《中華上下五千年》中學生讀書筆記5篇
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閱讀也是一種循環(huán)往復的過程。這種循環(huán)往復,就是人們常說的精讀。有定評的經(jīng)典性作品,經(jīng)過時間的篩選,一定有著深邃的思想,豐富的內(nèi)容,高尚的品格,是人類迄今為止所能達到的峰巔。一個人能夠獲得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取決于這種循環(huán)往復的閱讀。下面給大家分享一些關(guān)于《中華上下五千年》中學生讀書筆記5篇,供大家參考。
《中華上下五千年》中學生讀書筆記(1)
《上下五千年》是一本關(guān)于歷史神話故事的書,因為中國是古代四大文明古國之一,約有五千年的歷史淵源,所以《上下五千年》也就記載著整個中國歷史上的故事。
這本書里面有讓人驚心動魄的故事,也有很多感人肺腑的故事。讓我特別記憶猶新的是一篇關(guān)于《神農(nóng)嘗百草》的傳說,讓我大開眼界,同時也讓我深深的感動。
傳說神農(nóng)一生下來就是個“水晶肚”,肚子幾乎是透明的,五臟六腑全都能看得見,還能看得見吃進去的東西。那時候,人們經(jīng)常因亂吃東西而生病,甚至喪命。神農(nóng)為此決心嘗遍百草,能吃的放在身體左邊的袋子里,介紹給別人吃;不好吃的就放在身體右邊袋子里作藥用,不能吃的就提醒人們注意。他用自己的身體來試草藥,幫助百姓治病,最后為此而犧牲,這種舍己為人的精神值得我們學習。
還有一篇也令我難忘,那就是《劉備三顧茅廬》。故事說:劉備聽說諸葛亮很有學識,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出來幫助他替國家做事。到諸葛亮家里去請了兩次,諸葛亮都不在家,關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有真此才實學,不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。
劉備把張飛責備了一頓,又和他倆第三次去拜訪諸葛亮。第三次去時,諸葛亮正在睡覺,劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。諸葛亮被劉備的誠意和真心打動,答應(yīng)出山。出山后的第一場戰(zhàn)役劉備就大獲全勝。要我是劉備或許會把諸葛亮吵醒,然后再邀請他出山??蓜洳煌?,非常有耐心,有禮貌,尊敬他人。或許只有像劉備這樣誠懇的人才能請到像諸葛亮這樣的軍師。他的耐力可不是一般人能比的。
這本書里面還有很多感人的故事,讓人回味無窮,內(nèi)容豐富,可讀性強。雖然里面的故事不一定是真實的,但是人物的精神值得我們學習,發(fā)揚光大。讀了這本書讓我知道歷史,了解中國五千年的歷史文化并且想象當時的更多故事。讀一下,相信你以后學習歷史也一定會有幫助的。
《中華上下五千年》中學生讀書筆記(2)
這是一個周末,我泡了一杯奶茶,放置于桌上,又搬了把椅子放在陽臺。邊喝沁人馨香的奶茶,邊看一本賞心悅目的書,這豈不是一種享受,豈不是一種養(yǎng)生之道?
翻開《中華上下五千年》這本書的第一頁,便是此書的前言。細細瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)其中并沒有太多的修飾詞,也沒有什么夸張之處,但句句屬實樸素,字字鏗鏘有力,剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息,“前言”這位老師也教予我不少知識——原來,中國是一塊約960萬平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰,有最深的峽谷,最長城池。更是生活著團結(jié)友愛的56個民族。這片土地位于亞洲大陸的東部,西倚帕米爾高原,東臨太平洋,這便是中國。中國已有五千年的蒼桑歷史,我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷,太多的故事了。
我又翻開另一頁,來到了“目錄”。粗略地看一遍,這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠古傳說時代”,二是“夏商西”,三是春秋戰(zhàn)國時期,四是“秦朝漢代”,五是“三國西東晉南北朝”,六是“隋唐五代十國”,七是“兩寧遼金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝國”。
看完目錄,我便一面一面地看,一頁一頁地翻,在看到“三國西東晉南北朝時,我至甚喜愛。其中的原因是這版塊,讓我更深刻了解三國時期人物的不同一面,和平常人沒有發(fā)現(xiàn)的人物個性的獨特之處。
比如說“曹操”這個人物吧。以往,在我個人的印象中,他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段,也可見他是多么的狡詐,心懷不詭。但見“一代梟雄曹操”這篇文章后,我對曹操這個人物又有了新的認識。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說,但還是充滿卓越的政治才能和軍事才能的。
況且,他在平時也十分喜愛題詩吟曲,著名之作《觀蒼?!贰ⅰ洱旊m壽》等。這些詩詞被后人廣為流傳,堪稱佳作,為此,也可見他才華橫溢。再看,當曹操刺殺董卓失敗時,他便鎮(zhèn)定自若地謊稱自己是獻劍的。在此節(jié),也可看出曹操隨機應(yīng)變的本領(lǐng)。而且,曹操對于有才之人,更是禮賢納士,珍惜良才。對于曹操這人,用“奸雄”這詞來形容,的確有偏離史實。
而蜀國之首——劉備,在我平常思維中是位仁德之君,幾乎沒有太大的缺點。我覺得他最大的優(yōu)點便是重情重義,而這優(yōu)點,到頭來卻成了他致命的弱點。關(guān)羽麥城被殺后,劉備便決心攻打東吳。而諸葛亮、趙云百般勸解之下,并告訴了他種種的害處,但他還是義氣用事,攻打東吳。結(jié)果打敗而歸,劉備這時才悔悟過來。從這件事中,也可知劉備把情意看之太重,有些不顧大局,以致他的兵力大減,得不償失。從劉備做得種種事中,我可以體會到劉備雖為一代仁德之君,但也有些不顧大局,常常義氣用事,這便是他之不足。
又是一個周末,陽光照耀在身上,是那么愜意,我看完了《中華上下五千年》的最后一頁,合上了整本書。那紅色的封面在陽光下格外的注目。
《中華上下五千年》中學生讀書筆記(3)
最近,我讀了一本《中華上下五千年》,講了我許多不知道的東西,中國的成就不只讓其他國家大吃一驚,我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家。政治家。軍事家。文學家??茖W家。藝術(shù)家。不少民族英雄。起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂,淋漓盡致的描寫,引人入勝。當寫到夏朝國君壓迫百姓,荒淫奢侈時我的心中不禁生起團團怒火,為這些平民百姓打抱不平;當寫到秋瑾為國犧牲時我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮。當我讀到夸父逐日,感覺到夸父那種恒心,那種毅力,那種胸懷深深地打動了我;當我讀到蘇武牧時,又想到他真?zhèn)ゴ?,有著無比的愛國心,足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪;當讀到后來喪權(quán)辱條約的簽訂時,更不由覺得心寒,中國如此任欺凌,心中不由感慨萬萬千……
心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化,讓人有著身臨其境的閱讀快感。同時《中華上下五千年》又是一本非常好的教育書籍。在圖文并茂的故事中我又理解了“牧童畫家”“紅巾軍起義”“反間計”“忽必烈建元”等典故,讓我在娛樂休息中受益非淺。
愛中華,讀中華!中華上下五千年是把許多歷史結(jié)晶結(jié)合在一起,讀起來受益非淺,讓我懂得古代人民的聰明,機智和愛國之心以及關(guān)懷老百姓的天子,我愛中華,就讀中華!
《中華上下五千年》中學生讀書筆記(4)
《中華上下五千年》這本書深深地吸引著我,它里面記載了許多可歌可泣的歷史故事,可以讓我增長見識,廣博見聞。
中國,是一個文明古國,擁有著五千年源遠流長的歷史。這本書記錄了從盤古開天地時期,到中華人民共和國的成立,具體的展現(xiàn)在了我們眼前,書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。
在這本書中,我學到了許多以前不知道的知識,為我們都是炎黃子孫而驕傲。知道了中國出現(xiàn)了名垂青史的偉人;也出現(xiàn)了只知道吃喝玩樂的帝王;還有一些殘害忠良奸賊,知道周武王討伐商紂王;烽火戲諸侯;孔子周游列國;屈原投身汨羅江;楚霸王自刎烏江;抗金名將岳飛。等一些感人故事,還知道由于清朝政府的腐敗無能,割地賠款,簽訂一系列喪權(quán)辱國不平等條約。使中華人民陷入水深火熱之中,任八國聯(lián)軍的鐵蹄踐踏我們的國土。,清朝政府不但不抵抗,反而割土求榮。加快了清朝的滅亡。
讀了這本書,我懂得了我們今天的幸福生活來之不易,是英雄們用生命和鮮血換來的,作為一名小學生,我們要懂得珍惜今天的生活,從小做起,打好基礎(chǔ),學好本領(lǐng)。繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng),長大后,建設(shè)和保衛(wèi)好我們對祖國。
《中華上下五千年》中學生讀書筆記(5)
我是一個比較愛看書的男孩,別看我才十五歲,我讀過的書真不少呢。無論是科普的如《十萬個為什么》、《世界未解之謎》,還是校園文學《淘氣包馬小跳》、《我的兒子叫皮卡》等各類的書籍,我都是一個系列或一整套地去讀,其中我最喜歡的是媽媽給我買的《中華上下五千年》,它讓我學會了很多很多。
讀完《中華上下五千年》,我知道我們偉大的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國。悠悠五千年,在中國這個片土地上,發(fā)生了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,見證了歷史的發(fā)展;綻放了一朵朵燦爛的中華文明之花,在世界的舞臺上流放異彩;涌現(xiàn)了一批又一批詫叱風云的歷史英雄,他們的事跡讓后人廣為傳頌,永載史冊!
從《中華上下五千年》中,我讀出了中華民族的榮辱興衰。1838年,英國侵略者把一箱箱鴉片漂洋過海運到中國,企圖用鴉片來毒害中國人的身體,摧殘中國人的意志,從而把中國變?yōu)樗闹趁竦?。正如侵略者預料的一樣,鴉片危害著中國人的健康。吸食鴉片后,中國的老百姓連鋤頭都拿不起,干不了農(nóng)活,生活陷入困境;中國的士兵連槍都扛不起,更不用說保家衛(wèi)國了。
更讓人氣憤的是,當時很多官員為了吸食鴉片,一味地搜刮百姓,越來越腐敗,甚至把國家都給出賣了。就在這緊急關(guān)頭,禁煙英雄林則徐出現(xiàn)了,他受命欽差大臣,經(jīng)過兩個月的旅程到達廣州,他下令貼禁煙告示,下令禁止外國人離開,下令包圍商館,抓住了罪魁禍首查頓和顛地,收繳了一百多萬斤鴉片,在虎門徹底銷毀。每每讀到這里,我對侵略者恨得咬牙切齒,又對林則徐欽佩不已?;㈤T銷煙,向全世界的侵略者證明:中華民族是絕不屈服的!
讀了《中華上下五千年》,我還為中華民族五千年燦爛的文明而驕傲。幾千年來,中華人民用自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了燦爛的民族文化。從盤古開天辟地的遠古文化、漢朝的造紙術(shù)、唐朝的火藥、宋朝的指南針和活字印刷術(shù)到中國的瓷器、茶葉,甚至是中國的唐詩宋詞,在世界上都有著深遠的影響。這是我們每個中國人都應(yīng)該感到驕傲的。
合上《中華上下五千年》系列叢書,看著這厚厚一沓的書卷,我忍不住感慨勾踐的忍辱負重,包拯的鐵面無私,岳飛的精忠報國……讀了這套書,我懂得了我們中華民族五千年悠久的歷史,更懂得有國才有家。作為一名小學生,我們要珍惜今天的幸福生活,從小做起,打好基礎(chǔ),學好本領(lǐng),立志繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng),長大后保衛(wèi)和建設(shè)好我們的祖國!