親愛的漢修先生讀書心得
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親愛的漢修先生讀書心得五篇
把《親愛的漢修先生》作為“螢火蟲教師讀書會”的第一本書，不僅是因為內(nèi)容精彩，還因為它很適合四至六年級的學生閱讀，老師如果能善加引導，不僅能讓學生收獲感動，還能收獲讀書、作文的方法。下面給大家分享一些關(guān)于親愛的漢修先生五年級的讀書心得5篇，供大家參考。
親愛的漢修先生讀書心得1
這段時間我讀了一本《親愛的漢修先生》，這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學獎。我覺得非常有意思。
里面講鮑雷伊在小學二年級的時候讀了一本《狗兒快樂秘訣》，從而認識了這本書的作者“漢修先生”。就開始寫信和漢修先生聯(lián)系。到了六年級為了完成老師布置的作業(yè)，他跟漢修先生的聯(lián)系變得更加密切了。在信中鮑雷伊說出了他父母離婚的實情，自己轉(zhuǎn)學的不適應和自己的孤獨。通過和漢修先生的書信往來，鮑雷伊學會了如何面對生活，理解了父母離婚的實情。也提高了自己的寫作水平。
鮑雷伊剛開始寫信的時候，它寫信的水平和我一樣，寫得很一般，句子不通順，而且還有錯別字。漢修先生回信建議鮑雷伊看了一本《麋鹿吐司面包》，還建議鮑雷伊用給人寫信的方式寫日記。為了鍛煉他的口頭表達能力，漢修先生在通信中要求他回答十個問題。鮑雷伊很惱火，不想回答。他媽媽硬逼著他回答，加上她的媽媽說看多了電視會讓腦袋變笨，而不去修壞掉的電視機。
那天正好放假，在家沒事做，他只好無奈地開始回答問題。漸漸他從漢修先生提出的十個問題中領(lǐng)悟到了寫作文的技巧。不知不覺中也就喜歡上了寫日記，他的日記本也很快就寫滿了，寫作能力也明顯提高了。后來鮑雷伊寫的一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文的榮譽入圍獎。而這一切的進步，作家漢修先生是功不可沒的。
看了這本書以后，我很快就想到了一個我一直很喜歡的作家，他是《雞皮疙瘩》的作家“R。L。斯坦”。以后我也要用漢修先生提出的方法給他寫信，但是他是美國人，我的信又不能寄給他，就算寄給他了，他不懂中本，我也不懂英文。所以我只能寫在日記本上，以后我也要當一名作家。
親愛的漢修先生讀書心得2
《親愛的漢修先生》這本書講述了男孩鮑雷伊讀了漢修先生的書后，與他進行了書信交往，在信中，鮑雷伊說出了父母離異、在新學校適應不了同學等情況。通過兩個人之間的溝通，鮑雷伊漸漸緩解了心中的痛苦、孤獨，也理解了父母的難處，而且練就了一手好文筆。整本書是以書信日記的格式來寫的。不過，最讓我感受深觸的不是書中幽默、風趣的語言，而是鮑雷伊一家難割難舍的親情：
雷伊的爸爸：在雷伊的映像中，爸爸是高大、強壯的，他可以駕駛龐大的卡車。可是，由于爸爸一次又一次的食言，讓雷伊對爸爸失望了。雷伊甚至恨爸爸，恨他丟下自己不管。我覺得雷伊爸爸是不負責任的，他怎么能為了卡車而丟下妻兒呢?我的爸爸也是常年在外地工作，每到我的生日，我是多么盼望爸爸能打一個電話來，祝我生日快樂?？墒撬麤]有，這讓我有了和雷伊一樣對爸爸的失望。
雷伊的媽媽：雷媽媽是個很辛苦的人，她不僅要一個人照顧雷伊，還要工作、學習。她也很大度，并沒有對丈夫不顧這個家而充滿了怨恨。我喜歡雷伊的媽媽，她會買一桶炸雞，和孩子一起去海邊，邊吃邊以同齡人的角度談一些敏感的問題。
雷伊本人：雷伊是個個子中等，并且十分聰明的男孩。他自己制作了一個“午餐盒”報警器，雖然不大實用，但也給他和小伙伴帶來了快樂?？蛇@些并不能說明雷伊是個無憂無慮的人，他為父母離異感到深深的苦惱。我很同情他，因為他愛爸爸，卻只能和媽媽在一起生活。
雖然這個家分離了，可是孩子依然愛父親，妻子依然愛丈夫，父親也還是愛著家，他們之間的親情是永遠割不斷的
親愛的漢修先生讀書心得3
寒假里，我讀了一本名叫《親愛的漢修先生》的課外書，非常棒!
這本書的主角是一個普通的不能再普通的學生——鮑雷伊。買這本書時，我很納悶，為什么要取《親愛的漢修先生》作為名字?讀完這本書后，我才明白：這本書是通過雷伊給偉大的作家——漢修先生寫信來寫的。從信中我了解到雷伊的父母離婚了，真是個可憐的孩子。他也照著漢修先生說的去寫日記了。他轉(zhuǎn)到一所學校后，沒幾個朋友，他非常孤獨，而他帶的午餐也一直被偷掉一部分。為此，他很煩惱，最終發(fā)明了防盜警報器。從此，再也沒人碰他的午餐了，但兇手沒抓到。雷伊在跟漢修先生寫信時，也學會了坦然面對現(xiàn)實生活。
從我看到雷伊父母離婚時，就發(fā)自內(nèi)心地同情他。雷伊的媽媽可真不容易，她一個人擔著照顧雷伊這個重擔，很辛苦!雷伊渴望父愛，每次都盼望著爸爸他寫信，打電話。記得有一次，爸爸在寄給雷伊的明信片上說他會打電話給雷伊，但過了很久很久都沒有打。雷伊好難過。終于他拿起了聽筒，按了號碼，他爸爸接了，可雷伊聽到一個小男孩的聲音：“比爾叔叔，媽媽要我問你，我們什么時候去吃比薩?”我覺得又傷心又氣氛，恨不得打他爸爸一頓。幸運的是：他爸爸還給他們寄生活費，關(guān)心他。我覺得雷伊很會開動腦筋，很會發(fā)明，他從惱恨那個或那些偷他午餐的同學到對他或他們的寬容，我真佩服他!
我讀完這本書的感受就是：一個人無論生活多么艱苦，有多么困難，都不能輕易退縮，要坦然地面對，就像鮑雷伊一樣，希望就在眼前。
親愛的漢修先生讀書心得4
我最喜歡讀的書《親愛的漢修先生》，特別喜歡里面的鮑雷伊。他特別想見到漢修先生，每次給他寫信，寫作文，寫日記，慢慢的就學會了寫作。
他沒有家，和媽媽住在大篷車里，爸爸想買一輛大卡車。但沒有足夠的錢去買大卡車，鮑蕾因他的午餐盒和爸媽離婚而苦惱，他覺得自己是個壞孩子，因為他爸爸媽媽才離婚的，為了防止別人偷他的午餐，和兩個炸香菇丸子就做了一個防盜報警器，第一次實驗的時候，發(fā)出嗚嗚嗚的聲音，他打開飯盒兒，聞了聞“哇，好香呀!”鮑雷的媽媽連忙，跑過來，問他有沒有受傷。來到班上默默地等著。心想只要報警鈴聲一響，就跑到后面，抓住那個偷午飯的家伙。
爸媽離婚之后，他就沒有一次開心，因為，土匪和爸爸走了，爸爸開車總會睡覺，所以要土匪陪他，路上就不會睡著了。后來鮑雷伊，轉(zhuǎn)到別的學校去了，也有了一個真正的家，家的旁邊有個加油站，晚上總會發(fā)出響聲，每晚都吵的睡不著覺。過節(jié)的時候，他以為爸爸知道回來給他送禮物，每次門鈴響了，他沖過去開門，卻發(fā)現(xiàn)不是爸爸。這本書的結(jié)尾是裴瑞跟他去寄信給漢修先生，路過然后他樹林去總要去看看還有沒有蝴蝶，雖然有很少的三四只，但是他們多數(shù)都飛到北方去過夏天了，玩了一會兒他們回家了。
一輛沒有拖過任何貨柜的大卡車停在他家門前，“爸爸，”他開始拔腿就跑向爸爸，爸爸和土匪從駕駛室上跳下來，爸爸和孩子就面對面站著，互相看著對方，心里千言萬語。最近在高速公路上，他有沒有看到鞋子，很多啊，爸爸，我想問一下，跟以前的他不太一樣，土匪朝他跑過來，快樂的搖著尾巴，鮑雷伊問，他是怎么找到土匪的?他每天都用無線對講機尋找，他們，一起聊聊天，喝咖啡，就與他們告別，說把土匪留下來，沒說他開車的時候必須有土匪，不然就沒人跟他講話了。
讀了這本書，讓我感觸很深，我覺的，寫作不是一天就能成功的，而是是日積月累，仔細觀察，慢慢的思考，多多練筆，和一次次的修改才成功的!
親愛的漢修先生讀書心得5
最近我讀了《親愛的漢修先生》，這本書十分感人。它上面全部是鮑雷伊寫給漢修先生的信和鮑雷伊的日記，在這一封封信和一篇篇日記中我可以看出：在這日記和信中所說的背后就是數(shù)不勝數(shù)的愛。
鮑雷伊是不幸的，他的父母離婚了，一個離婚家庭的孩子總是很孤獨的。但是鮑雷伊又是幸運的，他是漢修先生的筆友，漢修先生給他了十個問題叫他答復。一開始，他并不想答復，但是在媽媽的催促下，他只能答復。
這一次次的答復，使他心中舒服了許多，并且他的寫作水平也得到了提高。他一開始不會寫日記，這可真糟糕啊!后來漢修先生回信說寫日記只要像給我寫信那樣就可以了，漸漸地，漸漸地他明白了日記的格式，也會寫日記了。我真為他感到高興。不過他的午餐總是被人偷，偷的人可真可惡啊!但是自從他給午餐盒裝上警報器之后，就沒人偷了，這可太好了。
他的爸媽賺錢十分辛苦。他的媽媽租了一幢房子，天天怕房租沒攢夠，拼命地工作，上班早，回家晚。她曾經(jīng)開著車帶著鮑雷伊去沙灘，她說過：我每次望著海浪，不管事情看起來有多糟糕，人生還是可以走下去的。
他的爸爸是卡車司機，十分繁忙，工作也十分辛苦。但是，他爸爸也是很關(guān)心鮑雷伊的，鮑雷伊十分喜歡“土匪”，但是他的爸爸卻把它弄丟了，鮑雷伊十分傷心。但是，他的爸爸還是費了千方百計地將“土匪”找了回來，將它給了鮑雷伊。雖然他欠了許多錢，但是，他每個月還是給家里寄生活費，雖然有時候會晚一點······啊!這可真是一個偉大的父親!
鮑雷伊有一個好朋友叫陪瑞。陪瑞曾看見鮑雷伊的午餐盒有警報器，他叫鮑雷伊跟他回家，給他房間的房門也裝了一個。因為陪瑞請鮑雷伊到他們家玩，所以鮑雷伊就請他到家里來吃飯。因此，他們就這樣成了好朋友。有福同享有難同當啊!
后來有了一個征文比賽，通過作家漢修先生的指導，鮑雷伊的作文《卡車上的一天》獲得了榮譽入圍獎。并且和真正的作家見了面，共進午餐。鮑雷伊的作文能寫這么好，漢修先生功不可沒啊!
愛是無處不在的，只要我們仔細觀察，善于發(fā)現(xiàn)，我們就會發(fā)現(xiàn)，其實我們天天都被愛包圍著。我們可以從鮑雷伊的書信當中，看到鮑雷伊內(nèi)心的感受。在這一個個小故事里面就飽含著無窮無盡的愛。