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  • 馬小跳愛科學(xué)小學(xué)生讀后感范文

    | 馬小跳愛科學(xué)

    馬小跳愛科學(xué)小學(xué)生讀后感范文

      馬小跳愛科學(xué)這本書是著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的。主要寫了馬小跳在課堂上,遇到了很多問題的故事。通過閱讀,你都有什么樣的感想呢?下面小編為大家整理推薦了馬小跳愛科學(xué)讀后感,歡迎大家前來參閱。

      【篇一:《馬小跳愛科學(xué)》讀后感】

      《馬小跳愛科學(xué)》旨在引領(lǐng)孩子從身邊的事出發(fā),發(fā)現(xiàn)科學(xué),愛上科學(xué)。讓孩子認(rèn)識(shí)到科學(xué)并不是看不見摸不到的抽象名詞,它是彗星拖著的尾巴,它是蜜蜂釀造的蜂蜜,它是土撥鼠的咳嗽,它是白樺樹白色的樹皮,它還是雨后的彩虹,它是夜晚漫天的繁星,它是能夠自己下雨的湖面,以及更多圍繞在我們身邊的事物。這本書里面有無窮的奧秘,極大的學(xué)問,享受不完的樂趣!從中使我認(rèn)識(shí)到,我更加努力地學(xué)習(xí)掌握可更多的科學(xué)知識(shí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

      這本書讓我久久不能忘懷,我很喜歡這本書,有時(shí)間,別的小朋友也來一起讀一讀這本書吧!

      教師評(píng)語:本文概括了《馬小跳愛科學(xué)》這本書的主要內(nèi)容,談出了自己的感受,并抒發(fā)發(fā)了小作者愛國(guó)之情。從小樹立為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。文中最后提出了希望,希望其他的小朋友也來讀讀這本書,可以看出這本書給小作者帶來了無窮的快樂!(劉淑晶)

      【篇二:《馬小跳愛科學(xué)》讀后感】

      我在經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)和考試后,寒假到了!媽媽為了豐富我的寒假生活,給我買了好幾本課外讀物,其中有一本書——《馬小跳愛科學(xué)》,我可喜歡它了。

      《馬小跳愛科學(xué)》這本書主要講了有關(guān)植物、動(dòng)物和科學(xué)方面的相關(guān)知識(shí)。這些知識(shí)都是我在課堂上所學(xué)不到的。比如說:早上的太陽為什么那么大?那是因?yàn)樵绯刻杽倓倧牡仄骄€升起,明亮的太陽在暗淡的背景中就會(huì)顯得特別大些,而中午高懸在天空中的太陽和周圍明亮的天空相比亮度相差較小,光澤現(xiàn)象不顯著,看起來就覺得小了。

      這本書使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,對(duì)這個(gè)世界萬物都充滿了強(qiáng)烈的欲望。我們?cè)跓o數(shù)次的問號(hào)中成長(zhǎng)。我們要勇于探索勇于追求科學(xué)真理,從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘。

      【篇三:《馬小跳愛科學(xué)》讀后感】

      上周日,在逛書市時(shí),我無意間看到一本封皮印有馬小跳的書籍,馬小跳是大家再熟悉不過的了,我也是他的忠實(shí)粉絲。我好奇的翻開了幾頁,不知不覺就進(jìn)入到書中了。原來這本書是一本科普書,里頭的樣式與十萬個(gè)為是么差不多,這本《馬小跳愛科學(xué)1》我看得差不多了,我毫不猶豫地把另外九本拿下。

      每當(dāng)有空時(shí)我總是拿他來充實(shí)自己,終于看完了一本。帶著久久不散的留念,我有了許多感觸。里面一篇篇與生活密不可分的科學(xué)常識(shí),讓我感到受益匪淺,什么人類“自身的‘空調(diào)’”、“剝雞蛋皮的小竅門”、“洗澡的最佳時(shí)期與時(shí)間”、這些一個(gè)個(gè)使人倍感親切的題目,讓我不由得不去看他們。吃水果不能代替吃蔬菜,正月十六的月亮分外明……這些一個(gè)個(gè)人們心中的誤區(qū);中國(guó)七大方言、動(dòng)畫片的由來、撲克牌的由來……一條條不可不知的知識(shí)長(zhǎng)龍;教你復(fù)原裂紋瓷盤,簡(jiǎn)單制作噴水瓶……這些腦海中必備的生活竅門,使我對(duì)科學(xué)無比向往。讀完這本《馬小跳愛科學(xué)》,我知道了烏紗帽的由來,揭開了隱形眼鏡的可怕面紗,找到了荷蘭是低地國(guó)的真正原因,得到了去除衣服上油漬的好辦法,再現(xiàn)了查德森發(fā)明熨斗的全部過程……我不由得感嘆,科學(xué)真是奇妙啊!

      這一個(gè)個(gè)科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。我們要一起去探尋科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),讓這種“偶然的機(jī)遇”為我們服務(wù),只有我們利用好科學(xué),才能讓祖國(guó)的明天更加美好!

      【篇四:《馬小跳愛科學(xué)》讀后感】

      今天晚上在燈光下,我打開課外書,一個(gè)題目映入我的眼簾。這個(gè)題目就叫做《馬小跳愛科學(xué)》,這本書是著名的兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的。

      這個(gè)故事主要寫了馬小跳在課堂上,遇到了很多問題。他不懂,就想和爸爸一起解決,可是爸爸總是沒時(shí)間。馬小跳下定決心,不等爸爸,每天晚上他總在燈下研究科學(xué)問題。經(jīng)過努力,他終于把所有難題都解決完了??墒沁€有他意想不到的事情,科學(xué)老師竟然出了一道題目是:魚為什么會(huì)放屁?這道題目可難住了馬小跳。不過他一定會(huì)想辦法解決的。

      讀了這本書之后,我受到了很大的啟發(fā),做事不能總是依靠別人,要自己努力奮斗。以前我遇到困難也總是找爸爸幫忙,時(shí)間長(zhǎng)了就總是依賴家長(zhǎng),自己能做的事情也不想自己去做。今后我一定會(huì)克服這一點(diǎn),做一個(gè)自理、自立的人。

      【篇五:《馬小跳愛科學(xué)》讀后感】

      我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后,我一直在想:如果我是馬小跳,和他一樣無憂無慮那該多好啊。

      馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍,鬧不完的笑話。因此,在這本書的人物,我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。

      我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗亲杂勺栽诘?,不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了,周六、日就不用說了,語文、數(shù)學(xué)、英語……csc:pagelist]}將我的時(shí)間塞得滿滿的,我?guī)缀鯖]有一點(diǎn)時(shí)間能休息,你知道嗎?那日子比上學(xué)還要苦,如果我是馬小跳就不一樣了。而且,馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸,他不僅是一位玩具大師,而且他還了解孩子的心理,他是絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀,而且,他會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛好,幫助他發(fā)展特長(zhǎng),馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥,而我呢?我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳,那我多快活啊!

      有時(shí)候,媽媽老批評(píng)我,說我這樣不好,那樣不好。我真不明白,為什么馬小跳可以做的事情,我就不可以做呢?

      我真想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗性S多令我羨慕的地方,就算我說三天三夜也說不完。


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