懸梁刺股讀后感

　　懸梁刺股歷史典故給我們帶來(lái)的啟示：雖然告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學(xué)習(xí)是值得提倡的，小編收集了懸梁刺股讀后感4篇，歡迎閱讀。

　　懸梁刺股讀后感(一)

　　今天我讀了《懸梁刺股》這個(gè)故事。對(duì)主人公孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感到無(wú)比震撼，并非常佩服他們。

　　漢朝人孫敬為了好好學(xué)習(xí)，不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁上，這樣，他就不會(huì)睡著，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，這就是“懸梁”;“刺股”就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蘇秦的故事了，蘇秦為了游說(shuō)各諸侯國(guó)，成就大業(yè)，就跟著老師刻苦學(xué)習(xí)，為了驅(qū)走睡意，在晚上常常用錐子猛刺自己的大腿，這樣，大腿一痛，就又精神起來(lái)了，又可以繼續(xù)學(xué)習(xí)了。孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，努力鉆研，終于成為了當(dāng)時(shí)著名的政治家。他們的故事合起來(lái)，就是“懸梁刺股”。

　　面對(duì)孫敬和蘇秦的努力刻苦學(xué)習(xí)，聯(lián)想到我自己的懶惰，真的感到特別羞愧。平時(shí)老師布置的作業(yè)，我都要偷工減料。想到這里，我的臉火辣辣的。對(duì)照前人想想，如果一碰作業(yè)，就不讀不寫(xiě)，我又能學(xué)到什么東西呢?最后只能是一事無(wú)成。

　　懸梁刺股這個(gè)故事教育了我，鼓舞了我，今后我一定要向先賢們學(xué)習(xí)，不怕困難，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。(申黎輝)

　　懸梁刺股讀后感(二)

　　今天我在家里，偶然發(fā)現(xiàn)一本《懸梁刺骨》，于是便坐回椅子上津津有味的讀了起來(lái)。

　　《懸梁刺股》這本書(shū)講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，他是出色的政治家，但是他在年輕的時(shí)候并不是你們想象的那樣文武雙全，他真正的學(xué)問(wèn)不高也不多，曾經(jīng)到過(guò)許多地方做事，不過(guò)都不受重視，家人也不像小時(shí)候那么喜歡他了，這讓他發(fā)奮學(xué)習(xí)，晝夜不停息的刻苦學(xué)習(xí)。讀書(shū)困了，她就想了個(gè)完美的辦法，他自己削了個(gè)錐，一困就用錐子扎自己一下，讓自己醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)刻苦讀書(shū)。

　　東漢也有一名著名的政治家，名叫孫敬。他年輕的時(shí)候勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)來(lái)獨(dú)自在屋子里讀書(shū)，他每天從早讀到晚，但是讀書(shū)時(shí)間久了，必定會(huì)疲倦，孫敬怕影響學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的方法，古代男子的頭發(fā)很長(zhǎng)，把頭發(fā)束在房屋頂端，像發(fā)髻的男子，孫敬便拿出了一條繩子把頭發(fā)懸在房屋梁上。這樣一旦要閉眼瞌睡時(shí)，頭上的繩子會(huì)拉緊頭發(fā)，牽動(dòng)頭皮，人也馬上清醒了，從而可以繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

　　連古人都這樣學(xué)習(xí)，咱們現(xiàn)代人想要比他們更強(qiáng)，更要刻苦學(xué)習(xí)了。

　　懸梁刺股讀后感(三)

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，為了讀書(shū)時(shí)不打瞌睡，每當(dāng)他打瞌睡時(shí)就用錐子刺自己的大腿，腿一疼就不瞌睡了。后來(lái)他成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的大學(xué)問(wèn)家。西漢時(shí)的孫敬，也非常愛(ài)讀書(shū)，打瞌睡時(shí)，他會(huì)把自己的頭發(fā)懸在梁上，一打瞌睡低頭時(shí)，發(fā)辮就猛地一扥，瞌睡就跑了。后來(lái)他也成了有名的大學(xué)問(wèn)家。

　　讀了《懸梁刺股》的故事，我覺(jué)得他們很了不起。為了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，想出種種辦法不打瞌睡。他們這種刻苦努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。以后，我要下決心好好讀書(shū)，像他們那樣刻苦努力，堅(jiān)持不懈。我還要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后，圍繞這個(gè)目標(biāo)讀書(shū)，說(shuō)到做到。

　　懸梁刺股讀后感(四)

　　今天我讀了《懸梁刺股》這個(gè)成語(yǔ)故事。講的是漢朝時(shí)的孫敬和戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦都很刻苦學(xué)習(xí)，非常了不起!

　　孫敬的家里非常窮，紙和筆都買(mǎi)不起。他就用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字，功夫不負(fù)有心人，他練就了手一好字。孫敬讀書(shū)還十分刻苦，每天晚上都要學(xué)習(xí)到深夜。他為了避免瞌睡，就把頭發(fā)栓在房梁上。最后他終于成了一個(gè)著名的學(xué)者。看到這兒，我覺(jué)得我有筆有紙，有這么好的學(xué)習(xí)條件，還沒(méi)有把字寫(xiě)得很好，我下定決心一定要把字寫(xiě)好!

　　蘇秦他讀書(shū)讀得久了，就會(huì)睡著。他就拿了一把錐子，深夜要是打盹了，就用錐子往大腿上刺一下，刺得很疼，就會(huì)馬上清醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)讀書(shū)。最后他成為了韓、魏、趙、燕等六國(guó)的宰相。

　　由此可見(jiàn)，一個(gè)人如果不發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)，就不會(huì)成才。

　　懸梁刺股讀后感(五)

　　讀過(guò)成語(yǔ)《懸梁刺股》吧!有位讀書(shū)人他的家里很窮，所以他決心考取功名：他小時(shí)候因?yàn)橐陦?mèng)想，讓家人富有，他每天晚上很辛苦，日夜在讀書(shū)，晚上的時(shí)候他老打瞌睡所以準(zhǔn)備了一只針，每次只要一打瞌睡就刺自己的腿。啊!他真勤奮啊!為了家人的富裕他日夜幸苦。如果我們也有他的精神那該多好，我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!

　　你們也耍認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!他們以前很苦，我們現(xiàn)在家境不錯(cuò)，你不要想說(shuō)我家很富有，長(zhǎng)大以后我也不會(huì)餓死的。這樣人家會(huì)罵你的，要是你們吧好好學(xué)習(xí)以后一定會(huì)有苦吃的。我們要向這個(gè)讀書(shū)人和其他成語(yǔ)故事里的人物學(xué)習(xí)。要好好學(xué)習(xí)天天向上，不能像壞品德人學(xué)習(xí)，要像好品德人學(xué)習(xí)，你以后品德就不會(huì)變的不太 好，我們一定要努力!

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