寒假讀《木偶奇遇記》讀后感心得總結(jié)體會(huì)范文

　　《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。 下面小編就和大家分享《木偶奇遇記》讀后感，來(lái)欣賞一下吧。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇一

　　“多么有趣的小木偶啊!”讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染。

　　《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)的演出，被老板捉了起來(lái)。老板把他放走后，他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和小仙女，又跑到“無(wú)憂國(guó)”玩了幾個(gè)月，經(jīng)過(guò)艱辛的努力逃到了海里，又被一條鯊魚吞到了肚子里，于是意想不到的事情發(fā)生了：他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸，父子倆齊心協(xié)力逃了出去，重新回到家里。這時(shí)，皮諾曹已變成了一個(gè)精神而且聰明的少年……

　　皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我明白：誠(chéng)實(shí)是一種寶貴的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)受到大家的歡迎，相反，說(shuō)謊的人會(huì)受到大家的責(zé)怪和批評(píng)。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)實(shí)都沒(méi)有，那這個(gè)人又怎能成大器?

　　做錯(cuò)了事，怕被批評(píng)，于是就撒了一個(gè)謊，可是“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五”，謊言早晚會(huì)被揭穿。做錯(cuò)了事可以改正，可如果失去了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)走上歧路。正如《木偶奇遇記》中的一個(gè)小片段：皮諾曹在小仙女面前撒謊，導(dǎo)致他的鼻子變長(zhǎng)了。皮諾曹承認(rèn)了錯(cuò)誤之后，仙女便喚啄木鳥(niǎo)來(lái)把過(guò)長(zhǎng)的鼻子啄回原狀。這個(gè)故事顯然是教育我們不要撒謊。

　　在人生的道路上，不變的承諾是以誠(chéng)為本。這，就是這本書給我的最大啟示。

　　《木偶奇遇記》讀后感篇二

　　這本書里面的匹諾曹雖然是一個(gè)木偶，但他有一顆善良的心，他愛(ài)他的仁慈父親，他愛(ài)他的仙女媽媽，他勤于動(dòng)腦，善于思考。

　　但他總是抵抗不住去玩兒國(guó)的誘惑。他來(lái)到玩兒國(guó)之后，和別的小朋友玩兒了個(gè)痛快，玩是玩了個(gè)痛快，可后果卻是變成了驢，被一個(gè)馬戲班班主買了。把他訓(xùn)成了馬戲團(tuán)的一只驢，他在馬戲團(tuán)受夠了苦，被班主罵，被班主用鞭子打。后來(lái)，匹諾曹又被遷到了市場(chǎng)，被一個(gè)買主買走了。

　　這個(gè)買主想割了匹諾曹的皮，就把匹諾曹給推進(jìn)了大海，五分鐘后，買主以為匹諾曹已經(jīng)被海水淹死了，就把匹諾曹撈了上來(lái)，買主看了匹諾曹一眼，買主大吃一驚。

　　原來(lái)，匹諾曹通過(guò)海水變回了木偶。匹諾曹跳到海面上，游走了。

　　不久，匹諾曹被一條大的不能再大的鯊魚給吞進(jìn)了肚子里，他在鯊魚肚子里遇到了金槍魚和父親杰佩托。

　　匹諾曹和杰佩托逃了出來(lái)······匹諾曹來(lái)到了仙女家。他為了照顧父親杰佩托，成了一個(gè)真正的、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。匹諾曹為了自己的理想而奮斗的精神令我感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這本書讓我體會(huì)到想做一個(gè)好孩子，一定要先改掉壞習(xí)慣。不能不聽(tīng)好人的勸告，去聽(tīng)壞人的話。從這本書，我在匹諾曹身上看到了他頑皮、自私、勇敢，匹諾曹在經(jīng)歷了種種磨難后，他終于醒悟過(guò)來(lái)，痛改前非，刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的男孩子。也讓我懂得了做人不能說(shuō)謊話，說(shuō)謊是會(huì)帶來(lái)不幸的。

　　今后，在學(xué)習(xí)上，我要和匹諾曹一樣，為了理想而奮斗。努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，解決學(xué)習(xí)上的困難，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，長(zhǎng)大后努力工作，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

　　在暑假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》，

　　《木偶奇遇記》讀后感篇三

　　《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

　　是呀，我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。

　　原來(lái)只要勇敢面對(duì)，困難就不可怕了!

　　《木偶奇遇記》讀后感篇四

　　在我已經(jīng)有些模糊的記憶中，匹諾曹已是我二三十年前所看的動(dòng)畫片了，那里我家還是黑白電視機(jī)，也就是在那只有黑灰白的銀屏上，木偶匹諾曹深深地烙在了我記憶的最深處，如今和兒子重新捧起這本書時(shí)，兒時(shí)記憶的小木偶仿佛跨越時(shí)空般地又回到了我的腦海中

　　故事講述了小木偶匹諾曹，雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)，撒謊......幾次上當(dāng)受騙，還是屢教不改，他最大的幸運(yùn)是遇到了仙女，仙女教育他不能撒謊，懲罰他每說(shuō)一次謊話，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)一截，最后卻意外地在鯊魚肚子里與父親相逢，在經(jīng)歷了種種磨難和曲折后，終于接受教訓(xùn)，變成一個(gè)真正的好孩子!

　　書讀完了，從中悟出的道理卻好多好多，它教我們做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，要有毅力，不怕艱苦，要充滿自信，要愛(ài)學(xué)習(xí)，要有責(zé)任心，要懂得尊敬老師，孝敬父母......太多的道理可能沒(méi)辦法讓孩子一一理解，更不可能讓孩子一一做到。

　　對(duì)于他們這個(gè)最容易犯錯(cuò)誤的年齡來(lái)說(shuō)，我著重地跟兒子說(shuō)了那句話：犯錯(cuò)不可怕，只要能夠認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并不再犯同樣的錯(cuò)誤，就是好孩子。當(dāng)然，每一個(gè)父母對(duì)于自己的孩子都具有極重的私心，都希望自己的孩子與眾不同，完美無(wú)缺。但是人無(wú)完人，我希望我的兒子首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)每一個(gè)孩子甚至是成年人，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只要不放棄希望，不屈不撓地堅(jiān)持下去，最終都會(huì)像匹諾曹一樣取得成功的。我相信!

　　《木偶奇遇記》讀后感篇五

　　《木偶奇遇記》教會(huì)了我怎么做一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，并時(shí)刻改正自己不足。

　　《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。 在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。 我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。 以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。

　　到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。 以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。 《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。