《假如給我三天光明》讀書(shū)心得小學(xué)范文600字
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《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。這里給大家分享一些《假如給我三天光明》讀書(shū)心得小學(xué)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得小學(xué)范文篇1
你有沒(méi)有因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就喪失前進(jìn)的動(dòng)力?你有沒(méi)有因?yàn)橐淮嗡さ咕筒幌胝酒饋?lái)了?海倫?凱勒是故事《假如給我三天光明》的主人公，她因?yàn)橐淮胃邿?、失聰、失聲了，但她最終卻考上了哈佛大學(xué)，她的經(jīng)歷感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。與她相比，我們的毅力簡(jiǎn)直太差了。是什么讓她樂(lè)觀地面對(duì)生活?我想，那一定是她的信念吧。
海倫?凱勒是個(gè)遭到惡運(yùn)襲擊的人，她被困在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的牢籠里，不同于他人。在這種基本與世隔絕的處境下，她堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了八十七個(gè)春秋，無(wú)數(shù)個(gè)日夜。她看不到陽(yáng)光，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌唱，更無(wú)法說(shuō)出自己的內(nèi)心感受，取而代之的是幽暗、靜寂。可她卻像一株頑強(qiáng)的玫瑰，雖然受不到陽(yáng)光、雨水的滋潤(rùn)，卻長(zhǎng)出了艷麗的花瓣，散發(fā)出芬芳的香味;雖然看不到光明，心里卻充滿了陽(yáng)光，用心中的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀為自己照亮生活的路。幽暗的世界中有的是堅(jiān)持、對(duì)生命的熱愛(ài)。這是多么可貴的啊!讀了她的故事，我突然醒悟了，我們不能怨天尤人，要珍惜現(xiàn)在的健康、健全，心懷堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，樂(lè)觀地看待身邊的事物。原來(lái)這是海倫?凱勒能成功的原因。
回想起那一次，我不禁感到羞愧：在一次學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，我不小心摔倒擦破了皮，看到膝蓋上滲出鮮紅的血珠，我頓時(shí)大哭起來(lái)，對(duì)著媽媽大喊：“我好疼啊，怎么辦啊?媽媽!”其實(shí)，只是擦破了點(diǎn)皮，疼痛也是能忍住的，沒(méi)看傷口前，自己都已經(jīng)從地上爬起來(lái)了，只是看到流血了，才哭得淚如雨下，這全是心理作用。后來(lái)過(guò)了幾天，騎自行車(chē)時(shí)我又摔了一跤，又把舊傷擦破了，這下我又開(kāi)始不停地抱怨。傷好后半年，我都在給我的好朋友們?cè)V苦，說(shuō)著自己有多么倒霉，多么慘痛?，F(xiàn)在回想，誰(shuí)沒(méi)有幾次磕磕碰碰?本來(lái)應(yīng)該能樂(lè)觀地等傷痊愈，可我非要把它常掛在嘴邊。這和海倫?凱勒相比，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)嬌滴滴的臭公主!
讀書(shū)能完善人格，教會(huì)我們很多。讀了這本書(shū)后，我常常告訴自己：要像海倫?凱勒一樣，珍惜現(xiàn)在，樂(lè)觀地面對(duì)生活。對(duì)!這就是我喜愛(ài)這本書(shū)的原由!它像一束光，直觀地影響了我的生活，把壞習(xí)慣扼殺在搖籃里。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得小學(xué)范文篇2
“五一”節(jié)假日里，我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū)。
這本書(shū)是海倫·凱勒的自傳，講的是海倫·凱勒19個(gè)月時(shí)因一次急性的胃充血及腦充血讓她失去了聽(tīng)力及視力，從此墜入了盲、聾、啞的黑暗世界。但是，海倫·凱勒并沒(méi)有喪失生活的勇氣和信心。她在老師安妮·莎莉文的幫助下，掌握了英、法、德、希臘和沙丁文五種語(yǔ)言，成為一個(gè)具有世界性影響的人。
誰(shuí)會(huì)相信，一個(gè)又盲又聾的人，不僅能獲得知識(shí)，還創(chuàng)造了生命的奇跡?這個(gè)奇跡，不是天上掉下來(lái)的，而是海倫·凱勒用自己的勤奮和刻苦及不屈不撓的奮斗精神換來(lái)的。那些獎(jiǎng)項(xiàng)，那些成功，蘊(yùn)含著她和老師多少的心血和汗水呀!
讀完這本書(shū)，我陷入了沉思：一個(gè)既看不見(jiàn)，又聽(tīng)不見(jiàn)的人，居然取得了如此大的成就!想想自己，一個(gè)健全的人，一有不順心的事就抱怨，她讓我們這些健全的人羞愧不已。記得有一次，媽媽讓我蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，從一樓再走到三樓。我心想：這太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有。我閉上眼，來(lái)到樓梯口，轉(zhuǎn)完三圈，感到世界都在旋轉(zhuǎn)，連站都站不穩(wěn)。我只好扶著樓梯慢慢往上走，可一不小心，竟摔了一個(gè)跟斗。終于來(lái)到三樓，我小心翼翼地走進(jìn)屋子里，好不容易才回到房間。這短短的幾分鐘就讓我苦不堪言?？珊悺P勒她卻度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月，她頑強(qiáng)的毅力讓每個(gè)人都無(wú)比震撼!
作為一個(gè)健全的人，我們要健康、安全地度過(guò)每一天，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“人生最大的災(zāi)難，不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把未來(lái)放棄。”
海倫·凱勒——人類(lèi)永遠(yuǎn)的驕傲。當(dāng)我們感到失意的時(shí)候，可以讀讀《假如給我三天光明》這本書(shū)，它會(huì)帶給你無(wú)窮的力量!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得小學(xué)范文篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了海倫?凱勒的《假如給我三天光明》。有些時(shí)日了，其它的事情都拋之腦后了，而海倫?凱勒的形象卻一直縈繞在我的眼前。
這本書(shū)主要講了主人公海倫?凱勒的事。海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她曾因自己的條件而放棄過(guò)，可她又很快振作起來(lái)。這位美國(guó)女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
海倫?凱勒的這種堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神很令我佩服。她從一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜世間所賜予我們的一切。而我們這些身體健全的孩子們呢?從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠來(lái)供著，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，像“小皇帝”、“小公主”那樣，遇到一點(diǎn)困難、挫折就放棄、就畏懼、就退縮，就不去努力。
我想起了有一次我寫(xiě)作業(yè)，有一題很難，我想也沒(méi)想就去找爸爸，爸爸說(shuō)了我，我就怒氣沖沖的走了，自己做了起來(lái)，終于在我的不懈努力下，做出了這道題。我理解了爸爸的用意，原來(lái)爸爸是想讓我像海倫?凱勒那樣，做一個(gè)具有堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神的人。從那次以后我遇到什么困難、挫折都能夠克服了，從這個(gè)方面不行，就再試試另一個(gè)方面，一定會(huì)找出突破的地方。
一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈的向著目標(biāo)努力奮斗，不畏懼、不退縮、不放棄，就不會(huì)被一些客觀的條件束縛，你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它!讓我們?yōu)榱四繕?biāo)努力奮斗、不斷進(jìn)取吧!
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得小學(xué)范文篇4
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)?？吹綍?shū)名我很疑惑，為什么要說(shuō)“假如”給我三天光明呢?帶著這份好奇，我翻開(kāi)了這本書(shū)。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒因?yàn)橐淮胃邿?，失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，后來(lái)憑借自己艱苦卓絕的努力，終于克服困難，取得成功。
海倫·凱勒在她出生時(shí)，本是一個(gè)很健康的嬰兒，卻在19個(gè)月大時(shí)因突如其來(lái)的疾病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。突然進(jìn)入一個(gè)沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲音的世界，海倫對(duì)外界的恐懼使她變得狂躁不安，脾氣越發(fā)暴躁。七歲時(shí)，家里為她請(qǐng)了一位家庭教師，也就是影響了她一生的安妮·沙莉文老師，沙莉文老師小時(shí)候也差點(diǎn)失明，她了解這樣的痛苦。
于是在她辛勤的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)下，海倫用手觸摸等方法學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書(shū)。后來(lái)用手摸別人的嘴唇，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。海倫在老師的愛(ài)與關(guān)懷下，竟然克服了失聰與失明的障礙，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。1900年的秋天，她順利進(jìn)入美國(guó)哈佛大學(xué)的德克里夫?qū)W校學(xué)習(xí)。1904年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。
海倫凱勒說(shuō)：“假如給我三天光明，第一天，我會(huì)看人，看他們的善良、溫厚與友誼。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，晚上我要去看戲劇和各種演出。第三天，我要游覽紐約廣場(chǎng)，看遍很多地方?！边@些對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)是多么大的奢望，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，隨時(shí)都可以做到，那么我們還有什么理由退縮呢?去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我因?yàn)閱芰藥卓谒?，就不肯下水了，最后直接不學(xué)了?？戳撕悺P勒的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我遇到的這些困難都不是事，所以我下定決心：以后不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì)，并努力克服它。
我覺(jué)得《假如給我三天光明》是一本好書(shū)，一本教導(dǎo)我們要追逐夢(mèng)想，遇到困難要越挫越勇的書(shū)，建議大家都看看。
《假如給我三天光明》讀書(shū)心得小學(xué)范文篇5
最近，我閱讀了《假如給我三天光明》這本自傳體小說(shuō)，這本書(shū)讓我受益匪淺。它寫(xiě)的是海倫。凱勒從一個(gè)普通的殘疾小孩子成長(zhǎng)為哈佛大學(xué)高材生的全部經(jīng)歷。
海倫。凱勒自幼患病，兩耳失聰，雙目失明。然而在家庭老師莎莉文的精心教育下，她奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、說(shuō)話，20歲時(shí)即成為了人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
海倫。凱勒的故事讓我聯(lián)想到了德國(guó)著名的音樂(lè)家貝多芬。他小時(shí)候曾被他的老師斷言，永遠(yuǎn)成不了音樂(lè)家。后來(lái)他的耳朵又失聰了，面對(duì)一連串打擊和挫折，他堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，終于成了一名聞名世界的音樂(lè)家。
“我只看我擁有的，不看我沒(méi)有的。”每個(gè)人都不是十全十美的，明星們的這種堅(jiān)持不懈，值得我們學(xué)習(xí)。一次，我在做著奧數(shù)題，突然，有一道題成了我的“攔路虎”，我左思右想，怎么也想不出一個(gè)是非來(lái)，沒(méi)有辦法，我只好去向爸爸求助，可爸爸卻說(shuō)：“你自己再好好思考吧!”我無(wú)可奈何，只好繼續(xù)思考。我又思考了很長(zhǎng)一段時(shí)間，還只是有一點(diǎn)點(diǎn)眉目，于是我向媽媽求助，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你想出了一點(diǎn)眉目，那就繼續(xù)再思考吧，你要記住海倫。凱勒的故事，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，你就一定能夠成功的!”聽(tīng)了媽媽的話，我茅塞頓開(kāi)。我安心坐下來(lái)，重新理清思路，想起老師曾經(jīng)教過(guò)我們的方法，不一會(huì)兒，果然做出來(lái)了，我心中真是無(wú)比的高興。
海倫。凱勒的一生是不平凡的，她給了人們很大的啟迪，也給了人們極大的鼓舞，讓那些虛度光陰的人悔恨愧疚。從這本書(shū)里，我還懂得了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。只要堅(jiān)持，就會(huì)成功!
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