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    《職責(zé)比能力更重要》讀書筆記領(lǐng)悟

    | 本烔

    《職責(zé)比能力更重要》讀書筆記領(lǐng)悟五篇

    《職責(zé)比能力更重要》,這不僅僅是一個書名,同時,也闡述了一個理念和事實:職責(zé),是每個人與生俱來的使命,它伴隨著我們生命的始終。下面小編給大家?guī)怼堵氊?zé)比能力更重要》讀書筆記領(lǐng)悟,希望大家喜歡!

    《職責(zé)比能力更重要》讀書筆記領(lǐng)悟1

    當(dāng)我讀完《職責(zé)比能力更重要》這本時,明白了職責(zé)比能力更重要!

    為什么這么說呢?首先,我想說,這本書圍繞“職責(zé)”這一主題,秉持“為企業(yè)工作就是為自我工作,對工作負(fù)責(zé)就是對自我負(fù)責(zé)”這一思想,全方位、深層次地闡述了“職責(zé)高于一切,職責(zé)比能力更重要”這一理念。

    再者,我覺得光是閱讀還不夠,要對立面說講的資料反復(fù)思考,方能有所感悟,從而運(yùn)用到我們的工作中去。

    書中一則故事對我觸動很大:在某家大醫(yī)院里,一位年輕的護(hù)士首次擔(dān)任手術(shù)室的職責(zé)護(hù)士,在即將縫合傷口時,她對外科大夫說:“您只取出了11塊紗布,但我們一共用了12塊,還有一塊留在了病人的身體里?!蓖饪拼蠓蚴挚隙ǖ卣f:“不可能,我已經(jīng)全部取出來了,立刻開始縫合傷口!”“不能這樣!”年輕護(hù)士急忙阻止說,“我們必須要檢查一下?!贝蠓蚝車?yán)厲地說:“我會負(fù)職責(zé)的,縫合!”此時,這位護(hù)士激烈地抗議道:“你不能這么做,我們要對病人負(fù)責(zé)!”聽到護(hù)士這么說,大夫微微一笑,伸開自我的手,讓她看了看第12塊紗布在他的手心里攥著,之后稱贊道:“你是一位合格的護(hù)士?!焙苊黠@,他是在考驗這位護(hù)士是不是具有強(qiáng)烈的職責(zé)感.這種強(qiáng)烈的職責(zé)意識不正是我們公司所要樹立的嗎?

    很多人認(rèn)為:“職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)的事,我只可是是一名普通員工而已,職責(zé)和我根本沒有任何關(guān)系?!边@個故事向我們挑明了:在職責(zé)面前,每個人都是平等的。“我是團(tuán)隊,團(tuán)隊是我”,在團(tuán)隊中,無論你是一線員工還是高層領(lǐng)導(dǎo),如果某個人沒有職責(zé)心,都會影響我們的企業(yè)!具體地說就會影響整體的形象!

    書中多次提到對工作負(fù)責(zé)就是對自我負(fù)責(zé),我們以前總以為是為別人工作,為公司做事,不明白自我的工作目標(biāo)和方向,叫我們干什么就干什么。此刻我們要全身心投入工作中,多想辦法,少找借口,敢于承擔(dān)職責(zé),把公司的一切事情都當(dāng)自我的事情看待,這樣才能贏得尊重。要學(xué)會吃虧,不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計較,對待工作要抱著只是舉手之勞,順便做做。不要認(rèn)為工作進(jìn)取主動,多做事的人是傻子,其實這是對自已、對別人、對公司負(fù)責(zé)的一種精神。

    最終,我想說,經(jīng)過深刻剖析,生動的闡述了“工作就是職責(zé)”、“職責(zé)勝于能力”的價值觀念,指導(dǎo)讀者培養(yǎng)自我的職責(zé)心,從而為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),成就更輝煌的自我。能深刻理會到此書的精髓,并有效應(yīng)用之。

    《職責(zé)比能力更重要》讀書筆記領(lǐng)悟2

    讀了《職責(zé)比能力更重要》一書,使我受益匪淺,此書用了通俗易懂的`語言,體現(xiàn)了了求真務(wù)實的精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,對指導(dǎo)我們工作大有裨益?,F(xiàn)以提綱擎領(lǐng)形式,羅列書中要點(diǎn)和個人感悟,期望拋磚引玉。

    一、對職責(zé)的理解

    職責(zé)是指對自我、對他人,對家庭和團(tuán)體,對國家和社會所負(fù)職責(zé)的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)職責(zé)和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。職責(zé)是一種與生俱來的使命,職責(zé)是對我們做人的基本要求,伴隨著每個生命的始終。

    職責(zé)無處不在:

    家庭職責(zé):孝敬父母、教育子女、供養(yǎng)家庭。對家庭負(fù)責(zé)是我們的個人道德,如果我們連做人基本的道德都沒有,怎樣去承擔(dān)家庭職責(zé)呢?比如酒駕,發(fā)生交通事故,害人害己,如何對自我的親人盡到職責(zé)?

    工作職責(zé):職責(zé)是做好任何工作的關(guān)鍵;是我們的職業(yè)道德。做好崗位之事、工作之事、企業(yè)之事都是我們每個員工應(yīng)盡的職責(zé)。

    社會職責(zé):做一個講道德、講禮貌、講社會公德,遵紀(jì)守法的公民,多做一些對社會有益的事情

    二、職責(zé)和能力的關(guān)系

    工作中離不開職責(zé)和能力,兩者缺一不可。沒有能力,做不好工作。能力就是你去完成自我工作(也就是承擔(dān)職責(zé))應(yīng)具有的基本職業(yè)素養(yǎng)。沒有職責(zé),成效為零。職責(zé)是一種態(tài)度,是道德評價最基本的價值尺度,是最起碼應(yīng)有的職業(yè)道德。如果領(lǐng)導(dǎo)交辦一件事情,你去把它完成或者做好的心態(tài)都沒有,那空有一身本領(lǐng)又有什么用呢?

    職責(zé)對能力的作用:承擔(dān)、提升。職責(zé)心是一切能力的根基,一個人若缺失了職責(zé)心,就如無源之水,再有能力也很難取得成功。強(qiáng)烈的職責(zé)心不僅僅能夠讓平庸變?yōu)閮?yōu)秀,甚至能促使優(yōu)秀變成卓越。

    職責(zé)和能力是相互作用的,有能力是為了更好地?fù)?dān)當(dāng)職責(zé),在我們盡責(zé)過程中又能提升自我的能力,盡職盡責(zé)去做好一件事情,能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

    比如日本“國寶級清潔工”郭艷春,她的事跡給我們啟示:她的職業(yè)歷程說明,只要我們用心工作、肯拼搏,堅守每一份崗位上的職責(zé),就能夠在任何一個看似平凡的領(lǐng)域做出不平凡的業(yè)績,活出生命的厚重和精彩。當(dāng)我們對工作充滿職責(zé)感時,就能全身心投入工作,就能挖掘自身的潛能去把工作做好,并從中學(xué)到更多知識,積累更多經(jīng)驗,體現(xiàn)更高價值。

    如果在工作中,對待每一件事都是盡心盡責(zé),應(yīng)對問題想盡一切辦法尋找解決方案,那我們將會不斷提升綜合能力,從而能夠更好地?fù)?dān)當(dāng)職責(zé),并帶來豐厚回報。

    三、企業(yè)職責(zé)與員工職責(zé)

    作為企業(yè)對員工要給予工作平臺,給予成長空間,給予合理報酬,給予有歸屬感的團(tuán)隊氛圍,專注持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造更多利潤,努力回報社會。

    作為員工要承擔(dān)自我的職責(zé),強(qiáng)化職責(zé)意識。企業(yè)之事,全員有責(zé);不找借口,應(yīng)對問題找方法;善于學(xué)習(xí),學(xué)精專業(yè)知識;從小事做起,把細(xì)節(jié)做到位,對結(jié)果負(fù)責(zé);主動高效干實事,當(dāng)天事情當(dāng)天了;懂得堅持,持續(xù)成長。

    《職責(zé)比能力更重要》讀書筆記領(lǐng)悟3

    “假如你十分熱愛工作,那你的生活就是天堂;

    假如你十分厭惡工作,那你的生活就是地獄。

    因為在你的生活當(dāng)中,有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一齊的。

    不是工作需要人,而是任何一個人都需要工作。

    你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,

    你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),

    你在工作中的成就決定了你人生中的成就。”

    這是《職責(zé)比能力更要》一書中的一段話,讀完這本書后,我對職責(zé)的理解更深了。要做好一件工作,主要看你對工作有沒有職責(zé)心,敢不敢負(fù)職責(zé)。如果一個人業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),但驕傲自滿、缺乏職責(zé)心,那么,本來很容易辦的事情也會處理不好。這就是說,一個不負(fù)職責(zé)的人,難以獲得別人的信任與尊重,也難以獲得社會對其價值的基本認(rèn)可。

    “職責(zé)勝于能力”這句話說的好,一個人的工作做的好與壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有職責(zé)感,是否認(rèn)真履行了自我的職責(zé),如果能力很強(qiáng),但不負(fù)職責(zé)地做事,那完成的質(zhì)量可想而知。很多事情并不是需要費(fèi)力才能完成的,也不需要你具備特殊的能力,做與不做、做的好與不好之間的差距就在于——職責(zé)。今日你不好好地工作,那么明天你就會努力地找工作—這句話說的也是這個道理。從我們學(xué)校工作的情景也能夠看出,如果一個班主任不負(fù)職責(zé),他的工作能力再強(qiáng),班級成績也不會有起色。也有一部分教師教學(xué)水平很高,但工作進(jìn)取性不高,工作不負(fù)職責(zé),他所任教的班級成績常常很差。

    真正的職責(zé)心,是行動而不是語言,是要用業(yè)績來證明的,而不是口頭上的談?wù)?。所以,在工作中要抱著?yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,僅有進(jìn)取、自覺、主動地去完成工作,才能充分發(fā)揮自我的才干,實現(xiàn)自我的價值。

    正如書中所說,“沒有做不好的工作,僅有不負(fù)責(zé)的人”。職責(zé)遠(yuǎn)比能力更重要,因為職責(zé)承載著能力,職責(zé)能夠改變對待工作的態(tài)度。僅有明確了自我的職責(zé),才能充分發(fā)揮自身的能力,把工作做好。

    《職責(zé)比能力更重要》讀書筆記領(lǐng)悟4

    讀了《職責(zé)比能力更重要》這本書,使我受益匪淺,此書用了通俗易懂的語言,體現(xiàn)了了求真務(wù)實的精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,《職責(zé)比能力更重要》讀后感。異常是書中選用了一系列的案例和寓言故事,有很強(qiáng)的說服力,闡明里"職責(zé)"的有無將直接決定一個人做事的成與敗的道理,也讓我對職責(zé)有了更深刻的理解。對于一個人而言,"職責(zé)"從大道理來說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說是一個人做事的基本準(zhǔn)則,一個人工作的如何,當(dāng)然與其自身能力和水平有很直接的關(guān)系,可是最關(guān)鍵的還在于這個人有沒有"職責(zé)"心,是否認(rèn)真地履行了自我的崗位職責(zé)。否則,即使是能力再強(qiáng)、水平再高,而對工作不能盡職盡責(zé),他的工作也是做不好的。也就不能夠取得什么成就?,F(xiàn)實生活和工作中,有些事情并不需要我們費(fèi)很大的力氣才能夠完成的,做與不做,甚至作的好與壞之間的區(qū)別,就在于一個職責(zé)的問題。

    簡單講,我們是從事安全管理工作的,每一次檢查都在考核我們的內(nèi)心的職責(zé)感,我們每一年年初為什么要簽《安全環(huán)保職責(zé)書》,很簡單就是我們還有管理人員不能夠自覺履行自我崗位安全生產(chǎn)職責(zé),對安全工作自我那份職責(zé)不放在心上,各類事故的發(fā)生,無一例外的都是我們管理人員職責(zé)心不強(qiáng)。履行職責(zé)不到位所造成的。所以、需要經(jīng)過一種方式來進(jìn)一步強(qiáng)化這種"職責(zé)|"進(jìn)行約束。

    我們僅有人人都對安全生產(chǎn)這項工作負(fù)起職責(zé)來,就能夠在日常的工作中減少或者杜絕事故的發(fā)生。

    在企業(yè)里,每個員工有不一樣的崗位,也有著不一樣的職責(zé),如果你是一位加油員,就有職責(zé)做好加油服務(wù)工作,不論是對顧客的態(tài)度還是對加油機(jī)的使用你都應(yīng)當(dāng)做到一絲不茍。如果你是一位從事安全管理的員工,你就有職責(zé)有能力做到洞察你所從事的每一個細(xì)節(jié),只要你敢于擔(dān)負(fù)職責(zé),認(rèn)真做好份內(nèi)工作,你所做的就是有價值,就會成功,就會獲得尊敬。所以說煤油做不好的工作,僅有不負(fù)職責(zé)的人,職責(zé)能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱和恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,職責(zé)能夠是人勤奮,能夠彌補(bǔ)人在知識、水平、能力上的不足,因為在職責(zé)面前,人們會變得勇敢而堅強(qiáng),職責(zé)就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。

    《職責(zé)比能力更重要》這本書講明了一個道理,就是說:一個人的能力無論大小,主要看你對工作、對事情有沒有職責(zé)心,敢不敢負(fù)職責(zé),如果你能力再大,也很能夠辦事,但由于你的驕傲自滿,不負(fù)職責(zé),很容易辦的事情也會辦不好,這就說明你是一位缺乏職責(zé)感的人或者說不負(fù)職責(zé)的人,是做不好任何事情的,也不可能取得成就,更談不上發(fā)展,職責(zé)有著至高無上的價值,是人生的一種追求,職責(zé)就是對自我所從事的使命的忠誠和守信,職責(zé)就是對自我工作的出色完成。

    《職責(zé)比能力更重要》讀書筆記領(lǐng)悟5

    借著這次月讀一書活動,細(xì)讀《職責(zé)比能力更重要》這本書,其中一點(diǎn)講到,高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宏觀決策,中層干部團(tuán)結(jié)下頭的同志,齊心合力朝著領(lǐng)導(dǎo)部署的目標(biāo)奮勇爭先,讓我真切感受到了作為一名中層干部的職責(zé),并真實地感受到自我在職責(zé)落實與執(zhí)行上存在明顯不足,常常是“有思想,有計劃,卻少行動”,并經(jīng)常以各種貌似合理的理由為個人的落實不力、效率低等找臺階,以至于工作完成率與工作質(zhì)量都打了折扣,創(chuàng)新也就只能寥若晨星,這既影響了個人能力與業(yè)績的體現(xiàn),也影響了農(nóng)業(yè)辦在部門中的爭先進(jìn)位。

    書中提到“能力永遠(yuǎn)由職責(zé)來承載,而職責(zé)本身,其實就是一種能力!”短短的一句話概括中心,引人深思。職責(zé)比能力更重要,經(jīng)過列舉現(xiàn)實生活中的某些案例,最終得出職責(zé)勝于能力的結(jié)論,淺出地闡述了負(fù)職責(zé),不僅僅是一種品德,更是一種能力,并且是其他所有能力的核心能力。

    在競爭激烈的當(dāng)今社會中,能力很重要,一個擁有較強(qiáng)能力的人更容易受到別人的重用。但職責(zé)心在很大程度上決定著一個人能力的大小。如果一個人擁有較強(qiáng)的能力卻沒有職責(zé)心,不把這種能力運(yùn)用于工作,不負(fù)職責(zé),很容易辦的事情,也會辦不好。這就說明,一個缺乏職責(zé)的人,或者一個不負(fù)職責(zé)的人,首先失去了社會對自我的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自我的信任和尊重,這與沒有能力的人沒什么區(qū)別。而一個擁有強(qiáng)烈職責(zé)感的人會盡職盡責(zé)地做好自我的工作,用做大事的心態(tài)做好小事,在工作中,沒有任何一件事情,小到能夠被拋棄;沒有任何一個細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)當(dāng)被忽略。同樣是做小事,不一樣的人會有不一樣的體會和成就,不屑于做小事的人做起事來十分消極,可是是在工作中混時間;而進(jìn)取的人則會安心工作,把做小事作為鍛煉自我,工作中無小事,每一件事都值得我們?nèi)プ觥?/p>

    正如書中所說,“沒有做不好的工作,僅有不負(fù)責(zé)的人”。職責(zé)遠(yuǎn)比能力更重要,因為職責(zé)承載著能力,職責(zé)能夠改變對待工作的態(tài)度。僅有明確了自我的職責(zé),才能充分發(fā)揮自身的能力。真正的職責(zé)心,是行動而不是語言,是要用做出的成績來證明的,而不是口頭上的談?wù)摗?/p>

    所以,在工作中要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,僅有進(jìn)取作為、主動思考,銘記自我的職責(zé),立足于本職工作,才能充分發(fā)揮自我的才干,為建設(shè)科技、綠色、美麗、富強(qiáng)新區(qū)作出自我的貢獻(xiàn),從而實現(xiàn)自我的人生價值。


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