好書(shū)《人類(lèi)的故事》閱讀讀書(shū)心得
推薦文章
好書(shū)《人類(lèi)的故事》閱讀讀書(shū)心得范文
《人類(lèi)的故事》這本書(shū)的作者房龍就是講述了人性的故事,表面鮮明光亮,而背面卻十分黑暗。這里給大家分享一些關(guān)于人類(lèi)的故事閱讀心得,供大家參考。
關(guān)于好書(shū)《人類(lèi)的故事》閱讀讀書(shū)心得1
我們生活的地球在許多年前是一個(gè)大火球,相較于無(wú)垠無(wú)限的宇宙之海,地球只是極度渺小的塵埃,經(jīng)過(guò)數(shù)百萬(wàn)年后,陽(yáng)光穿云而出,有了池塘,有了細(xì)胞,該怎樣去形容這個(gè)奇跡,在若干年年后,單細(xì)胞變成了多細(xì)胞,漸漸海底充滿(mǎn)了魚(yú)類(lèi),某些魚(yú)類(lèi)來(lái)到了岸上學(xué)會(huì)了用肺呼吸,爬行類(lèi)出現(xiàn),而后是鳥(niǎo)類(lèi),最終有一種特殊的動(dòng)物進(jìn)化成為了最原始的人類(lèi),我們的故事就是從這里開(kāi)始的。
人類(lèi)學(xué)會(huì)了采集狩獵,而后學(xué)會(huì)了農(nóng)耕并且可以在一個(gè)地方持久的定居下來(lái),于是有了文明,有了明確的等級(jí)劃分,有了文字用以記載和傳承。最古老的文明萌發(fā)在兩河流域,緊接著是古埃及、古希臘、以及書(shū)中未提到的中國(guó)。
古希臘羅馬史西方文明的源頭之地,古希臘的民主制度、卓越的數(shù)學(xué)、物理、哲學(xué)、建筑,開(kāi)啟了西方的藝術(shù)大門(mén),而古羅馬先進(jìn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桑值於宋鞣降姆ㄖ位A(chǔ),甚至于在民國(guó)時(shí)期的立法,都要借鑒羅馬法的思想。西方文明的另一重要來(lái)源則是____,教權(quán)與皇權(quán)之爭(zhēng)是中世紀(jì)繞不開(kāi)的一個(gè)話題,在中世紀(jì),修道院隨處可見(jiàn),經(jīng)院哲學(xué)則是主要學(xué)習(xí)課題。在中世紀(jì)之后迎來(lái)了地理大發(fā)現(xiàn),隨后的歷史就像我們熟知的那樣,宗教改革,英國(guó)革命,第一次工業(yè)革命,俄羅斯、普魯士崛起,美國(guó)獨(dú)立,法國(guó)大革命,這些重大歷史事件相繼發(fā)生。
不得不說(shuō)作者房龍是一個(gè)很會(huì)講故事的人,可以將人類(lèi)九千年的歷史濃縮在400頁(yè)的小書(shū)里,刪繁就簡(jiǎn),把那些人類(lèi)歷史閃光的片段,用一種飄逸優(yōu)美的文字展現(xiàn)在我們眼前,字里行間可以看出來(lái),作者在每一個(gè)字,在講每一個(gè)故事,心中充滿(mǎn)了熱忱與感動(dòng),那些古老的故事,有著古希臘、古埃及文明的壯觀宏大,也有著個(gè)人光彩的閃現(xiàn)。他沒(méi)有過(guò)多的渲染戰(zhàn)爭(zhēng)與權(quán)力爭(zhēng)奪,甚至他親身經(jīng)歷的一戰(zhàn)也沒(méi)有提及,不是鐵與血鑄就的歷史,而是它有著自身發(fā)展的脈絡(luò),整個(gè)社會(huì)的歷史也在不斷的進(jìn)化之中。
本書(shū)的題目為《人類(lèi)的故事》,故事的主角大部分是現(xiàn)在的西方發(fā)達(dá)國(guó)家,中國(guó)僅僅有一個(gè)孔子榜上有名,在書(shū)的末尾作者提到,一些批評(píng)者指責(zé)他不夠公平,為什么他不提愛(ài)爾蘭、保加利亞、暹羅,卻把荷蘭、冰島、瑞士這樣的國(guó)家拉進(jìn)來(lái)?房龍說(shuō),他選擇什么角色登場(chǎng)的依據(jù)只有一條,即是看某個(gè)國(guó)家或個(gè)人是否創(chuàng)發(fā)出新的觀念,或者史實(shí)了創(chuàng)造性的作為,從而影響到歷史的進(jìn)程。
自地理大發(fā)現(xiàn)之后,西方世界逐漸領(lǐng)先東方世界,并不斷向外擴(kuò)張,他們給落后的非洲、美洲帶來(lái)了沉重的災(zāi)難,同時(shí)也幫助其跨過(guò)漫長(zhǎng)的探索歷程,一步到位,到達(dá)了工業(yè)化時(shí)代的邊緣,西方擁有著完善的政治制度、良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,可以說(shuō)西方是文明開(kāi)化、先進(jìn)技術(shù)的代名詞。本書(shū)是房龍于1913開(kāi)始創(chuàng)作到1921年創(chuàng)作完成,那時(shí)第二次工業(yè)革命方興未艾,歐洲步入了電氣化時(shí)代,整個(gè)西方世界彌漫著一種樂(lè)觀的論調(diào),他們的政治制度日臻完善,享受著最新科技成果,以及受益于全球化的產(chǎn)品流通,以及殖民地的資源榨取。
因此也就不難理解本書(shū)的論調(diào):人類(lèi)的歷史是在不斷進(jìn)步的,西方則是文明的中心。作者對(duì)西方充滿(mǎn)了信心,所以在后面寫(xiě)道:世界大戰(zhàn)無(wú)一給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難,這是無(wú)可爭(zhēng)辯的客觀存在。然而,舊的不去,新的不來(lái),經(jīng)過(guò)兩次慘烈的世界大戰(zhàn)之后,一個(gè)全新的世界又展現(xiàn)在人類(lèi)面前。作者對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了樂(lè)觀,事實(shí)上,早在一戰(zhàn)之后就出現(xiàn)了不一樣的論調(diào),歷史未必是前進(jìn)的,它也未必是按照一定的脈絡(luò)不斷進(jìn)化的。
不管怎樣這本《人類(lèi)的故事》跨越了一個(gè)世紀(jì),直到今日依舊閃爍著光彩,房龍用最簡(jiǎn)單,最直白的方式,傳遞著西方文明的發(fā)展的脈絡(luò),融合了政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、藝術(shù)等等這些西方獨(dú)特的因素,讓那些歷史閃光點(diǎn),充滿(mǎn)詩(shī)意與溫情的恒久的,展現(xiàn)在我們面前,而這恰恰也是他最擅長(zhǎng)的,人類(lèi)的故事有一個(gè)不甚明確的開(kāi)始,卻依舊沒(méi)有結(jié)束。
關(guān)于好書(shū)《人類(lèi)的故事》閱讀讀書(shū)心得2
早就聽(tīng)我們歷史老師介紹過(guò)《人類(lèi)的故事》,這兩天逛書(shū)城,剛好看了這本書(shū)。草草翻閱了一下,出版說(shuō)明上寫(xiě)了許多贊美之詞,如人文大師最有代表性的作品,銷(xiāo)量最高,飲譽(yù)世界等,于是我立即買(mǎi)下了一本。作者淵博的知識(shí),幽默的筆風(fēng),給我留下了深刻的印象,但是我卻幾乎是硬著頭皮把它讀完的:這本書(shū)講述了許多歷史的發(fā)展,而我所了解的歷史卻在這本書(shū)里發(fā)揮不了一點(diǎn)兒作用,讓我一頭霧水——我甚至不得不在身旁放上幾本厚厚的參考書(shū)!!!在頭疼的同時(shí),卻也讓我對(duì)作家房龍肅然起敬。人們總是羨慕那些大紅大紫的人,卻不知道他們?cè)谳x煌背后做了多少努力。
就像房龍,他9歲開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)、樂(lè)器和英語(yǔ)作文,甚至多次跑來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)——這些默默的努力也造就了房龍的今天:他寫(xiě)出了多本響譽(yù)世界的書(shū),而《人類(lèi)的故事》上的插圖幾乎全是房龍的作品。先前的我在對(duì)房龍感到敬佩的同時(shí),卻沒(méi)有想到他在背后的艱辛,只一味地認(rèn)為房龍成名是自然的——就與刮風(fēng)下雨無(wú)異。讀完《人類(lèi)的故事》后,我懂得了輝煌的來(lái)之不易。是啊,沒(méi)有耕耘,哪來(lái)收獲?想要高人一等,就必須默默地在背后付出比別人更多的努力——就像房龍一樣。再拿房龍與自己比較,我羞愧的體無(wú)完膚。在看到別人成功的同時(shí),我一邊不負(fù)責(zé)任地說(shuō)出“那有什么啊,我比他做得好上100倍”之類(lèi)的話,一邊大言不慚地繼續(xù)偷懶,最后又在別人的成功前問(wèn)自己為什么。為什么呢?因?yàn)閼卸?。惰性已成為我人生的絆腳石,而我卻甘于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只知道嫉妒別人的成功。而今天我明白了:輝煌的背后是永遠(yuǎn)的堅(jiān)辛。從今以后,我會(huì)努力向房龍學(xué)習(xí),即使不能像他一樣,也要做到問(wèn)心無(wú)愧,這樣我才不至于在白發(fā)蒼蒼時(shí),一邊嫉妒別人的成功,一邊為自己曾經(jīng)的懶惰而懊悔不已。上帝給誰(shuí)的都不會(huì)太多。而我,會(huì)以自己的努力換取成功!
關(guān)于好書(shū)《人類(lèi)的故事》閱讀讀書(shū)心得3
讀過(guò)了《人類(lèi)的故事》這本書(shū),我有許多感觸,令我感受最深的,還是《羅馬帝國(guó)的衰亡》。
在古代的歷史教科書(shū)中把公元476年定為羅馬帝國(guó)衰亡之年,因?yàn)樵谀且荒辏┐_馬皇帝被趕下了寶座,不過(guò)羅馬的滅亡是一個(gè)十分緩慢的過(guò)程,以至于很多羅馬人未能察覺(jué)到。他們一直在抱怨薪少、食品價(jià)高、生活的艱難。不過(guò)總的說(shuō)起來(lái),在公元前4個(gè)世紀(jì)里,大多數(shù)羅馬人依舊過(guò)正常的日子,他們照常吃喝、去劇院等,當(dāng)然也有不幸的人被餓死,可他們也不知道自己生存的帝國(guó)注定滅亡的命運(yùn)。不過(guò)羅馬帝國(guó)的根基已銹蝕,它僅是一個(gè)城邦,與古希臘的雅典并無(wú)差異,從政治上來(lái)說(shuō),它是不合格的,年輕人大多在戰(zhàn)場(chǎng)上,那些不幸的農(nóng)民,成為羅馬帝國(guó)的附屬品,終身無(wú)法離開(kāi)。不過(guò),因?yàn)樗麄冄矍暗氖澜鐭o(wú)非是一個(gè)悲慘的寄身之所。
因此,他們寧愿打“美好的仗”也不愿為羅馬帝國(guó)打仗,這樣,一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去,情況變得越來(lái)越糟,野蠻的民族開(kāi)始侵略羅馬,由于沒(méi)有土生土長(zhǎng)的羅馬士兵可以抵御,最后皇帝被迫允許他們?cè)诹_馬帝國(guó)居住,不過(guò)很快他們就怨氣沖天,抗議貪婪的羅馬稅吏奪走他們的一切,當(dāng)他們的呼聲沒(méi)有得到重視,他們便進(jìn)軍羅馬,以便得到皇帝陛下的聲音,于是康士坦丁皇帝開(kāi)始尋找一個(gè)新住所,他選擇了位于歐亞之間的通商門(mén)戶(hù)拜占庭,并重命名為君士坦丁堡將皇宮遷到此處,康士坦丁死后,為便有效率地管理,他的2個(gè)兒子便將羅馬帝國(guó)一分為二,哥哥通知西部,弟弟通知東部。到了公元4世紀(jì),匈奴人、哥特人、汪達(dá)爾人阿拉曼尼人、法蘭克人……依次侵略羅馬,大部分土地被瓜分,連綿的戰(zhàn)火最終使帝國(guó)淪為一個(gè)無(wú)人照管,絕望蔓延的瓦礫!繁榮的意大利變成一塊死寂之地。
關(guān)于好書(shū)《人類(lèi)的故事》閱讀讀書(shū)心得4
本書(shū)的作者是亨德里克·威廉。房龍,他以獨(dú)特的心思,幽默而有趣的寫(xiě)法向我們展現(xiàn)了一幅人類(lèi)進(jìn)化圖。而本書(shū)最大的特點(diǎn)則是每一片都是獨(dú)立的內(nèi)容,正因如此,每一片文章讀起來(lái)都像是一個(gè)小故事一樣,讓我讀得津津有味。
在這本書(shū),有一篇故事尤其讓我喜愛(ài),而里面的一句話也尤其讓我著迷“就這樣,幾百萬(wàn)年過(guò)去了,唯有絕頂聰明的少數(shù)人才幸存了下來(lái)。他們?nèi)找共煌5暮秃渑c饑餓抗?fàn)?,生存迫使他們發(fā)明了多種工具,他們知道如何把石頭打磨成斧頭和錘子……差點(diǎn)滅絕了全人類(lèi)的冰河時(shí)代,就這樣反而成為人類(lèi)最好的老師,沒(méi)有它人類(lèi)就不可能學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋。”困難其實(shí)是生活中最好的老師,平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代偉人。困難讓我們學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)思考,更讓我們?cè)诶щy中生存,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹,困難是一座高山,翻過(guò)它,就會(huì)看見(jiàn)浩瀚的大海;困難是荊棘,拿出勇氣,有膽量砍點(diǎn)它,前面的路會(huì)更寬闊,困難是礁石,不遇到它,就永遠(yuǎn)沒(méi)有洶涌的浪花。你看,在一個(gè)個(gè)小故事的背后,蘊(yùn)藏著如此多的道理,讀了這本書(shū)后,我懂得了許多,也讓我明白了許多。
這是一本有趣而又充滿(mǎn)這道理的書(shū),在閱讀這本書(shū)是,懂得的不僅是知識(shí),更是無(wú)盡的道理,閱讀此書(shū),懂得人類(lèi)的故事,更懂得人類(lèi)的道理。
關(guān)于好書(shū)《人類(lèi)的故事》閱讀讀書(shū)心得5
《人類(lèi)的故事》是亨德里克·威廉·房龍的成名作,在認(rèn)真拜讀后,感觸頗深,受益匪淺。本書(shū)從人類(lèi)的起源到每一個(gè)歷史時(shí)期都有精辟凝練的論述,以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類(lèi)歷史的浩蕩長(zhǎng)卷,以人文主義的立場(chǎng),通俗睿智的文風(fēng),將人類(lèi)各方面的歷史都復(fù)述了一遍,帶你游遍世界。從混沌初開(kāi)到新世界的誕生,每一章都是一篇獨(dú)立的內(nèi)容,卻不會(huì)讓人感到應(yīng)接不暇,反而讓人產(chǎn)生興趣。
本書(shū)其中節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過(guò)任何真正影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無(wú)論是對(duì)歷史一無(wú)所知的人或是通讀過(guò)浩繁巨著的專(zhuān)家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類(lèi)史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書(shū)以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺(jué)效果,再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì),并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級(jí)了原著的文化背景和時(shí)代局限。
正如房龍所說(shuō):歷史其實(shí)就是一座非凡的經(jīng)驗(yàn)之塔,是時(shí)間在流逝的歲月當(dāng)中建造起來(lái)的。要登上這古老的塔,并從一覽無(wú)余中獲取有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),絕不是一件容易的事,那兒沒(méi)有電梯,也沒(méi)有捷徑,只有意志力堅(jiān)強(qiáng)且虛心好學(xué)的年輕人才可以攀爬到塔頂。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,把握時(shí)機(jī),讓我們一起踏入《人類(lèi)的故事》,追尋人類(lèi),追溯歷史,探求真理?!度祟?lèi)的故事》是一本不可多得的好書(shū),值得細(xì)細(xì)品位,慢慢咀嚼。