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  • 石頭湯作品讀書心得中學(xué)生范文

    | 美云

    石頭湯作品讀書心得中學(xué)生范文五篇

    讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編為大家整理的關(guān)于石頭湯作品讀書心得中學(xué)生范文五篇,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

    石頭湯作品讀書心得中學(xué)生范文1

    繪本《石頭湯》講的是和尚阿福、阿祿和阿壽,他們來到一個(gè)小村莊。這個(gè)村莊飽受饑荒、洪水和戰(zhàn)爭的傷害,村里的人都不相信陌生人,甚至還會懷疑自己的鄰居。當(dāng)他們看到和尚們走進(jìn)村莊,于是躲進(jìn)家中,緊緊地關(guān)上了窗。和尚們?yōu)榱耸勾迕窨鞓菲饋?,就拿了三塊石頭放在鍋里熬石頭湯,這個(gè)舉動吸引了村民的好奇心。左鄰右舍們都紛紛地探出頭,想看看石頭湯到底是怎么煮的。村民們圍到了鍋旁邊,和尚們告訴他們,要加一些調(diào)料才能讓湯變得更美味,村民們紛紛拿出自家的東西,能拿什么就拿什么,能拿多少就拿多少。奇跡發(fā)生了,當(dāng)每一個(gè)人去付出的時(shí)候,下一個(gè)人就會付出更多。就這樣,湯里的料越來越豐富,聞著越來越香。村民們經(jīng)歷了煮石頭湯這件事,一個(gè)個(gè)都變得慷慨好施,快樂幸福。

    這個(gè)故事讓我想到了,以前的自己就像故事中的村民一樣,小氣、不愿意和別人交流、更不愿意和別人分享,生活變得無趣乏味。讀了《石頭湯》后,我懂得了好的東西要和大家分享,我以后會把自己喜歡的圖書拿到班級和同學(xué)分享,做一個(gè)樂于分享的人。

    石頭湯作品讀書心得中學(xué)生范文2

    今天我讀了《石頭湯》,這本書講述了三個(gè)和尚,來到一個(gè)飽受苦難的村莊,這個(gè)村莊以前受過災(zāi)難,戰(zhàn)爭,人們互相都不信任,甚至還互相懷疑,心腸變得很硬,不愿意接納任何人。所以沒有人理和尚,家家戶戶大門緊閉。三個(gè)和尚想讓這個(gè)村莊的人知道什么是幸福,就在院子最寬敞的地方生起火,架起小鍋煮石頭湯。家家戶戶都很好奇,紛紛出門圍觀,和尚說:要是再加點(diǎn)調(diào)料,蔬菜、面條......味道會更好,于是大家紛紛回家拿出家里的東西,有的拿大鍋,有的拿菜,有的拿調(diào)料,有的拿面條,最后煮了一大鍋香噴噴的石頭湯。全村的人聚在一起品嘗美味的石頭湯,他們吃完又唱歌,又跳舞,又講故事,度過了一個(gè)美好的夜晚。從此這個(gè)村莊的人們知道了幸福的味道,明白了付出越多回報(bào)越多,懂得了分享使人富足和快樂的道理。

    我覺得今天這本書給我?guī)砹撕芏嗟闹R,教給我分享的道理,我覺得讀書真有意思,所以我要堅(jiān)持多讀書!

    石頭湯作品讀書心得中學(xué)生范文3

    大家都是到石頭湯很定是不能喝的,但是為什么最后此湯能喝并且十分美味,大家還特別的興奮和感謝有這樣的石頭湯呢?

    這本書的封面很好看,就是故事的主“人”公藍(lán)石頭。那種很純凈的藍(lán)色,不添加任何雜質(zhì)的藍(lán)。而藍(lán)色總是和憂傷聯(lián)系在一起。特別是對離開家的藍(lán)石頭而言。

    沿襲幾米一貫的畫風(fēng),飽和濃烈色調(diào)下噴之欲出的童真、孤獨(dú)、焦慮、尋找。充滿了離散和殘缺的張力。

    故事很簡單。甚至,稱不上是一個(gè)故事——

    茂密的森林里,小鳥快樂地吟唱,花香隨風(fēng)飄散,陽光從葉縫在地上繡出細(xì)碎的光影。。。。。。一切,都是那么的和諧。。。。。。藍(lán)色的石頭靜靜地躺在森林的深處。一萬年過去了,一千年過去了,一百年過去了,十年過去了,一年過去了。它以為它會永遠(yuǎn)待在那兒。但是,一場延燒數(shù)月的大火讓一切回歸空無。森林里只剩下藍(lán)石頭。它被裂成了兩半,離開了森林。

    “才踏上旅程,它的思念就開始了?!?/p>

    我也是吧。還沒踏進(jìn)社會完全獨(dú)立,就開始舍不得家里的溫暖,安全感。

    藍(lán)石頭被運(yùn)往城市,被雕刻成一只舞動的大象,被刷上彩漆的藍(lán)石頭孤獨(dú)地站在陌生的城市,它看起來,好憂傷。

    它想回家,它想回家……

    午夜的時(shí)候,當(dāng)一只藍(lán)色的氣球飄過它的眼前,它想起了它的另一半,強(qiáng)大的思念以天崩地裂之勢襲來,它瞬間崩毀。

    人們將破裂的石頭中最完整的那一塊賣給了一個(gè)富有善良但卻很孤單的老婆婆。她請最偉大的藝術(shù)家把石頭雕刻成了一只鳥,安置在花園水池的中央。老婆婆每天清晨都會在藍(lán)石頭身邊,對它輕聲說話。有一天,老婆婆昏倒了,她心愛的藍(lán)色絲巾飄過藍(lán)石頭的眼前。它又想起了它的另一半,強(qiáng)大的思念以天崩地裂之勢襲來,它瞬間崩毀。

    一、相信自己的湯能喝,并且會做出美味佳肴。他們首先很自信石頭湯能喝。因?yàn)樗麄冎雷畛醯氖^湯是不可以的,但是再加進(jìn)去別的原料之后是可以的。他們只有相信自己的湯能喝,別人才會有試一試的心態(tài)。

    二、宣傳效應(yīng)。在他們說服了第一個(gè)人拿來一點(diǎn)蘿卜的時(shí)候,其他的人就跟著送來了蘿卜、洋蔥、白菜、豆腐等等。只要有了第一個(gè)人敢于嘗試,他們帶動其他的人一起嘗試,然后另外的一些人也會跟進(jìn)來。

    三、讓大家自己思考,積極參與。其實(shí)到了后來,大家覺得應(yīng)該加入什么作料,應(yīng)該再加入什么原料,都是他們自己思考的結(jié)果。

    總之,此書給我的啟示是:只要有想法,把自己的想法進(jìn)行計(jì)劃和規(guī)劃;然后堅(jiān)信這個(gè)想法,去推銷自己的這個(gè)思想和想法;讓接受的人和正在觀望的人積極參與進(jìn)來,修正和改進(jìn)這個(gè)想法和行動,最后一定會夢想成真。

    石頭湯作品讀書心得中學(xué)生范文4

    《石頭湯》是凱迪克大獎得主瓊·穆特的代表作,也是20__年度全國十佳童書之一。

    這本書主要寫了阿福、阿祿、阿壽三個(gè)和尚來到了一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊,村民們長年在艱難歲月中煎熬,心腸變得堅(jiān)硬,不愿接納任何人和自己的鄰居。雖然,村民們辛勤勞作,卻只顧自己,從來都不快樂。和尚們?yōu)榱耸勾迕駛冋嬲目鞓菲饋恚谑怯弥笫^湯的方法,讓村民們一個(gè)個(gè)的出來看怎么煮石頭湯,前面幾個(gè)人付出的很少,但是后面的人付出得越來越多,湯里不知不覺的香了許多。也讓村民們明白了付出越多,回報(bào)越多的道理。同時(shí),也明白了要分享,才快樂。

    這個(gè)故事敘述了一位辛勤的郵遞員,他對一條道路上的很多石頭,他夢想著用這些石頭建起一座座城堡,那該是多么美麗啊!人們認(rèn)為他是在異想天開,可他不這樣認(rèn)為。他每天去送信時(shí)就經(jīng)常帶一些石頭回家,后來他擁有了很多的石頭,并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后,憑著他堅(jiān)持不懈地努力,終于他建成了他的夢想城堡?,F(xiàn)在,這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮?!碑?dāng)一塊石頭有了夢想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。

    看了這個(gè)故事后,我不由得感嘆。這是一個(gè)人們認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢想,但他卻用他的雙手實(shí)現(xiàn)了,看來,只要一個(gè)人有夢想,并且為這個(gè)夢想努力拼搏,最后總有圓夢的一天。有夢想就會有奇跡!

    當(dāng)我關(guān)上書思考時(shí),我深深地感受到了分享使人更加富足、快樂。我會把我的書籍借給同學(xué)閱讀,分享書中的快樂,其實(shí)幸福就像煮石頭湯一樣簡單。

    如果我們之間多一些分享就好了。我記得我們學(xué)了一篇課文,叫《橋之思》這篇課文告訴我們的道理是人與人之間,應(yīng)該多一些尊重、諒解、關(guān)注和信任。如果這個(gè)道理多一個(gè)分享就好了。

    石頭湯作品讀書心得中學(xué)生范文5

    今天,我看了《大山叔叔講故事》這本書中的《石頭湯》。書中有一個(gè)老流浪漢,他背著一個(gè)小包就周游了世界,他的包里裝著一塊神奇的石頭,他能用這塊石頭做出世界上最美味的湯。大家可能不相信,那么我就給大家講講吧。

    故事中窮人在一個(gè)寒冷的雨天到富人家乞討,仆人們叫他快走開,窮人表示只要求把濕衣服烤干,可是衣服烤干后,他又要煮石頭湯,引起女廚的注意和好奇,除了給了他要的鹽,女廚還給了些豌豆、百里香、薄荷、肉屑,這鍋湯就成了窮人的美食。

    讀完這篇寓言,我知道了只要利用自己已有的東西,不放棄、想辦法,時(shí)間長了便會得到意想不到的東西。

    學(xué)習(xí)中我遇到不會做的難題,我會拿出草稿紙一次又一次地演算、動腦筋、請教老師,直到我明白了其中的道理,學(xué)會解決難題。

    生活中,以前我總是整理不好書架,我會堅(jiān)持一次一次的動手學(xué)習(xí)整理,并在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,動腦筋學(xué)會了把各科目的書和練習(xí)簿分類擺放,這樣一來整理和找書都變得很容易。

    通過這個(gè)寓言,我了解到了窮人用聰明才智和堅(jiān)持,獲得了需要的東西。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我要繼續(xù)學(xué)習(xí)那種智慧和堅(jiān)持,遇到難題我不會氣餒,堅(jiān)持克服困難直到成功 。

    在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,老流浪漢來到了一戶人家的門口,想進(jìn)去避一避風(fēng)雨,可女主人不讓他進(jìn)門。流浪漢說:“我能用石頭做湯。”女主人很好奇,就讓他進(jìn)了屋。流浪漢用女主人給他的鍋開始做湯。其實(shí),流浪漢是沒辦法才做湯的,因?yàn)榕魅朔浅A邌荨Kf:“加點(diǎn)洋蔥就更好喝了?!庇谑?,女主人拿來了洋蔥。之后,女主人按照流浪漢的吩咐又拿來了卷心菜、西紅柿、肉……

    湯做好了,女主人一輩子也沒有喝過如此鮮美的湯,她更不敢相信這湯是用石頭做的。她讓老流浪漢睡在柔軟的床上,早上還幫他洗了衣服、做好早飯。流浪漢臨走時(shí)把這塊石頭送給了女主人,并且告訴她:這塊石頭的神奇之處就在于它能把一顆吝嗇、冷酷、封閉的心變成一顆大方、善良、友好的心。

    這個(gè)故事告訴我們不要吝嗇,要善良、友好,人與人之間應(yīng)該互相幫助。


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