)信讓作為旁觀者的我也震撼不已。
龍應(yīng)臺(tái)出生于臺(tái)灣上世紀(jì)五十年代,來(lái)自一個(gè)漁村,她的兒子八零后,臺(tái)灣和德國(guó)混血,生活在德國(guó),龍應(yīng)臺(tái)的十八歲住在人車(chē)雜道,雞鴨爭(zhēng)道,只有一條窄馬路的海邊漁村。白衣黑裙,準(zhǔn)備考大學(xué),對(duì)阿波羅登月,中國(guó)一知半解,以為外面的世界不存在,而安德烈的十八歲是踢足球和朋友在酒吧聊天,討論美國(guó)入侵伊拉克的正義問(wèn)題,準(zhǔn)備考駕照,去旅游和學(xué)中文。
音樂(lè)和美術(shù)對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)來(lái)說(shuō)屬于知識(shí),而不是內(nèi)在涵養(yǎng),而安德烈從小便享有舒適安逸的環(huán)境,網(wǎng)絡(luò)豐富了他的知識(shí),藝術(shù)和美的熏陶唾手可得。如此不同的兩代人在進(jìn)行書(shū)信交流,而他們交流的方面涉及很廣。比如:族群?jiǎn)栴}、身份認(rèn)同、組織人物和組織運(yùn)動(dòng),民主自由和個(gè)人權(quán)利,價(jià)值取向和職業(yè)規(guī)劃,流行文化和藝術(shù)鑒賞,生活習(xí)慣、個(gè)性發(fā)展,成長(zhǎng)、衰老及戀愛(ài)問(wèn)題等,母子倆都在思考解剖,貫穿其中的是坦誠(chéng)和愛(ài)。有時(shí)我真的希望我的父母也能像他們一樣,做一個(gè)和我無(wú)話(huà)不談的好朋友,不要和我有那么多疏離,把你們的嚴(yán)肅的愛(ài)變得溫情一些,把你們古板的關(guān)懷變得更加親切,給我們?nèi)崦赖奈⑿?,給我們一點(diǎn)應(yīng)有的尊重,這樣你的孩子一定會(huì)比現(xiàn)在燦爛很多!
初二讀書(shū)筆記800字初中必讀4
威利。旺卡的糖果廠主要以生產(chǎn)各種美味的糖果和巧克力而聞名于世。
一天,旺卡發(fā)出一則廣告,說(shuō):他在巧克力的包裝里放了五張金券,哪五個(gè)孩子能得到這五張金券,就可以到工廠參觀一天。全世界的孩子都渴望自己成為幸運(yùn)兒。
奧古斯特、瓦盧卡、紫羅蘭、麥克、查理這五個(gè)孩子幸運(yùn)地得到了金券。他們隨家長(zhǎng)一同來(lái)到了旺卡的糖果廠。
他們?cè)谇煽肆S里看到了五彩繽紛的世界:綠色的糖果樹(shù)上掛著紅色的果子;薄荷糖草地;巧克力瀑布及巧克力河……讓孩子們大開(kāi)眼界。奧古斯特是個(gè)貪吃、不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子。一看到巧克力就興奮不已。他貪婪地吃著,最后掉進(jìn)巧克力河里,差點(diǎn)被淹死。
剩下的四個(gè)孩子繼續(xù)往前走。他們來(lái)到了一艘巨大的藍(lán)莓飛艇上,這里生產(chǎn)的一種口香糖能使你嚼出各種美食的味道。吃到這樣的口香糖就不必再做飯、吃飯了。一心想爭(zhēng)強(qiáng)好勝的紫羅蘭,拿起一塊口香糖放入口中,她果然嚼出了番茄湯、燒牛肉的味道。旺卡勸她快吐出來(lái),可她非要逞能,繼續(xù)嚼著口香糖。由于這個(gè)口香糖還沒(méi)有完全研制好,所以當(dāng)紫羅蘭嚼到甜品的感覺(jué)時(shí),她被變成了一只藍(lán)莓。
瓦盧卡在家里從來(lái)都是想要什么就能得到什么。當(dāng)他們來(lái)到果仁車(chē)間時(shí),看到許多松鼠正在剝果仁。瓦盧卡太喜歡這些小松鼠了,她決定要一只。于是她命令爸爸給她要一只。爸爸立刻向旺卡要,旺卡告訴他們小松鼠不喜歡別人動(dòng)它,更不喜歡別人動(dòng)它的果子??赏弑R卡太任性了,她才不聽(tīng)這些,她幾步跨到松鼠面前,剛要伸手去摸松鼠,就被一群松鼠扔進(jìn)了垃圾道。
麥克因?yàn)樗目裢晦酉鹌ぬ堑臋C(jī)器抻成了扁巨人。
這四個(gè)小朋友各有各的致命缺點(diǎn),誰(shuí)都沒(méi)有完成這次參觀,并受到了嚴(yán)厲的懲罰。只有查理這個(gè)關(guān)心、熱愛(ài)家人的孩子完成了這次參觀。旺卡決定讓他做工廠的繼承人,但不能帶他的家人一起去。查理堅(jiān)決地說(shuō):“如果是這樣,我就不去了。我不能離開(kāi)我的家人。雖然我的家很貧窮,但我愛(ài)他們!”旺卡被查理感動(dòng)了,不但讓他當(dāng)繼承人,還同意他和家人在一起。查理開(kāi)心極了。
這是一個(gè)電影,它的名字叫《查理與巧克力工廠》。這篇童話(huà)不但驚險(xiǎn)、刺激,而且讓我們知道了不要象奧古斯特那樣貪婪;瓦盧卡那樣任性;紫羅蘭那樣逞強(qiáng);麥克那樣狂妄,這樣最終會(huì)害了自己。所以我們要向查理學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、有愛(ài)心的好孩子。
初二讀書(shū)筆記800字初中必讀5
《查理和巧克力工廠》描寫(xiě)的是查理一家有七個(gè)成員——爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、小查理,只有父親一人在一家牙膏廠工作,收入非常低,掙到的錢(qián)甚至不夠買(mǎi)食物讓大家吃飽。查理每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)旺卡工廠——全世界最大最有名的巧克力工廠。但這可是最可怕的折磨人的東西,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好,他只有在生日時(shí)才能?chē)L到一點(diǎn)兒巧克力糖。這一小塊六便士的巧克力糖,查理卻可以吃上一個(gè)多月:收到巧克力時(shí),小心的放到自己的盒子里,寶貝得像是一根金條,開(kāi)頭幾天只是看著從不去碰,后來(lái)實(shí)在忍不住才把糖紙角拉開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),露出一點(diǎn)點(diǎn)巧克力,然后輕輕地咬一點(diǎn)點(diǎn),只讓那可口的甜味足夠在舌尖上慢慢散開(kāi),第二天再咬一點(diǎn)點(diǎn),第三天又咬一點(diǎn)點(diǎn),一天天一點(diǎn)點(diǎn)咬下去……所以每天兩次經(jīng)過(guò)巧克力工廠,查理都禁不住把腳步放得非常非常慢,高高地抬起鼻子,深深地久久地吸進(jìn)他周?chē)呷诵钠⒌那煽肆ο阄丁?/p>
一天,巧克力工廠的主人——前所未有的最偉大的巧克力發(fā)明家和制造商旺卡先生貼出了告示:宣布允許五名小朋友由他陪同參觀世界上最宏大、最神奇的巧克力工廠,可以看到工廠里全部秘密和魔法,參觀結(jié)束后,作為特殊禮物,他們每個(gè)人可以得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果。查理成為了第五個(gè)幸運(yùn)兒,和其他四位小朋友一同參觀了巧克力工廠。
在參觀巧克力工廠的過(guò)程中,大家都感到新奇有趣、驚嘆不已而又迷惑不解,他們看到了嘆為觀止的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、郁郁蔥蔥的口香糖草地……但因?yàn)樨澯筒蛔袷刂刃?,第一個(gè)小朋友被管子吸了上去,變瘦了;第二個(gè)小朋友與她的爸爸媽媽滿(mǎn)身是垃圾;第三個(gè)小朋友全身都變成了紫色;第四個(gè)小朋友變得四肢非常的長(zhǎng),只剩下查理一個(gè)人從始至終表現(xiàn)的非常好,沒(méi)有制造出一丁點(diǎn)的麻煩,最不可思議的結(jié)局是旺卡先生把整座巧克力工廠送給你查理,成為了巧克力工廠的主人。
查理是個(gè)懂事的孩子,“不肯吃我們省給他的食物”;是個(gè)懂得分享的孩子,生日得到的巧克力“要讓每個(gè)人都嘗一嘗”;是個(gè)善良孝順的孩子,在工廠里一直拉著爺爺?shù)氖?是個(gè)自控力超強(qiáng)、遵守規(guī)則的孩子,雖然他特別喜歡巧克力,但如果沒(méi)有旺卡先生的允許,他從來(lái)不去碰一下巧克力糖果……正是這些優(yōu)秀的品質(zhì),打動(dòng)了旺卡先生,使他將工廠送給了查理。
這本書(shū)我是一邊流著口水一邊看完的,不僅讀到了樂(lè)趣,還學(xué)到了善良、誠(chéng)實(shí)、自律、分享、感恩。
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