《愛的教育》讀后感5篇600字精選
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《愛的教育》讀后感5篇600字精選
我明白了愛其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)論是親情、友情，還是師生情，愛國(guó)情，都默默地伴隨著我們，像一縷縷陽(yáng)光，照耀著我們成長(zhǎng)，像一朵朵鮮花，芳香了我們的世界。下面小編為大家收集整理了“《愛的教育》讀后感600字”，歡迎閱讀與借鑒!
《愛的教育》讀后感600字1
《愛的教育》是世界文學(xué)史和教育史上的經(jīng)典名著。作者亞米契斯采用日記的形式，以四年級(jí)學(xué)生安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事，其中有父母?jìng)ゴ蟮膼?，同學(xué)之間的友愛，師生之間的情誼，還有人們愛國(guó)的情懷……
讀《愛的教育》，就像上了一節(jié)令人深思的課;讀《愛的教育》，我感悟到應(yīng)該用一顆純潔善良、寬容真誠(chéng)的心，感受豐富精彩的世界。
我突然想起了我親眼目睹的一件事。那是五年前，一個(gè)冬天的夜晚，我和爸爸媽媽坐火車回故鄉(xiāng)。那天天氣特別寒冷，寒風(fēng)刺骨。我的對(duì)面坐著一個(gè)瘦弱的農(nóng)民工，衣著單薄，看上去非常疲倦，不一會(huì)兒竟然睡著了。他的旁邊是一位飽經(jīng)滄桑的老大爺。我發(fā)現(xiàn)老大爺若有所思地看著農(nóng)民工凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子，似乎流露出關(guān)切的眼神。只見老大爺默默地脫下自己的風(fēng)衣，輕輕地蓋在農(nóng)民工的身上，為他擋住了一些風(fēng)寒。
看到這感人的一幕，一股暖流流進(jìn)我的心田，我看到了人與人之間最美好的真情，我感到車廂里變得像春天般的溫暖。我突然明白了愛的真諦，那就是同情、幫助他人，理解、寬容他人，關(guān)心、關(guān)懷他人。
在人生的親情、友情和愛情里，都包含有愛的成分。愛是一個(gè)美麗的童話。只有愛，像一把金鑰匙打開人們的心扉;只有愛，能使人變成一個(gè)心靈純潔的人;只有愛，能將世界變成美好的人間。泰戈?duì)栐f：“愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯?！弊屛覀兇蜷_愛心之門，讓愛的陽(yáng)光流淌在世界上的每一個(gè)角落!
《愛的教育》讀后感600字2
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間?！睈凼鞘裁?我常問自己這個(gè)問題。直到讀了《愛的教育》這本書，我才對(duì)愛有了深刻的理解。
一口氣讀完《愛的教育》，我感受到的是滿滿的愛。父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……里面的每一個(gè)故事我都難以忘記。其中最令我記憶猶新的就是《佛羅倫薩的小抄寫匠》了。
文章主人公是一個(gè)四年級(jí)的，名叫朱利奧的學(xué)生。他出生在一個(gè)貧窮的家庭，他的爸爸是鐵路職員，因?yàn)楣べY很少，所以他要去找額外的抄寫工作。朱利奧白天學(xué)習(xí)，晚上幫爸爸抄寫。日子久了，他的學(xué)習(xí)就差了下來。可他卻默默忍住父親的責(zé)備。最后父親終于知道了真相，慚愧萬(wàn)分。
“窮人的孩子早當(dāng)家。”朱利奧小小年紀(jì)就背負(fù)起了家庭的重任，那是多么了不起的一件事啊!而且，他頂著爸爸的責(zé)備還幫爸爸抄寫，這更是一種堅(jiān)強(qiáng)。要是是我，早就和爸爸賭氣不干了。為了看到爸爸舒展的笑臉，他愿意自己默默吞下淚水和委屈。朱利奧的那種堅(jiān)強(qiáng)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
再想想我們自己，一個(gè)個(gè)都成了家中的小皇帝、小公主。衣食住行都有爸爸媽媽張羅著。一有什么不順心的，還要找爸爸媽媽發(fā)脾氣。一碰到小挫折、小困難，就害怕得手足無(wú)措。甚至還有人拿自己的生命開玩笑，學(xué)習(xí)上不如意了，就以跳樓自殺來反抗，實(shí)在不應(yīng)該啊!
堅(jiān)強(qiáng)是我們每個(gè)孩子必備的優(yōu)秀品質(zhì)。只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們才能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。
《愛的教育》讀后感600字3
今天，我讀了《愛的教育》中敘利亞的故事，讓我非常感動(dòng)。
故事主要講了：12歲的敘利亞出生在佛羅倫薩一個(gè)貧寒的家庭中，他的父親為了養(yǎng)活一大群孩子，不得不做好幾份兼職，每天都要抄寫文章到深夜。敘利亞幾次想幫助父親承擔(dān)工作，可父親不愿意影響孩子的學(xué)習(xí)，所以不同意。于是，敘利亞想出了一個(gè)辦法——瞞著家人，偷偷幫助父親抄寫。過了一段時(shí)間后，發(fā)父親的抄寫量確實(shí)增加了，家庭收入也多了，但是嚴(yán)重影響了敘利亞自己的學(xué)習(xí)。原本和藹可親的父親突然變得十分暴躁，因?yàn)楦赣H將他學(xué)習(xí)成績(jī)下降歸結(jié)為他變“壞”了。敘利亞的心里雖然很委屈，但只要能幫助到父親，他就非常開心。不久，父親發(fā)現(xiàn)著敘利亞的秘密，他在深深的感動(dòng)中消除了對(duì)兒子的誤解。
讀了這個(gè)故事，我深深體會(huì)到敘利亞的孝順，一心一意想幫助父母做點(diǎn)事情;同時(shí)，他還是一個(gè)細(xì)心的孩子，不然怎么能發(fā)現(xiàn)父親每天都要抄寫到十二點(diǎn)呢?而且當(dāng)敘利亞的父親誤會(huì)他學(xué)習(xí)下滑的時(shí)候，他也沒有說出原因，他真是一個(gè)懂事的好孩子。
我的感受是：我們應(yīng)該少讓父母著急生氣，替他們分擔(dān)一些力所能及的事情。讓他們有時(shí)間去做一些他們喜歡的事，而不是非得陪著我寫作業(yè)。
讀了這個(gè)故事，我想起了一件事情。我和媽媽在逛文具店的時(shí)候，我選中一款鑰匙鏈，想送給媽媽當(dāng)生日禮物。可媽媽不同意我買，所以我就堅(jiān)持用自己的零花錢買下了這個(gè)鑰匙鏈。結(jié)果媽媽數(shù)落了我一頓，我很不高興但是沒有解釋。到了媽媽生日那天，我神秘兮兮的拿出一個(gè)精美的小盒子，對(duì)媽媽說：“這是我送您的生日禮物，您辛苦啦?！眿寢尨蜷_盒子，那個(gè)漂亮的鑰匙鏈就躺在里面。媽媽激動(dòng)得抱住了我。
《愛的教育》讀后感600字4
“愛”是什么，帶著這個(gè)疑問，我閱讀了《愛的教育》，我真正透徹理解愛的實(shí)質(zhì)含義。
《愛的教育》是一本日記形體的小說，這本書寫了一位澳大利亞四年級(jí)的小學(xué)生安利柯一年的生活。安利柯對(duì)他身邊的每一個(gè)人都充滿了愛，一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月所記的日記，包含了朋友、姐弟、同學(xué)、父母、師生之間的愛和對(duì)祖國(guó)的愛。書中的每個(gè)故事都是那樣的普通，那樣的平凡，但它們又蘊(yùn)含著深刻的做人的道理。里面有許多作者的小伙伴，他們是一群可愛的講道理的孩子，雖然有的貧窮，有的富裕，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但作者從不計(jì)較，與他們玩得開心，學(xué)的快樂，并從開心和快樂中得到了教育?！稅鄣慕逃愤@本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻不平凡的人物。許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情，讀之，使人猶在愛的懷抱中成長(zhǎng)。
讀完《愛的教育》，我懂得了真正的朋友應(yīng)該在困難時(shí)能夠互相幫助。同時(shí)也讓我明白，再壞再可怕的人只要你真心對(duì)待，也會(huì)被融化。遇到可憐的人應(yīng)該伸出援助之手。
我不禁又想到了我自己，平時(shí)，總覺的父母對(duì)我好是理所當(dāng)然的，一有不順心的事總往父母發(fā)脾氣，完全不顧父母的感受?？筛改甘侵朗顷P(guān)心我的喜、怒、哀、樂的。父母上班非常累，我們還對(duì)父母發(fā)脾氣只會(huì)讓父母更累。
《愛的教育》令人回味無(wú)窮發(fā)人深省。我對(duì)：“愛”的理解更加深刻，愛不僅是索取更是付出。愛能挽救一切，愛是黑暗中的一束陽(yáng)光。只要你愿意付出，得到的是驚人的收獲。
《愛的教育》讀后感600字5
在生活中其實(shí)我常會(huì)想愛是什么，它可能無(wú)處不在，但是卻看不見，也摸不著。自從假期讀完《愛的教育》這本書后，我覺得愛在我心目中更偉大了。
這本書以日記的形式，用一個(gè)“愛”字貫穿全文，使人讀起來特別親切，自然。講述了一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生一個(gè)學(xué)年的故事。里面的每一篇故事，都充滿了友愛親情，讓我特別感動(dòng)。
其中令我印象最深刻的是13歲的小主人公瑪爾可，他不遠(yuǎn)萬(wàn)里苦苦尋找自己的母親。他對(duì)母親的那種愛，是無(wú)法用言語(yǔ)來形容的。每次讀到這，我總會(huì)鼻頭發(fā)酸，感動(dòng)不已。正是小瑪爾可的恒心和對(duì)母親的愛，支撐著他走完這幾乎不可能的路程，最后終于找到了自己愛的歸宿。在我們的生活中或許會(huì)遇到大大小小的坎坷，但是我們應(yīng)當(dāng)向瑪爾可一樣，有一個(gè)支撐自己的強(qiáng)大目標(biāo)和持之以恒的決心，那么就沒有什么是辦不到的。
讀完這本書后，我不由自主的想起自己，我也像其他孩子一樣，生活在愛的包圍中。每次到了飯點(diǎn)，餐桌上那一盤盤可口的飯菜;在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師的幫助與安慰;課間時(shí)，一起與同學(xué)嬉戲玩?！鼈兛偸浅霈F(xiàn)在我的生活中，有一個(gè)簡(jiǎn)稱，那就是“愛”。它總是會(huì)在人們最需要的時(shí)候，給予人物質(zhì)上和精神上的幫助，讓人對(duì)生活充滿希望。就像《愛的教育》里，一個(gè)個(gè)大大小小的故事，那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之念……記錄了孩子們?cè)谡荒陮W(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書讓我懂得了許多，讓我感觸很深，同時(shí)也熱淚盈眶。每一個(gè)字每一句話都在指引我怎樣做人，讓我們?cè)趷鄣你逶∠屡Φ南蚯?，快樂的成長(zhǎng)。
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