文學(xué)名著小說(shuō)學(xué)生讀書(shū)心得感悟五篇

也許孩子們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)成真，但并不意味著他們不能擁有夢(mèng)想。在書(shū)的結(jié)尾，作者告訴我們關(guān)于夢(mèng)想的真正注解下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于文學(xué)名著小說(shuō)學(xué)生讀書(shū)心得感悟五篇，希望對(duì)您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

文學(xué)名著小說(shuō)學(xué)生讀書(shū)心得感悟1

陸銘的《大國(guó)大城》是城市建設(shè)版的《理性樂(lè)觀(guān)派》。按需分配的共產(chǎn)主義是馬克思的理想國(guó);沒(méi)有罪惡只有歡樂(lè)的天堂是_的理想地;多數(shù)人口集中于大城市并公平的享受教育、醫(yī)療等公共利益就是作者的理想城。

網(wǎng)上有種說(shuō)法：讀書(shū)的作用之一就是在看到美景不只會(huì)說(shuō)“我操，好美呀!”，還會(huì)說(shuō)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。那么讀陸銘的《大國(guó)大城》就是在罵政府時(shí)不只會(huì)說(shuō)“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯”，還可以說(shuō)：①戶(hù)籍制度嚴(yán)重的遏制了勞動(dòng)力流動(dòng)和人口紅利。②用行政干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展只會(huì)讓中西部每個(gè)縣擁有一個(gè)產(chǎn)業(yè)園空殼。③建筑用地指標(biāo)不可跨區(qū)域配置只會(huì)讓經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)地價(jià)愈高，欠發(fā)達(dá)地區(qū)土地荒廢。④省份之間的市場(chǎng)分割完全是制度造成的問(wèn)題。⑤中國(guó)的城市化水平不是過(guò)快，而是嚴(yán)重滯后。⑥城市的人口規(guī)劃總是嚴(yán)重滯后，人口規(guī)模是城市的生命力。⑦現(xiàn)行公共政策設(shè)計(jì)缺少公正性。最后還可以高屋建瓴的總結(jié)到“制訂政策習(xí)慣性的考量局部利益而忽視全社會(huì)的公眾利益是得不償失的”。

書(shū)中作者指出了他自己認(rèn)為的城市發(fā)展的理想狀態(tài)，并用大量的數(shù)據(jù)、事實(shí)證明此狀態(tài)是可以實(shí)現(xiàn)的。雖然書(shū)中的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論我只是一知半解，雖然作者自己也知道“既有利益”很難觸動(dòng)，甚至作者自己就是“既有利益”的享用者，可這并不影響我喜歡這本書(shū)，因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)何地，樂(lè)觀(guān)總給人無(wú)限希望。作者相信“每一點(diǎn)努力都能夠改變一些···最終有一天，歧視的言論和行為會(huì)被認(rèn)為是可恥的?！?/p>

連岳說(shuō)“城市化是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的最舒服階段”(不然他也不會(huì)推薦這本書(shū))。城市便利的交通、優(yōu)質(zhì)的教育醫(yī)療、干凈衛(wèi)生的環(huán)境著實(shí)讓我們舒服并舍不得離開(kāi)。所以雖然農(nóng)村地厚情濃，可每次返鄉(xiāng)時(shí)的限時(shí)供水、垃圾堆砌、蚊蟲(chóng)叮咬，以及買(mǎi)菜、取錢(qián)、上廁所的諸多不便總能讓我們連夜逃離。所以家鄉(xiāng)只能出現(xiàn)在夢(mèng)里，終不會(huì)再出現(xiàn)在今后的日子里。

文學(xué)名著小說(shuō)學(xué)生讀書(shū)心得感悟2

武漢，是一個(gè)英雄輩出，群星燦爛的城市，是一個(gè)追求高尚境界的城市。特別是在近幾年里，各個(gè)行業(yè)都涌現(xiàn)出了一批自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)，體現(xiàn)時(shí)代精神的先進(jìn)典型。他們雖然崗位不同、職業(yè)不同、事跡不同，但他們崇高的精神和優(yōu)良的品質(zhì)感染了一代又一代的人。今天，讀了這本《城市英雄》，我對(duì)“媽媽法官”邱建軍、交通警察徐斌和優(yōu)秀教師桂賢娣印象很深，或許一輩子都不會(huì)忘記呢!

no.1“媽媽法官”邱建軍

邱建軍是武漢市漢陽(yáng)區(qū)人民法院刑事審判第二庭副處級(jí)審判員，一級(jí)法官。自1996年從事少年刑事案件審判工作以來(lái)，先后審理了各類(lèi)青少年刑事案件500余起，涉及700余人。幫教成功律到百分之90。300余名少年犯由緩刑走向新生，186名少年犯重返學(xué)堂，16名少年犯被大學(xué)錄取，1人考上研究生，一人緩刑時(shí)為救人追認(rèn)為烈士。

她慈母般的原諒使一個(gè)個(gè)失足的少年犯從邪路走向新生。就像把一個(gè)個(gè)歪斜的苗子慢慢扶正。認(rèn)識(shí)她的少年犯都親切地叫她：“法官媽媽”和“邱媽媽”。

no.2交通警察：徐斌

徐斌是全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察，現(xiàn)任武漢市公安局交通管理局青山大隊(duì)一中隊(duì)的副處級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。他參警30年，個(gè)人立一等功一次，二等功兩次。先后榮獲“武漢市十大愛(ài)民警官”、“武漢市勞動(dòng)模范”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ叭珖?guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察”等榮譽(yù)。

平和、理性、規(guī)范永遠(yuǎn)都是徐斌最大的追求。在站崗時(shí)，徐斌以“一時(shí)一刻從不懈怠，一招一勢(shì)從不走樣”來(lái)要求自己。不管刮風(fēng)，不管下雨，只要是徐斌值班，他都會(huì)盡自己全身的力量做好每一個(gè)手勢(shì)，站好每一班崗。因此，他被群眾們親切的稱(chēng)為：“青山區(qū)一道最亮麗的風(fēng)景?！眓o.3優(yōu)秀教師桂賢娣

武漢市鐘家村小學(xué)教師、湖北省特級(jí)教師、湖北省人大代表和黨代表、曾榮獲全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)三八紅旗手、全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵、全國(guó)十大杰出中青年教師(提名獎(jiǎng))、省市名教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者——桂賢娣。她探索的“情感教育法”，成效明顯，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

俗話(huà)說(shuō)：“老師家訪(fǎng)，學(xué)生遭殃”，為什么呀?當(dāng)然是因?yàn)閷W(xué)生怕老師向家長(zhǎng)告狀唄!可桂賢娣這位老師家訪(fǎng)不是告狀，而是表?yè)P(yáng)。一些差生偶爾表現(xiàn)好一下，老師就大大表?yè)P(yáng)這位學(xué)生，使一些差生對(duì)學(xué)習(xí)再次充滿(mǎn)信心。

桂賢娣為了努力成為人民認(rèn)可的好教師，她就這樣求索著、跋涉著、艱辛著、快樂(lè)著，她用愛(ài)心感染愛(ài)心，用人格影響人格，用心靈照亮心靈，用真情培育真情，用“情感育人”，為孩子們照亮世界，奠基人生。

作為小學(xué)生的我，被他們的行動(dòng)所折服。要知道“英雄”這個(gè)詞可不是掛在嘴上的。是英雄，就要用行動(dòng)來(lái)證明!我決心要好好學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，躋身于英雄這個(gè)行列!

文學(xué)名著小說(shuō)學(xué)生讀書(shū)心得感悟3

城市在變，時(shí)代在變，我們也在變?？墒鞘俏覀冏兊眠m應(yīng)城市，還是城市變得適應(yīng)我們呢?早已習(xí)慣了穿梭在城市的霓虹燈中，早已看慣了矗立在城市的摩天大廈，然而，我們又怎樣才能找回那些丟失的記憶?

一直以來(lái)，我都覺(jué)得每個(gè)城市都有屬于自己的故事。雖然很想走進(jìn)每一座城市，探訪(fǎng)屬于她的五千年的風(fēng)和雨，可是夢(mèng)想雖美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。很慶幸，看到了《城市影像》這本書(shū)。

說(shuō)實(shí)話(huà)，這并不是一本介紹城市的旅游書(shū)，也不是一本翻開(kāi)過(guò)去的歷史書(shū)，更不是一本應(yīng)有盡有的百科全書(shū)。她只介紹了中國(guó)的十個(gè)城市，而且是以不同人的視角講述的，每一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)城市，講述著自己對(duì)那個(gè)城市的認(rèn)知和理解。

劉心武的撫摸北京，談到了北京的胡同文化，也描述了現(xiàn)代北京的燈紅酒綠。北京，這座歷史悠久的古城，她有著肅穆的神情，也飽含年輕的熱情。從老北京城的胡同文化到現(xiàn)代北京三里屯的酒吧文化;從天壇到世貿(mào)天街;從故宮到鳥(niǎo)巢水立方，這是一座將古典與時(shí)尚融合的別有韻味的城市。很期待有一天能夠去到北京，感受這座“湖城”的別樣情懷，哪怕只是單純地去北漂。

張賢亮的流放銀川，印象最深的就是文章的開(kāi)頭，“我是在《鳳凰于飛》的歌聲中從銀川市北門(mén)進(jìn)入銀川市的。眼前是一座寂寞、荒涼、破落的古城，耳邊卻想起華麗而甜美的歌聲，這種強(qiáng)烈的反差讓我終生難忘。”銀川，對(duì)我而言是一座很陌生的城市，前前后后看了許多本關(guān)于城市的書(shū)，貌似都沒(méi)有看到講述關(guān)于銀川這座城市的。不過(guò)看了這篇文章之后，有一種沖動(dòng)，很想去造訪(fǎng)這座被很多人遺忘的城市。喜歡，不僅僅是因?yàn)樗且蛔懦?好奇，不僅僅是因?yàn)槲业拿Ｈ粺o(wú)知。而是因?yàn)槟且皇住而P凰于飛》，雖然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，但光看歌名就足以然我對(duì)這座城市產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。這是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二的“高原古城”，這是一座“出賣(mài)荒涼”的城市。

李杭育的柳風(fēng)桂雨下的杭州，.講述了杭州的男人和女人，講述了杭州的時(shí)髦，講述了杭州的西湖。杭州，中國(guó)最具幸福感的城市，記住這座城市的主要原因是因?yàn)槲骱?，還有處于江南水鄉(xiāng)的地理位置。杭州，一個(gè)柔情似水的城市。

本書(shū)中還有何立偉的長(zhǎng)沙歲月，方方的行云流水的武漢，李寬定的見(jiàn)證貴陽(yáng)，阿成的妖冶的迷宮哈爾濱，鄧賢的樂(lè)土之幫成都，孫甘露的幻想上海，鄧剛的漂泊大連。每一座城市都是一本書(shū)，看著外表，很想走進(jìn);看著內(nèi)容，浮想聯(lián)翩。

城市影像，印象城市。印象中的長(zhǎng)沙是古城，也是現(xiàn)代城，著名的酒吧一條街，享譽(yù)全國(guó)的湖南衛(wèi)視，還有岳麓山上的岳麓書(shū)院，天心閣下的白沙井，在這座生活了兩年的城市，感覺(jué)陌生中摻雜著熟悉，熟悉中又滿(mǎn)是陌生。

城市影像，印象城市。哈爾濱、成都、上海、大連，很想去探訪(fǎng)的四座城市。哈爾濱，坐落在中國(guó)的北方，融合了歐式風(fēng)格的建筑，很冷，卻很有情調(diào);成都，之所以向往，是因?yàn)檫x秀，更是因?yàn)榕枷竦牧α?，還有成都人的那份慵懶;上海，一直就很想去，一座時(shí)尚大都市，卻仍殘留著上世紀(jì)上海灘般的豐韻，外灘、浦東新區(qū)、東方明珠塔，還有巨鹿路87號(hào)，因?yàn)槲膶W(xué)，所以好奇，因?yàn)闀r(shí)尚，所以迷戀;大連，有人曾跟我說(shuō)大連的海景足以讓人無(wú)法忘懷，或許是太喜歡海了吧，就很想看到最漂亮的海景。

城市影像，印象城市。或許我們很熟悉每一座城市的人文歷史和地理環(huán)境，然而當(dāng)我們?cè)谄访恳蛔鞘袝r(shí)，那份印象又多了些內(nèi)容，多了些感動(dòng)。如果你也好奇那些耳熟能詳?shù)某鞘?，如果你和我一樣，瘋狂地迷戀每一座城市的特別，就請(qǐng)翻開(kāi)這一本《城市影像》吧，它會(huì)帶你進(jìn)入別人的視角品城市。

文學(xué)名著小說(shuō)學(xué)生讀書(shū)心得感悟4

今天，我介紹的書(shū)是《沒(méi)有悲傷的城市》。

這是一部關(guān)于夢(mèng)想和友愛(ài)的書(shū)，一個(gè)可以感動(dòng)你靈魂的小說(shuō)，一個(gè)給最絕望的人以希望的美好故事。作者阿諾什·艾拉尼出生成長(zhǎng)在印度孟買(mǎi)，1998年移居溫哥華。這是他的第二部作品，售出了十幾國(guó)版權(quán)。

第一次看到這個(gè)書(shū)名，我以為會(huì)描繪一個(gè)美好的世界?？僧?dāng)看到這本書(shū)的封面時(shí)，就知道這會(huì)是奢望。封面上那一雙無(wú)助的眼神，以及下面畫(huà)著的那兩滴淚珠，都在告訴我，這本書(shū)講述的是一個(gè)悲傷的故事。

故事的敘述從孟買(mǎi)的一個(gè)孤兒院緩緩展開(kāi)。祥弟在孤兒院長(zhǎng)滿(mǎn)三角梅的墻下幻想他心中的城市。他相信總有一天所有的悲傷都會(huì)消失，孟買(mǎi)會(huì)獲得新生，不會(huì)再有種族沖突，不會(huì)再有孩子如他一般被遺棄，不再有商場(chǎng)被搶劫，不再有出租車(chē)被燒毀。他甚至為那座城市想好了名字——卡洪莎，意思是“沒(méi)有悲傷的城市”。 在祥弟的眼里，卡洪莎是一個(gè)魔幻般美麗的天堂，人人都不會(huì)受到任何傷害，處處是溫柔的撫慰。

而就在這時(shí)，孤兒院卻因?yàn)槟承┤说呢澯坏貌槐话徇w，孩子們也必須要跟著搬到離孟買(mǎi)很遠(yuǎn)的小山村里面。

祥弟決定留下來(lái)， 他始終都沒(méi)有放棄尋找自己父親的愿望，他想要知道自己為何會(huì)被遺棄，他要留在孟買(mǎi)尋找自己心中的“卡洪莎”。于是，在一個(gè)深夜，祥弟作別自己的三角梅，在他眼里，這些粉紅色的、鮮艷欲滴的花瓣充滿(mǎn)了愛(ài)意，它覺(jué)得它們就是這個(gè)世界上最美麗的人。他帶著當(dāng)年自己被遺棄時(shí)包裹自己的一塊白布，悄悄離開(kāi)了孤兒院，進(jìn)入了真實(shí)的孟買(mǎi)城。

在現(xiàn)實(shí)的孟買(mǎi)城，祥弟見(jiàn)到了各種各樣的男人，女人，小孩。但是他很快發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界，不管你是多么善良的小孩，也不管你餓了多少天。人們對(duì)你說(shuō)的只有兩個(gè)字：“沒(méi)有!”

走出孤兒院，幾天沒(méi)有吃飯的祥弟拼命用自來(lái)水灌滿(mǎn)肚子;他洗澡時(shí)也不愿解下圍在脖子上的白布。流浪在大街上的祥弟在餓了兩天之后認(rèn)識(shí)了一對(duì)兄妹，桑迪和他的妹妹谷蒂。身為哥哥的桑迪因小兒麻痹癥，失去了一條腿。他的半只耳朵也沒(méi)有了——這是拜黑道老大阿南德所賜，他用刀子割掉了桑迪的一小塊耳朵。他們兩，以及大街上的其他人，無(wú)論老的還是少的，健全的還是不健全的，都要被迫忍受阿南德的欺凌。他們辛苦一天，通過(guò)乞討、偷竊或工作掙來(lái)的錢(qián)都要上交給阿南德，而且要按照這個(gè)惡人給他們定下的比例如數(shù)交錢(qián)。在他眼里，有時(shí)胳膊和腿壓根全無(wú)用處，你只需會(huì)看、會(huì)聽(tīng)、能說(shuō)話(huà)就可以了。比如那個(gè)被擺在珠寶店門(mén)口墻邊的人，手腳都被截去，只留下一個(gè)身體，他的價(jià)值就在于這幅殘缺的沒(méi)有任何殺傷力的模樣被擺在珠寶店或者別的什么重要的地方，聽(tīng)取那里來(lái)往的信息，滿(mǎn)足街角老大打劫的罪惡，他無(wú)法自己選擇在哪，只能被動(dòng)的被擺過(guò)來(lái)搬過(guò)去，像一個(gè)木箱子，除了需要他講述聽(tīng)來(lái)的信息時(shí)，別的時(shí)候他其實(shí)被看做一個(gè)死去的人。最大的悲哀在他求死的那一刻，他無(wú)力讓自己吃到那片毒藥，他甚至無(wú)力讓自己死。

桑迪兄妹計(jì)劃在寺廟祭祀的時(shí)候去偷寺廟的錢(qián)，然后逃離阿南德的控制。他們極力勸說(shuō)祥弟加入他們，善良的祥弟最終還是沒(méi)能夠拋下自己的伙伴，答應(yīng)他們進(jìn)行自己人生中的第一次偷盜行動(dòng)。 可是，就在他們?nèi)齻€(gè)準(zhǔn)備飛出黑暗的時(shí)候，命運(yùn)卻把桑迪和他的夢(mèng)想毀滅了。就在寺廟祭祀的當(dāng)天，由于種族沖突，穆斯林在寺廟制造了一起爆炸事件，桑迪當(dāng)場(chǎng)死亡，而古蒂重傷。宗教矛盾的激化導(dǎo)致阿南德進(jìn)行報(bào)復(fù)，他打算在夜里火燒穆斯林一普通居民的住房，為救古蒂，祥弟無(wú)奈地被迫答應(yīng)阿南德將燃燒瓶扔進(jìn)那家屋內(nèi)，由此墜入了無(wú)可救贖的深淵。我想，不管今后怎樣，祥弟應(yīng)該永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己。無(wú)理由地去相信它，也許它就是一個(gè)夢(mèng)，但也許它會(huì)成真的。

文學(xué)名著小說(shuō)學(xué)生讀書(shū)心得感悟5

作者以一種明亮又憂(yōu)郁的曲調(diào)，渲染了一種令人心碎的美。這份純真的夢(mèng)，在祥弟的心中堅(jiān)不可摧，無(wú)論身處何種困境，他始終相信卡洪莎確定的存在，只要他不停的追尋，就終究會(huì)出現(xiàn)。為此，他選擇了用堅(jiān)定和智慧去捍衛(wèi)，矢志不移。

越是往下讀，心情越是沉重，每每以為悲傷該到停的時(shí)候了，甚至期盼會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)，可以有撫慰人心的救贖出現(xiàn)。但沒(méi)有!即便是最后小男孩與小女孩坐在海堤，象征自由的鴿子從他們身后振翅飛起，但小男孩一直夢(mèng)想的卡洪沙仍是那么的遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到好似永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有未來(lái)。我的心被那些殘忍的細(xì)節(jié)揪得很疼，我感到了滿(mǎn)眼不屬于祥弟這個(gè)年齡該有的悲傷。我不敢想象他們的生活，我感到了窒息，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想強(qiáng)烈反差令我不寒而栗。如果我是祥弟，這種種的一切又如何讓我能心懷夢(mèng)想?幸福真的太遙不可企及了。這本書(shū)讓人感到壓抑，讓人感覺(jué)很痛楚，很無(wú)情，很恐怖。它并沒(méi)有多么煽情的語(yǔ)言可以讓我淚流滿(mǎn)面，但它所描繪的這幅簡(jiǎn)單又感人的畫(huà)卷，讓人傷心酸楚，讓人無(wú)法抗拒。那種震撼將時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在你的夢(mèng)中，讓你難以釋?xiě)选?/p>

合上書(shū)，重新觀(guān)察封面，這時(shí)，我才明白那不是淚，而是淡紅色的血滴。這個(gè)城市里流的血比淚更多。

這不僅不是一個(gè)沒(méi)有悲傷的城市，反而整個(gè)城市充滿(mǎn)了死亡和腐爛的氣息。這是一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的城市， 一個(gè)充滿(mǎn)不幸與悲傷的城市， 一個(gè)充滿(mǎn)饑餓、種族沖突與死亡的城市， 滿(mǎn)城都是悲傷的人，悲傷的景：孤兒院院長(zhǎng)薩迪克夫人被丈夫趕出家門(mén)，傾注她全部心力寄托她全部希望的孤兒院又要拆除;孤兒院女工吉奧蒂有個(gè)酗酒常常醉倒在廁所里的酒鬼丈夫;桑迪和他妹妹古蒂;無(wú)腿男孩“頭獎(jiǎng)”，瞎子喬都，眼睛上有個(gè)洞沒(méi)腿老乞丐“帥哥”，被切掉手腳的達(dá)巴，互相殘殺的印度教和穆斯林教徒、血肉橫飛的街道……用慘絕人寰來(lái)形容也不過(guò)分。

沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，質(zhì)樸而潔浄，宗教的信仰成為了成人尋找勇氣的一個(gè)出口，即使像泡沫一樣虛無(wú)，像借口一樣荒唐，但是依然是一種寄托，甚至演變成另一種傷害。就像被稱(chēng)之為圣地的耶路撒冷，陰寒之氣不期而至，在孟買(mǎi)這座城市亦然，有的戰(zhàn)爭(zhēng)是因?yàn)檎危械膹P殺卻是因?yàn)樾叛?，?dāng)印度教遇上了伊斯蘭教，在這片本就渾濁的天空里增染了紅色的血光。

孩子的世界本該簡(jiǎn)單而純潔。在街道上赤腳奔跑的孩子，在饑餓里食不果腹的乞討，在凌辱下支離破碎的身體，再次驗(yàn)證著世界的殘酷與無(wú)情。

孩子，即使一無(wú)所有，至少也還能做夢(mèng)。但是當(dāng)孩子連做夢(mèng)的權(quán)利都失去了，不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，他們選擇逃避這種生活重?fù)?dān)的惟一方式，就是忘掉所有的夢(mèng)想。那些一無(wú)所有的孩子創(chuàng)造出來(lái)的夢(mèng)想最終也會(huì)告訴他，他們的夢(mèng)想是多么的渺小和無(wú)足輕重，以至于在現(xiàn)實(shí)世界中輕而易舉地就被碾成玻璃般的碎片。而那些為了逃避現(xiàn)實(shí)而繼續(xù)做夢(mèng)的孩子們，則會(huì)被這些碎片割得體無(wú)完膚。

當(dāng)祥弟向桑迪和谷蒂描述他理想中的樂(lè)土?xí)r，桑迪和谷蒂才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)多久沒(méi)有這種作為兒童所應(yīng)有的奢侈夢(mèng)想了，以至于他們幾乎快忘記了，他們?cè)瓉?lái)也可以擁有夢(mèng)想。

文學(xué)名著小說(shuō)學(xué)生讀書(shū)心得感悟相關(guān)文章：

★ 初中生名著小說(shuō)文學(xué)心得體會(huì)五篇

★ 《彷徨》小說(shuō)學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)范例五篇

★ 中小學(xué)文學(xué)名著讀后感5篇

★ 《童年》小說(shuō)學(xué)生讀書(shū)心得范文五篇

★ 中學(xué)生讀后感名著心得感悟五篇

★ 閱讀經(jīng)典名著的讀后感5篇

★ 中國(guó)文學(xué)名著讀后感5篇

★ 讀名著的讀后感心得體會(huì)500字

★ 最新名著讀后感心得感悟五篇

★ 小學(xué)生最新名著讀后感心得感悟