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  • 誰動(dòng)了我的奶酪讀書筆記500字

    | 誰動(dòng)了我的奶酪

    誰動(dòng)了我的奶酪讀書筆記500字

        《誰動(dòng)了我的奶酪?》是美國(guó)作家斯賓塞·約翰遜創(chuàng)作的一個(gè)寓言故事,該書首次出版于1998年。


        時(shí)隔20年后,我們依然還在不斷質(zhì)疑究竟是誰動(dòng)了我的“奶酪”?在紛亂復(fù)雜的社會(huì)迷宮中,要想做到積極適應(yīng)周圍隨時(shí)都會(huì)發(fā)生的變化絕非易事。這就需要我們摒棄先前對(duì)工作和學(xué)習(xí)環(huán)境造成消極影響的態(tài)度和性格。大多數(shù)人只是恐懼改變,并不恐懼現(xiàn)狀。而殘酷的事實(shí)證明,現(xiàn)狀才是罪魁禍?zhǔn)?,才最需要去?zhàn)勝的恐懼。在社會(huì)這樣一個(gè)迷宮中,姑且不說奶酪會(huì)在將來冷不丁的某一天消失遠(yuǎn)去,我們也不能保證質(zhì)量能否一成不變。數(shù)不清的因素威脅著奶酪的存在以及它的數(shù)量和質(zhì)量,這就需要引起恐懼。作為直接相關(guān)方,我們?nèi)羰抢溲叟杂^的看著奶酪離自己遠(yuǎn)去,或是對(duì)其變質(zhì)束手無策,這是何其的令人恐懼。所以應(yīng)在兩種恐懼之間加一個(gè)天平秤,到底孰輕孰重,應(yīng)有一個(gè)判斷。最有利于判斷的方法則是要預(yù)測(cè)保持現(xiàn)狀的結(jié)果,而非只關(guān)注于保持現(xiàn)狀能夠得到的東西。利用對(duì)安于現(xiàn)狀所帶來后果的恐懼,去戰(zhàn)勝改變的恐懼。

        最近被朋友圈的一個(gè)圖片刷屏,混下去,很容易,混上去,卻不容易!這張照片很勵(lì)志......當(dāng)米缸里都是米的時(shí)候,小老鼠們很安逸;當(dāng)有一天米缸見底,才發(fā)現(xiàn)想跳出去已無能為力。有一種陷阱,名叫安逸!

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