讀完永遠的布谷鳥的心得總結(jié)
讀完永遠的布谷鳥的心得總結(jié)
讀了《永遠的布谷鳥》這本書，我的心久久不能平靜。這本書中記載了許多的小故事：有童年里快樂的煩心事;有令我們感動的難忘的老師;還有那令人難以捉摸的變幻的時間。這里給大家分享一些關(guān)于永遠的布谷鳥讀書心得，供大家參考。
關(guān)于讀完永遠的布谷鳥的心得總結(jié)1
最近，我又翻出了小時候麥兜麥嘜系列的書，其中有一個故事：《永遠的布谷鳥》。只是傻傻的一本書中一個傻傻的小故事，卻有如此深刻的道理。
這個故事是這樣的……
Miss Chan給大家布置了一項作業(yè)，就是要大家制作一個計時工具——一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不管這段時間有多長多短，只要能用工具準(zhǔn)確的測量出來就行。
小朋友們都完成了Miss Chan的作業(yè)。最后，是麥兜同學(xué)出場。他拉出了一個很大很大的鐘，并小心翼翼的給大鐘上了發(fā)條，同學(xué)們也開始給鐘計時——一秒、兩秒、三秒……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一小時、兩小時、三小時……Miss Chan問麥兜這個中是不是壞了，麥兜一邊微笑一邊說：“ 這是一個很準(zhǔn)確、很可靠的鐘，只是它走得很慢很慢……它的秒針每一百年移動一下，分針每六千年前進一格……到了三十六萬年——不會多也不會少——到了三十六萬年后，當(dāng)分針正好走了一圈，一只很美麗的布谷鳥，便會第一次從門里走出來，用它最悅耳的聲音對世界說咕咕、咕咕、咕咕……”
看到這里時，我微微愣了一下：這是個什么表嘛，造出來有什么用?我這樣想。不過再仔細(xì)翻看一下這個故事，細(xì)細(xì)品一下，品出的不僅僅是淡淡的哀愁……平時我們總說我們的人生如何如何短暫，但我一直沒有覺出來。但是和麥兜的大鐘相比，我的生命只不過是移動一下的秒針而已，我頓時覺得日子過得快了很多，甚至有了一絲惶恐。于是我下定了決心要好好活。
記得《士兵突擊》里的許三多曾經(jīng)說過，“好好活就是多做有意義的事，多做有意義的事就是好好活?！彼裕以谝簧幸嘧鲇幸饬x的事情?？蓪τ谖覀儗W(xué)生來說，什么才是有意義的事情呢?我去查字典尋找答案。意義這個詞在字典中的解釋有兩種：1、語言文字或其它信號所表示的內(nèi)容。2、價值;作用。所以有意義的事情就是有價值，對自己或他人有作用的事。
孔子說過，“勿以善小而不為， 勿以惡小而為之”，就是說，向我們這樣的普通人，生活中遇到的也多數(shù)是普通的事情，但是這其中也隱藏著善惡，也能顯現(xiàn)出一個人的善惡。對周圍的人多一些微笑和鼓勵的話語，對父母多一些理解和感恩的心，對自己嚴(yán)格要求，讓自己在生長的季節(jié)盡可能地吸收多方面的精神營養(yǎng)，盡可能地茁壯成長，這就是我理解的這個年齡階段的善，也是我理解的生活過程中一些微小但實實在在的意義。生命的過程不就是這樣嗎，雖然這么短暫，猶如麥兜大鐘里不足一秒的瞬間，但是我們一邊走著，一邊播撒著善的種子，希望開出美麗的鮮花。如果每個人都這樣做了，那無論是誰，無論渠道世界上任何一個地方，我們也都能欣賞到別人播撒的種子開出的美麗的鮮花，那么人間也是天堂，短暫的生命也能留下久遠的痕跡。
關(guān)于讀完永遠的布谷鳥的心得總結(jié)2
《永遠的布谷鳥》是一本既生動有趣，又非常幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)書。看到這本書時，我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無際的稻田，這時有個小男孩正躲在金黃的稻田里用望遠鏡觀察著它們，而兩只布谷鳥卻一點也沒察覺，正在愉快地唱著“布谷、布谷”，送別著西沉的夕陽，而封面上那句“讓最美的文字，陪伴孩子們度過生命中一個完整的春天?！弊屛矣X得這一定是一本非常精彩的書。
《永遠的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事，有讓我感動的“晚安，教員先生”、“難忘的八個字”，有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號》，故事講的是一個初一的哥哥要在暑假里一個人去旅游。在出發(fā)前，他和爸爸一起商量如何對暗號找到接站的人。他們的對話非常幽默，暗號也很好玩，讓我都很想要試一次。我把這個故事推薦給媽媽看，希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說：“真的很有趣，你可以在六年級畢業(yè)的那個暑假感受一下?！甭犃藡寢屨f的話， 我心里開心得不得了，感覺棒極了!
這是一本讓我愛不釋手的書，我連續(xù)看了兩遍，我喜歡里面的每個故事，我想把它推薦給我的好朋友們，相信他們會和我一樣喜歡的。
關(guān)于讀完永遠的布谷鳥的心得總結(jié)3
在寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《永遠的布谷鳥》，這里面有許多感人的小故事，最讓我感動的是《難忘的八個字》這篇。
故事的主人公一生下來就是兔唇，耳朵還先天性失聰，她最怕的是同學(xué)們的嘲笑。 幸運的是，她遇到了一位好老師——倫納德老師。她改變了這個女孩，讓她走出了陰影。低年級的同學(xué)每年都有耳語測驗，測試的內(nèi)容：孩子們依次走到教室門口，用右手捂著右邊的耳朵，然后老師輕輕講一句話，再由那個同學(xué)重復(fù)一遍。可是，主人公的耳朵幾乎聽不見任何聲音，所以每次測試時，主人公都會把右手輕輕抬一點，這樣就可以聽見了。這一次，她又是這樣做的，她好奇地聽著，等待著老師說的話，當(dāng)倫納德老師說： “ 我希望你是我女兒 ” 時，她驚呆了，她從來沒有聽到過這樣溫暖的話語，因為以前她覺得除了爸爸媽媽愛她，沒有人再愛她了。這八個字撫慰了主人公受傷的、幼小的心靈，這八個字讓主人公重新看到了光明，重新鼓起了勇氣，每天快樂的生活，每天自由的成長，感覺陽光是那么明媚。
我喜歡倫納德老師，她有著一顆愛護、關(guān)心學(xué)生們的心，她走進孩子的心里驅(qū)散陰霾，讓主人公對未來的生活充滿希望。 這讓我想到了我的班主任。有一次，我們學(xué)校進行競選衛(wèi)生部部長的活動，該我上臺演講的那一刻，我突然緊張起來，害怕自己演講不成功，競選不上。這時，我看到了，我們班主任會說話的眼睛，仿佛在說：“相信自己，你能行 ! ”那一次，我成功競選上了衛(wèi)生部部長。我們的班主任愛護、關(guān)心同學(xué)們的例子多的像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
同時，主人公的成長經(jīng)歷讓我明白了：在生活與學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難，都要去克服，不能逃避。不管別人怎樣看自己，自己要看得起自己，對自己充滿信心，相信自己能做好每一件事情。如：在一次課間的時候，我的好朋友不小心用自動筆里面的鉛扎在我的食指上了，當(dāng)時，老師陪我去了醫(yī)院，把鉛取了出來。在回學(xué)校的路上，老師說：“你今天作業(yè)不用寫了?！蔽覉远ǖ恼f：“沒關(guān)系，我會寫完的?！蓖砩系臅r候，這些作業(yè)本來我可以半個小時寫完的，可是因為我的手指很疼并且還裹著紗布，所以足足用了一個半小時，才完成了各科作業(yè)。只要你自己不怕困難，無論什么事情都可以做好。
關(guān)于讀完永遠的布谷鳥的心得總結(jié)4
讀了《永遠的布谷鳥》這本書之后，我體會到兒童文學(xué)深深的魅力。
在這本書中我即被故事中的人物的情感打動，又從中學(xué)到了很多優(yōu)美的寫作方法;我還明白了許多人生哲理，學(xué)到了許多好的品德。其中，我最喜歡的故事是：《難忘的八個字》和《花園》。
首先我讀的是：《難忘的八個字》，我從中明白了：故事中的小女孩因為生理上的缺陷而承受著同學(xué)們的嘰嘲熱諷，小女孩學(xué)得很自卑，而倫納德老師說了八個字“我希望你是我女兒!”這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射小女孩的心田，這位老師簡短的一句語所具有不平凡的力量，我還明白了：在生活中，我們都要用真愛去對待每一位有身體缺陷的人，使他們增強信心和力量，讓他們感受到祖國這個大家庭的溫暖。
我喜歡的另一個故事是：《花園》，在這個故事中：作者把語言的發(fā)出者和接收者之間的信息誤差進行了別出心裁的夸張與安排，于是我們看到，對蟾蜍來說，擁有一個花園，真是一份非常艱苦的工作。我還明白了：幸福是什么，幸福是用辛勤的勞動和智慧換來的。那種急于求成，拔苗助長的做法是得不償失的。
《永遠的布谷鳥》這本書里面有很多精彩的故事和優(yōu)美的語言，帶給了我無窮無盡的歡樂，促進了我的成長，我非常喜歡《永遠的布谷鳥》這本書。
關(guān)于讀完永遠的布谷鳥的心得總結(jié)5
暑假里我讀了一本書《永遠的布谷鳥》，書中有很多有趣的短文，使我受益很深。其中讓我感受最深的故事是： “難忘的八個字”。
這篇文章寫的是一個小女孩生下來就是唇裂而且失聰。當(dāng)她步入校門時，同學(xué)們都譏笑他，用她自己的話說：她的模樣令人厭惡：有兩片畸形的難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴。她非常自卑，她想除了她的家人以外，這個世界上沒人會愛她，喜歡她。在她上二年級時，一個很胖很美的倫納德夫人成了她的老師。她很愛她。今年的耳語測驗開始了，小女孩很緊張。由于這個小女孩失聰，每年的耳語測驗都對她是個挑戰(zhàn)，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)自己失聰而更加的嘲笑她，每次耳語測驗她都是用右手緊緊地捂住耳朵，然后再稍稍把右手抬起一點，這樣就足以聽清老師的話了。小女孩緊張的等待著，終于輪到她了，倫納德老師在她的耳邊輕輕的說了八個字“我希望你是我的女兒!”這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射著小女孩的心田，使她受傷的心靈得到撫慰，從此讓小女孩改變了對人生的看法。
看完這篇文章，我心激動不已。小女孩雖然身體殘疾，受到了同學(xué)們的嘲笑，但她沒有氣餒，她用自己的方式維護著自己的自尊。小女孩是不幸的，但她又是幸運的，因為她碰到了一位有愛心的好老師。倫納德老師看出了小女孩的缺陷，但沒有揭露她，并用“我希望你是我的女兒”這感人肺腑的八個字，表達了老師的愛心。
夏天的風(fēng)，我心想要是沒有空調(diào)，到了夏天人們得熱成什么樣呢?空調(diào)吃進的電吐出來的是涼爽，自己卻不要報酬，真是值得我們學(xué)習(xí)。
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