格列佛游記初二讀書筆記800字啟發(fā)
《格列佛游記》成書于1726年，是英國(guó)作家斯威夫特作的長(zhǎng)篇諷刺類小說，那么有關(guān)格列佛游記初二讀書筆記800字啟發(fā)要怎么寫呢？寫格列佛游記初二讀書筆記800字啟發(fā)不會(huì)很難，下面是小編為你們整理的關(guān)于格列佛游記初二讀書筆記800字啟發(fā)的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。
格列佛游記初二讀書筆記800字啟發(fā)一
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生·斯威夫特。
這一天晚上，我看完了這本書的最后一頁(yè)，似乎意猶未盡。
此時(shí)我頭疼的厲害，想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼，映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑。我環(huán)視四周，竟發(fā)現(xiàn)自己一生素白的古裝，躺在浸著莫名液體的水晶棺里動(dòng)彈不得。天：我大腦深處的某種東西隱約的告訴我，這是樓蘭。
有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去。我凝聽著，樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。潛意識(shí)告訴我，這是個(gè)葬禮，而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過頭，看到了同樣身著素裝的許多人。那個(gè)步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”，那個(gè)兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。是的，就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市，飛來的流矢劍射中了飯桌前的我，于是，一個(gè)生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。
孔雀神知道我有多么不愿意離開至親至愛的親人們，我的淚混入了水晶棺內(nèi)的液體中，我張開嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了，只能葬入了沙漠的盡頭。
啊，不要!我一驚，便從睡夢(mèng)中醒了。原來這只是個(gè)夢(mèng)呀!嚇壞我了。我覺得很巧，斯威夫特經(jīng)歷了4次旅游，都是有許多重大發(fā)現(xiàn)，并且他從中都很直接諷刺、橫掃了英國(guó)的社會(huì)和其他的方面。那我的這一次古樓蘭游記，不僅經(jīng)歷了一次生離死別，還讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。
《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想，令人深思，令人了解許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問題。這本書無論從內(nèi)容還是寫法上，我都喜歡。而做的這個(gè)夢(mèng)只是借題發(fā)揮。
夕陽(yáng)欲墜，一群圣潔的白鴿迎著粉色的霞暈在云層重時(shí)真時(shí)幻。我對(duì)著蒼穹，回憶著《格列佛游記》，更是回憶古樓蘭!
格列佛游記初二讀書筆記800字啟發(fā)二
《格列佛游記》是英國(guó)作家斯威夫特所作的長(zhǎng)篇諷刺小說。故事講述了主人公格列佛出海去到四個(gè)不同的國(guó)度經(jīng)歷的離奇冒險(xiǎn)。到了小人國(guó)，他是僅憑一人之力拯救的整個(gè)國(guó)家的龐然大物。到了大人國(guó)，他被巨人們玩弄于手掌之間，成了渺小的玩偶。到了飛島國(guó)，這里的人們利用磁鐵的力量隨心所欲地移動(dòng)，可以召喚鬼魂對(duì)話，專門搞些奇奇怪怪的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。到了智馬國(guó)，那里的統(tǒng)治者是誠(chéng)實(shí)善良，公正的智馬，而被統(tǒng)治者卻是一群丑陋，貪婪的人形動(dòng)物。
作者用樸素簡(jiǎn)練的文筆來描繪出一個(gè)離奇曲折的冒險(xiǎn)故事，其實(shí)卻尖銳地揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗腐朽。
小人國(guó)的大臣陰險(xiǎn)，狠毒，國(guó)王狡詐，猜忌，妒忌，這正是當(dāng)時(shí)英國(guó)的統(tǒng)治者和大臣昏庸無能，高官俸祿獲得者阿諛奉承的丑惡嘴臉，以及兩黨爾虞我詐，爭(zhēng)奪權(quán)利的現(xiàn)實(shí)。讀后感.大人國(guó)的人們隨意將渺小的格列佛當(dāng)做玩物，讓其與蒼蠅蜜蜂爭(zhēng)斗，這是當(dāng)時(shí)英國(guó)的貴族及高級(jí)政府人員任意踐踏，欺辱百姓的丑惡行徑。飛島國(guó)的科學(xué)家和國(guó)王霸道，殘忍，兇狠殘暴，愚蠢固執(zhí)的殖民主義者，正是當(dāng)時(shí)英國(guó)的高層人員的縮影。而智馬國(guó)的統(tǒng)治者則是公正公平，誠(chéng)實(shí)善良，勤勞勇敢，是作者心中的理想人類，智馬國(guó)和平，美好，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，是作者十分憧憬，十分向往的美好生活，就如陶淵明筆下的世外桃源一般。
文章中的某些情節(jié)會(huì)讓我捧腹大笑，作者筆下的情節(jié)離奇曲折，十分豐富多彩，令人意想不到，但其中的諷刺十分尖銳深邃，令我不禁感受到那個(gè)黑暗的社會(huì)是如此的可怕。作者無情地揭露，批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗腐敗，百姓民不聊生，統(tǒng)治者無能昏庸?fàn)栍菸以p。這與舊中國(guó)十分相似，也是如此令人痛恨，卻又無可奈何。
而主人公格列佛的性格特點(diǎn)十分鮮明，勇敢，正直，善良，聰明機(jī)智，不畏艱險(xiǎn)，愛好和平，是作者心目中的最可愛的人類。而現(xiàn)在的英國(guó)也是因?yàn)橛楷F(xiàn)出這些如格列佛一樣的人，讓英國(guó)的面貌煥然一新。對(duì)此，我深有體會(huì)，因?yàn)槲覀兊闹袊?guó)，曾經(jīng)也是這么過來的不是嗎?曾經(jīng)也如書中描寫的英國(guó)一樣腐朽，黑暗，百姓苦不堪言，民不聊生，隨意任人踐踏，也是在那時(shí)，我們的革命先烈們，祖國(guó)的建設(shè)者們?nèi)绺窳蟹鹨话悖瑧{著自己的勇敢善良，不畏艱險(xiǎn)，將祖國(guó)從黑暗深淵中拉了出來，奉獻(xiàn)出光明，照亮了后人，那些，也是我們心中最可愛的人啊!
格列佛游記初二讀書筆記800字啟發(fā)三
為了充實(shí)自己的假期生活，在閑暇之余我還讀了幾本經(jīng)典著作，我讀了作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，在簡(jiǎn)介中看到這是一部充滿童話色彩的諷刺小說，于是我產(chǎn)生了閱讀的興趣。拿起《格列佛游記》，仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事，真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。我特別喜歡看游記方面的小說，每次讀這樣的書就似乎投身進(jìn)入了作者的游記故事中跟他一起去探險(xiǎn)，游歷，我喜歡這樣的感覺。從前只是喜歡隨著主人公在故事中暢游，但現(xiàn)在我漸漸的學(xué)會(huì)在故事中尋找些什么。
格列佛先后游了四個(gè)國(guó)家——利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧銦國(guó)，其原因都是海上災(zāi)難，而后又經(jīng)過當(dāng)?shù)厝嗣竦南嘀摾?。相同的他，在小人?guó)里，成了龐然大物，在小人們看來似乎有神力，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里，他卻成了巨人們的玩偶，在他們之間是那么的渺小，脆弱，似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來，他來到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。
當(dāng)然“書”不僅僅帶給人們更多的想象空間，更深層次的是留給讀者們一系列自我思考的問題。在讀了書之后我們總會(huì)想一想在書中得到了什么：是一種信息、一種情感、一種思考……《格》一書中諷刺地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的特點(diǎn)："殘暴、貪婪、自私、瘋狂、無信譽(yù)、見利忘義。"等等等等都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣，讓人透不過氣來。他大談人的天性，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭，還有的就是心甘情愿被金錢所奴役。在我看來格列佛落入4個(gè)不同的國(guó)家正是他所想要道出的4中境地，人總是被迫到某一個(gè)境地之中，其中的無奈和心酸也只有自己才能明白，很多時(shí)候人只是渺小的個(gè)體，大多是身不由己?；蛟S在不同的境地中人也會(huì)開始有變化，有些變得狡猾、趨炎附勢(shì);有些則變得坦然、堅(jiān)強(qiáng)。
格列佛在慧因國(guó)里度過了一段美好的時(shí)光，是他覺得幸福和圓滿的，在完全融入這個(gè)社會(huì)后，與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
故事中的慧因國(guó)也是我們所追求和向往的理想社會(huì)，在這里你不需要對(duì)人有所猜忌，不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。這讓我想到了“天下無賊”，一種人們的向往的社會(huì)。但這樣的社會(huì)真的有嗎?而今社會(huì)，在我們現(xiàn)實(shí)的世界中，有著太多令我們不安的因素，讓我們有太多的避諱，久而久之我們就產(chǎn)生了許多避而遠(yuǎn)之的想法。
說實(shí)話在看《格列佛游記》的時(shí)候，不可置疑的是作者的文字與故事場(chǎng)景讓我們產(chǎn)生了共鳴，我們不得不好好審視自己，在我們的身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
格列佛游記初二讀書筆記800字啟發(fā)四
初讀格列佛游記，其中奇妙的想象深深吸引住了我。天馬行空的想象給了文字和我駕馭天空的能力。想象，原來還可以這樣。當(dāng)?shù)诙卧僮x這本書，我又被其蘊(yùn)含的哲理所折服。當(dāng)文字后的絲絲哲理拼湊起來，便是一個(gè)個(gè)人生大理。
主人公格列佛本是一名醫(yī)生，卻在幾次航海中，意外的來到了四個(gè)奇妙的島國(guó)，在小人國(guó)，他被稱作巨人，在大人國(guó)，他被當(dāng)作珍稀動(dòng)物。在飛島國(guó)，他學(xué)習(xí)了千奇百怪的語(yǔ)言，在慧馬國(guó)，輕言看見了馬統(tǒng)治國(guó)家。
在看似童趣，看似毫無意義的文字下，卻暗藏了一種批判的意義在其中，批判當(dāng)今社會(huì)的種種丑惡現(xiàn)象，語(yǔ)言直白，但是個(gè)個(gè)都帶著濃濃的諷刺意蘊(yùn)。
在小人國(guó)中，黨派根據(jù)鞋跟高低來劃分營(yíng)地，國(guó)家間的戰(zhàn)爭(zhēng)由雞蛋先敲那邊而引起，而選拔官員則是通過拔繩比賽，這些看似虛構(gòu)，卻是19世紀(jì)歐洲的黨爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)奪權(quán)力和用金錢來選官員在本質(zhì)上幾乎沒任何差別。
在飛島國(guó)上，那些越來越被里生活的科學(xué)研究，高壓下的治國(guó)之道，不正暗暗地諷刺那考拉關(guān)系走后門可絲毫沒本事的一群有權(quán)有勢(shì)的人，而慧馬國(guó)中，哪些行為猥瑣，品質(zhì)惡劣的胡野——人，不正是那些社會(huì)上茍且偷生、干凈壞事的人的真實(shí)寫照嗎?
這本書寫的不僅僅是童話，更是我們的社會(huì)，我們的現(xiàn)代，我們的當(dāng)下。種種的惡俗品質(zhì)絲毫不隱藏的顯露出來。我們的社會(huì)需要改進(jìn)，需要一些美好的品質(zhì)?；垴R們的謙虛、誠(chéng)實(shí)，大人國(guó)國(guó)王的熱愛和平?？上?，社會(huì)總是和童話不同，如今我們活在的是一個(gè)，欺騙橫行、戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，各地都在不安寧中度過一天天，一年年。
或許，作者只寫了一本書的厚度的批判，但喚起的是一片的呼聲。社會(huì)只有光明了，人人才會(huì)幸福。
恍惚間，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)就是童話，童話就是現(xiàn)實(shí)。
格列佛游記初二讀書筆記800字啟發(fā)五
我以前很不喜歡看世界名著，覺得世界名著都又乏味又復(fù)雜，看不懂。可是今年，在老師的推薦下，我利用暑假時(shí)間，看完了英國(guó)作家江奈生·斯威夫特的著名小說《格列佛游記》，才發(fā)現(xiàn)世界名著原來也十分有趣。
《格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后，意外經(jīng)歷了在小人國(guó)利立浦特、大人國(guó)布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國(guó)四個(gè)國(guó)家的游記。分了四章來描寫，通過格列佛在四個(gè)國(guó)家的奇遇，巧妙地抨擊了英國(guó)當(dāng)時(shí)的腐敗政局，是一部杰出的諷刺小說。
先一開始，復(fù)雜的人名、地名和航海術(shù)語(yǔ)看得我頭暈眼花，感到十分乏味。可是當(dāng)我耐住性子看下去后，越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節(jié)、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我：“他到底回英國(guó)了嗎?國(guó)王對(duì)他怎么樣?在那里，格列佛還碰到了什么奇妙的事兒?”懷著這一個(gè)個(gè)疑問，我馬不停蹄地看了下去。
看完的時(shí)候，我已經(jīng)對(duì)這本書愛不釋手了?！盀槭裁此雇蛱夭辉俣鄬懸稽c(diǎn)兒格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢?”我不禁有些意尤未盡。
格列佛身上所體現(xiàn)出的很多美德都值得我們學(xué)習(xí)。第一章里，他面對(duì)弱者——小人國(guó)的居民們，不恃強(qiáng)凌弱，還樂于助人，幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒;第二章里，他體現(xiàn)了非凡的勇氣，面對(duì)強(qiáng)者——大人國(guó)的巨人們，他不卑不亢、沉著冷靜;第三章里，他很有教養(yǎng)，明知科學(xué)院的人都在空想，卻沒有直接說出來，令別人難堪;第四章里，他則十分好學(xué)，竟然能在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)馬(慧骃)的語(yǔ)言。
讀完全書，我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界，它向我打開了一個(gè)裝滿著奇聞趣事的屋子的大門，《格列佛游記》，謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假!
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