小學(xué)生觀后感范文五篇

看一段視頻我們總是有或多或少的感觸，如何用文字記錄下我們此時(shí)此刻的情感成為困擾我們的一個(gè)問(wèn)題，下面是小編帶來(lái)的五篇小學(xué)生觀后感范文，希望大家喜歡!

小學(xué)生觀后感范文1

這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，父母是我們?nèi)松畛醯陌駱?，他們言傳身教，教?huì)我們孝順家長(zhǎng)，教會(huì)我們文明禮貌，教會(huì)我們熱愛(ài)生命，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，開(kāi)學(xué)第一課作文400。父母是我們的第一任老師，相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中，細(xì)細(xì)思量，我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣，我們的一言一行，可能都是父母教給我們的。

就如同節(jié)目中第二講，容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯，不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。在我家，也是一樣很重視禮儀，起床之后就好把自己收拾好，不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音，要用公筷;要尊重長(zhǎng)輩，遇到長(zhǎng)輩要先問(wèn)好……很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣，這些習(xí)慣就這樣影響我們的一生。

《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì)我們思考更多，我相信更多家長(zhǎng)也更加懂得了言傳身教的重要性，而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長(zhǎng)，他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)如何教育子女，而我們正在不斷學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。

小學(xué)生觀后感范文2

在開(kāi)學(xué)第一周的星期五，我和同學(xué)們看完了“2013感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”，我的.眼睛，不覺(jué)的濕潤(rùn)了。

在“感動(dòng)中國(guó)”里，獲獎(jiǎng)的，有十位偉大的“英雄”人物，他們通過(guò)自己的行為，自身的付出，感動(dòng)了我們，更感動(dòng)了全中國(guó)!

這十位偉大的“英雄”分別是：林俊德、陳斌強(qiáng)、何玥、陳家順、高淑珍、張麗莉、李文波、高秉涵、周月華兼艾起，以及羅陽(yáng)和劉躍進(jìn)。在這十位“英雄”的背后，都有著一個(gè)令人淚流滿面的故事。

他們?cè)跒槿嗣褙暙I(xiàn)，也在為這個(gè)星球貢獻(xiàn)。他們給別人帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了幸福，卻給自己以及家庭帶來(lái)了不可抹去的傷痛。然而，面對(duì)事實(shí)，他們一點(diǎn)兒也不傷心，一點(diǎn)兒也不后悔，如果讓事情重演一遍，他們依舊會(huì)選擇這么做。如此博大的胸襟，一般人是無(wú)法比擬的。

像這樣偉大的人物中，最令我感動(dòng)，最令我感到訝異的，是張麗莉老師!為什么這么說(shuō)呢?待你聽(tīng)完張麗莉老師的故事，相信你也一定會(huì)有所同感的!

張麗莉是一位年輕的女教師，為人和藹、善良還很漂亮，同學(xué)們都非常喜歡、期待上張麗莉老師的課。張麗莉總是教導(dǎo)學(xué)生們：生活其實(shí)很美好，要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，傳遞愛(ài)。她三年來(lái)，還一直默默的資助著一名家庭貧困的學(xué)生，使得這名學(xué)生一直沒(méi)有產(chǎn)生自卑感。但是，危險(xiǎn)卻不經(jīng)意間的降臨了：這一天，張麗莉老師正在疏散同學(xué)們排隊(duì)放學(xué)，偏偏這個(gè)時(shí)候，一輛失控的汽車沖向校門口，眼看就要撞上學(xué)生了，張麗莉老師本能地推開(kāi)了前后四位同學(xué)，自己卻被壓在了汽車底下?；杳灾?，張麗莉被迫高位截肢，永遠(yuǎn)地失去了雙腳，在她醒來(lái)的第一刻，竟然沒(méi)有顧上自己，第一句話竟是：“學(xué)生們?cè)趺礃恿?”張麗莉并沒(méi)有對(duì)自己的做法而后悔，還很樂(lè)觀的安慰家人：“還好壓到的是腳不是頭，不然，我就再也見(jiàn)不到你們了!”

張麗莉老師能夠舍生忘死，只為了保護(hù)自己的學(xué)生們，這是多少老師無(wú)法做到的啊!比如這些老師：西北大學(xué)地震，三(4)班的張峰老師不顧同學(xué)生死自己先跑下了樓。汶川地震，范跑跑老師自己飛快的跑下了樓，事后還在微博上為自己辯解。這一些老師，有喪師德!而張麗莉老師和他們截然不同，她是一名稱職的老師!那一剎那，不僅令在場(chǎng)的同學(xué)們永生難忘，也令我們無(wú)法忘懷啊!在這起事件中，我們?cè)谝淮误w會(huì)了教師的含義，它只有三個(gè)字，那就是：張麗莉!

多么偉大的“英雄”人物啊!你們付出了太多太多，貢獻(xiàn)了太多太多，我深深的被你們所感動(dòng)!我在此呼吁，讓我們都向他們學(xué)習(xí)吧!這樣，我們的世界將處處充滿愛(ài)!

小學(xué)生觀后感范文3

今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)乘車去洪秀全故居參觀。

洪秀全居所在地，是洪秀全成長(zhǎng)、耕讀的從事早期革命活動(dòng)的地方。

里面最大的那棵龍眼樹(shù)，這棵奇特的龍眼樹(shù)，是洪秀全青年時(shí)親手種植的，距今已有一百多年了。在太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)失敗那年，它被雷電從中間劈成兩半。當(dāng)時(shí)清軍曾借此殘枝示眾，并揚(yáng)言“誰(shuí)敢再造反就像這棵樹(shù)一樣遭雷劈死”，可是這棵樹(shù)并沒(méi)有死，反而奇跡般活了下來(lái)，并以它那頑強(qiáng)的生命力長(zhǎng)成一棵青龍?bào)w態(tài)的大樹(shù)。

還有古老的客家民居陳列，官祿過(guò)去是花縣一個(gè)貧窮的村子，為了洪秀全早年成長(zhǎng)、耕讀和從事早期革命活動(dòng)的地方。人們用村子的墻基，復(fù)原了這所客家傳統(tǒng)的“三間兩廊”式民房。

還有民俗展覽館、太平天國(guó)文書(shū)選……

通過(guò)這次參觀更讓我體會(huì)到以前人們生活的貧窮和困苦，沒(méi)有豪華的臥室，沒(méi)有舒服的大床，沒(méi)有廣闊的空間。磨豆?jié){沒(méi)有豆?jié){機(jī)，煮飯沒(méi)有抽油煙機(jī)……我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，多么方便呀，我們要好好珍惜今天的美好，幸福，快樂(lè)的生活。

官祿是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、愛(ài)國(guó)主義教育基地，我們要好好保護(hù)它，它有著珍貴的紀(jì)念價(jià)值，有各種展覽，有特殊的有意義有來(lái)歷的物。

總之我們一定要保護(hù)全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

小學(xué)生觀后感范文4

今天，我在奧斯卡看了《西游記之大圣歸來(lái)》，文章采用《西游記》做題材，但和原版大有不同，并且吸人眼球。

江流兒，順著長(zhǎng)江流下的孤兒，你們是不是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)?他就是史上最呆萌的和尚——唐僧，可愛(ài)、機(jī)智、勇敢。雖然話多，不過(guò)說(shuō)的不是廢話，童心意趣對(duì)什么都好奇，而且都是我們自己最想知道的問(wèn)題。

齊天大圣——孫悟空，在五行山下壓了五百年，出來(lái)后性格變得孤僻、冷漠、暴躁、法力全失，但是遇到可愛(ài)的江流兒，又找回了內(nèi)心的善良，并且在他的努力下，又得到自己的法力——身如玄鐵、火眼金睛、長(zhǎng)生不老、七十二變、一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里。

天篷元帥——豬八戒，電影寫的是被孫悟空扔下凡間，一不小心掉進(jìn)豬窩，就變成了豬。他非常貪吃，圓圓的大肚子，粗短的四肢，肥頭大耳，還說(shuō)自己非常的瘦，真是笑死人了!豬八戒不光膽小還愛(ài)吹牛，動(dòng)不動(dòng)就拿自己的三十六變來(lái)顯擺。

電影中還出現(xiàn)了龍?zhí)印?，電影里的白龍?bào)w形特別大、渾身充滿了力量，他騰云駕霧，非常威風(fēng)。

這部電影非常好看，從頭到尾都深深吸引著我，前半部逗得我哈哈大笑，后半段又緊張的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，有幾個(gè)地方的甚至讓人感動(dòng)的掉眼淚。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，《大圣歸來(lái)》是國(guó)產(chǎn)3D動(dòng)畫電影做的最精典的一部，沒(méi)有之一，不管從哪方面都很完美。同學(xué)們，如果有時(shí)間，你們也要去看《西游記之大圣歸來(lái)》哦!

小學(xué)生觀后感范文5

在我提起筆的一瞬間，我就已經(jīng)做好了被別人砸雞蛋的心理準(zhǔn)備，說(shuō)實(shí)話寫作文難，寫好作文更難，寫好的觀后感最難，所以現(xiàn)在我在這兒扯就只是為字?jǐn)?shù)打下基礎(chǔ)罷了!

《小孩不笨2》怎么說(shuō)呢?我不是專業(yè)影評(píng)人所以不知道這部電影在專業(yè)人士那兒是怎么樣的評(píng)價(jià)，但至少我們一群人看了之后的第一句話就是：“第一部呢?我要看第一部!”

《小孩不笨2》老師向我們介紹的時(shí)候說(shuō)有的同學(xué)都哭了，于是我們準(zhǔn)備好了N多的紙巾，為了淚流成河而準(zhǔn)備。

結(jié)果前半部分放好后，我們果然哭了，笑哭了，太搞笑了，那一大疊紙巾全部成了我們歡樂(lè)的眼淚的犧牲品。唉，我叫他們留點(diǎn)兒他們就是不聽(tīng)(我其實(shí)是想留點(diǎn)兒自己用)。結(jié)果好了，到后來(lái)部分真正哭了，但沒(méi)紙巾。我旁邊那個(gè)名叫許大姐(真名不透露)哭得一把鼻涕一把眼淚，結(jié)果沒(méi)紙，只好全擦衣服上了，我看著那件衣服，打心底里可憐那件衣服。

因?yàn)槊Χ鵁o(wú)法溝通，孩子的心靈走向萬(wàn)劫不復(fù)，偶然事件架起溝通的橋梁，找回曾經(jīng)茫然失落的心靈。

“你爸爸很愛(ài)你，但卻太不懂得怎樣愛(ài)你。”這句由胖大嬸說(shuō)出的話令無(wú)數(shù)為之震動(dòng)。“爸爸我沒(méi)買神奇寶貝卡，我只是想買你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，去看我的演出?！边@句由弟弟杰利說(shuō)出的話也不知道使多少人為之感動(dòng)。

總而言之，《小孩不笨2》是一部值得全部家長(zhǎng)和孩子百般觀看的令人感動(dòng)的電影。

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