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  • 中學(xué)生《稻草人》的讀書(shū)筆記5篇

    | 郭家

    中學(xué)生《稻草人》的讀書(shū)筆記5篇

    只要是讀過(guò)葉圣陶童話(huà)的人,我相信一定會(huì)深有感觸。就正如魯迅所說(shuō):“葉圣陶先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話(huà)開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的道路。”的確,圣陶爺爺?shù)耐?huà)總是給予人無(wú)限感慨,更可以說(shuō)是驚喜,直接說(shuō)就是一種心靈的震憾。下面給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生《稻草人》的讀書(shū)筆記5篇,供大家參考。

    中學(xué)生《稻草人》的讀書(shū)筆記(1)

    我讀了一本書(shū)名叫稻草人。

    稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話(huà),但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

    稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

    一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú),想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。

    即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒?,稻草人沒(méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

    另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?,丈夫賭錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!

    稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

    我覺(jué)得如果我們每一個(gè)人都像稻草人一樣,世界將會(huì)更美好。

    中學(xué)生《稻草人》的讀書(shū)筆記(2)

    稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話(huà),但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

    在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

    稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

    一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú),想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒?,稻草人沒(méi)有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹(shù)木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

    另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?,丈夫賭錢(qián)把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!

    稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的.仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。

    但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

    中學(xué)生《稻草人》的讀書(shū)筆記(3)

    本學(xué)期,我一只在想著如何給我班的同學(xué)推薦好的書(shū)籍,剛好語(yǔ)文書(shū)中學(xué)了葉圣陶寫(xiě)的《荷花》,文章寫(xiě)得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學(xué)去閱讀有關(guān)他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫(xiě)讀后感。

    對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話(huà)是很小的時(shí)候看過(guò)的,對(duì)他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說(shuō)話(huà),但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

    如今讀完全文,我的心中卻滿(mǎn)是沉悶和壓抑,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。

    文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到,結(jié)局很悲慘,魚(yú)死了。稻草人也無(wú)力地躺在了麥田上……

    當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。

    如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出,老百姓的苦他都看到,但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕R苍S是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕?/p>

    這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式,運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法,調(diào)動(dòng)了豐富的想象和符合兒童心理特點(diǎn)的構(gòu)思,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人。但因?yàn)樽约旱牧α课⒈?,無(wú)法成功,無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚(yú)的悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓的糧食財(cái)產(chǎn),甚至于將他們逼上絕路。

    回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話(huà)創(chuàng)作,葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。

    中學(xué)生《稻草人》的讀書(shū)筆記(4)

    《稻草人》這本書(shū)里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。第一件是小蛾在稻葉上產(chǎn)卵,卵變成肉蟲(chóng),肉蟲(chóng)最后把稻子吃得只剩下光桿,主人辛苦了一年卻顆粒無(wú)收;

    第二件是一個(gè)生病的孩子一直咳嗽想喝一點(diǎn)茶卻沒(méi)有人給他燒;第三件是漁婦在寒冷的冬夜捕魚(yú),為了第二天能用魚(yú)換一點(diǎn)米熬粥給孩子喝;第四件是鯽魚(yú)被捕進(jìn)桶拼命掙扎逃生卻無(wú)能為力只能死在桶內(nèi);第五件是一個(gè)女人因?yàn)檎煞蛞阉u(mài)了換錢(qián)跳河淹死了。稻草人看著這些憂(yōu)傷的事想幫助他們,可他的腳扎在泥土里無(wú)法動(dòng)彈,他的嘴巴無(wú)法發(fā)出喊聲。

    我在生活中也看到了一些悲傷的事情:在我們歡度新年時(shí)有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討,有白發(fā)蒼蒼的老人家在寒風(fēng)中擺小攤養(yǎng)家糊口,有無(wú)家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。

    葉圣陶老爺爺筆下的稻草人動(dòng)不了無(wú)法幫助別人,可我不是稻草人,我可以盡我的一份力量去幫助那些需要幫助的人,讓這個(gè)世界因?yàn)橛形叶嘁稽c(diǎn)歡樂(lè)少一點(diǎn)悲傷。

    中學(xué)生《稻草人》的讀書(shū)筆記(5)

    《稻草人》是一本童話(huà)故事書(shū),里面有許許多多的小故事,如《一粒種子》、《梧桐子》、《小白船》等。可讓我印象最深刻的還是《蠶和螞蟻》。

    《蠶和螞蟻》寫(xiě)了一條蠶認(rèn)為一生中最大的事不是吃桑葉,也不是做蠶繭,它不希望做這樣的工作,便獨(dú)自離開(kāi)竹器。當(dāng)它掉在地上時(shí),遇見(jiàn)了螞蟻,與螞蟻交流了各自的工作,螞蟻還讓蠶去參觀蟻巢。當(dāng)蠶見(jiàn)到螞蟻們十分熱愛(ài)工作的態(tài)度時(shí),改變了自己的想法,變得熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活了。

    這本書(shū)讓我受益匪淺,因?yàn)檫@是一條“有思想”的蠶,它獨(dú)立思考,熱愛(ài)工作,更愛(ài)生活。書(shū)中有我喜歡的故事,更有我欣賞的主人公。我要向蠶學(xué)習(xí),像它那樣會(huì)思考并完成自己應(yīng)該做的事,立志讓自己成為有用之才。

    從這本書(shū)中,我感到了生命的美好,大自然的和平。也許付出了不一定能得到同等的回報(bào),但是不付出的話(huà)絕對(duì)沒(méi)有回報(bào)。只有人人懷有善良和奉獻(xiàn)的精神,才能讓我們的世界更加美好、幸福、和平。


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