小說明朝那些事兒讀后感1000字范文
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小說明朝那些事兒讀后感1000字范文
《明朝那些事》把晦澀難懂的正史寫得那么好玩，可見作者的文筆功力之強(qiáng)。下面是小編為你們整理的關(guān)于明朝那些事兒讀后感1000字范文的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。
明朝那些事兒讀后感
在奔流不息的歷史長河中，各個(gè)朝代分別經(jīng)歷著建、興、亡。想想五朝的勇將明君，想想宮中的風(fēng)起云涌，再想想塞外的戰(zhàn)火連城，我不由得愛上了歷史，捧起了據(jù)人們說似小說般的歷史寶典《明朝那些事兒》。
一翻開《明朝那些事兒》,我便被開頭的朱元璋檔案吸引了，如：朱元璋，又名朱八八、朱重八,人生歷程：農(nóng)民、乞討、撞鐘、造反(這個(gè)猛)、皇帝。僅幾句話，幽默無比，把我逗得哈哈大笑。而且這套書不像其它歷史學(xué)家寫的書，故作高深，其實(shí)什么也不懂。而這套書的作者就不一樣了，用大家的話來寫歷史,完全打破了看歷史書犯困的現(xiàn)象。該幽默的地方會(huì)讓你笑得停不下來，該嚴(yán)肅的地方會(huì)讓你屏住呼吸。這也是這套書的奇妙之處。
讀完這套書，我深深地感受到了歷史原來也是十分有趣的。洪武年間的功績,永樂大帝的神武,王守仁的智慧，魏忠賢的奸詐，朱厚照的昏庸，朱瞻基的開明……這些人物性格特點(diǎn)深刻在我心中，成為了對(duì)興亡的明朝永久的回憶!
認(rèn)識(shí)了這么多人物，我最敬佩的人就是王守仁了。在他頭上，連“圣賢”都不合適了。我敬佩他的決心，十五歲就立志消滅敵兵;我敬佩他的才能，飽讀詩書而百步穿楊;我敬佩他的膽量，拿少量人馬跟敵方上萬軍隊(duì)血拼……他的人生十分偉大，但他對(duì)世間的貢獻(xiàn)匯成一句話：“存天理，去人欲!天理即人欲也!”他是我們所有人共同的榜樣!
《明朝那些事兒》帶領(lǐng)我走進(jìn)了歷史的殿堂。作者讓我熱愛了歷史，了解了歷史，領(lǐng)悟了歷史。我的感受只匯成了一句話：歷史長河，波濤洶涌。壯士悲去，留下惆悵……
明朝那些事兒讀后感
二十多年前，當(dāng)我還是一個(gè)學(xué)生時(shí)，就喜歡看些名人傳記。在我認(rèn)為《明朝那些事兒》應(yīng)該是一本枯燥的歷史書，我是不會(huì)準(zhǔn)備把它看完的。沒想到在當(dāng)年明月妙趣橫生娓娓道來,我居然看進(jìn)去了。書中不乏幽默詼諧，把本來乏味的歷史事件寫活了!讀之如飲甘泉。像我這個(gè)不怎么愛看歷史書的人，都能看進(jìn)去，想想也是不同凡響了。
這本書獲得三十年來最暢銷之史學(xué)讀本，獲得當(dāng)當(dāng)網(wǎng)“終身五星級(jí)最佳圖書大獎(jiǎng)”及2007---2011年度系列暢銷書第一名等榮譽(yù)。
該書之所以幾年間成了時(shí)髦書，堪比“凡有井水處，必有柳詞”了。歷史本來很精彩，就看怎么寫了。當(dāng)年明月的寫作不僅筆鋒幽默，關(guān)鍵是加進(jìn)了自己的感悟，也就拉近了作者與讀者的距離，今人與古人的距離。其實(shí)我喜歡讀他的原因，是因?yàn)樽髡哂矛F(xiàn)代的語言把歷史事實(shí)擺了出來，我想大多數(shù)人也是這么個(gè)念頭。
朱元璋，小名朱重八，生于安徽省的一個(gè)赤貧農(nóng)民家庭里。在元朝末年，坐在家里都要上稅的畸型社會(huì)里，能夠活下來已經(jīng)是奇跡了。他的童年就在一個(gè)冬涼夏暖，四周通透，食不裹腹的環(huán)境中靠給地主放牛長大的，他此后人生的逆襲想想也是奇跡中的奇跡了。由此我也想到了一句話：英雄不問出處。他的人生軌跡大致是這樣的：十二歲時(shí)遷居太平鄉(xiāng)孤莊村，十七歲時(shí)父母長兄及侄子亡，入鐘離皇覺寺為僧，后云游淮西，二十一歲生活所迫，又重返皇覺寺，二十五歲投軍到郭子興部隊(duì)，(十七歲前，幾乎不識(shí)字)，因作戰(zhàn)英勇受到郭的賞識(shí)，二十六歲還鄉(xiāng)招募徐達(dá)等。二十九歲率部攻下應(yīng)天府(今南京)，此后他的人生就象開掛了一樣，在徐達(dá)、常遇春、湯和等名將的輔佐下，到三十四歲時(shí)就受封為韓守政權(quán)吳國公，三十七歲稱吳王，四十一歲稱帝，奠定了大明江山。我看到此處，不僅想起一句話：“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”。
如今六百多年過去了，但籠罩在朱元璋身上的爭論似乎并沒有停止的跡象，他有過不朽的功勛，也有過嚴(yán)重的過失，這些爭論可能再過六百年也不會(huì)停止。歷經(jīng)時(shí)間的磨礪，歲月的侵蝕，朱元璋似乎依然屹立在那里，他的豐功偉績、成敗得失都被記錄在史冊(cè)上，供后人評(píng)說。
朱元璋，一代英雄。我仿佛看到了這樣一幅畫面，在遲暮之年，他勒住馬頭，迎著落日的最后一絲陽光，向壯美河山投下最后一瞥，仰天大笑：
我本淮右布衣，天下于我何加焉!
此為該書系列第一部。
此后他的子孫們，在他建立的帝國下，又演繹了一番復(fù)雜而險(xiǎn)惡的政治斗爭生活，本書的作者當(dāng)年明月又寫下了后幾部。
英雄從來都有氣勢恢宏的人生，他們都有過人的天資，讓我等凡人須仰視才見。
歷史從來都是重復(fù)的，又從來都是不一樣的。
今天，尤其是太平盛世下的我等。也不必效法于英雄，不必介懷歷史的云煙。和平是任何一個(gè)時(shí)代人民最美好的追求。我們現(xiàn)在的生活又何嘗不是戰(zhàn)爭年代經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮的英雄們想過的生活呢?
由此想想也心安了。
明朝那些事兒讀后感
《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間對(duì)明朝十七帝和其他王功權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行全景展示，尤其對(duì)官場政治。戰(zhàn)爭。帝王心術(shù)著墨很多，并加入當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)制度。人倫道德的演義。被稱為“迄今為止唯一全本白話正說明朝大歷史”。這就是現(xiàn)代作家“當(dāng)年明月”寫的《明朝那些事兒》。
這本書記敘了明朝的輝煌歷史，從建國。到興盛。到衰敗。最后被清朝愛新覺羅氏取而代之。這期間，涌現(xiàn)了許許多多形形色色的人物：“奸臣”嚴(yán)嵩。魏忠賢。;“忠良”徐階。張居正……他們扮演的角色各不相同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：都搞“厚黑學(xué)”，否則，你無法在官場“混”下去。
所謂“厚黑學(xué)”，就是在已有的“烏紗帽”上長久地保住。首先要拉幫結(jié)派，搞好“同事”關(guān)系，否則，你無法在這個(gè)黑暗而又不公平的朝廷“斗”下去，也就是看誰笑到最后。即使你再愛國，再忠心，也會(huì)被人暗地里“黑”了，“剮”了。最主要的是跟你的頂頭上司——皇帝大人打好關(guān)系，否則，你叫李大人。張大人。王大人等哥們兒勸皇帝，說不定皇上會(huì)龍顏大怒，把他們也“剁”了呢。如果你是一品大員，但是在邊境，說不定會(huì)讓仇人花重金把皇上的親信收買了，在背后插你一刀，輕則休了，罷官，回家種地，重則金瓜擊頂，把你腦袋當(dāng)夜壺使。
也有一些人(比如嚴(yán)大哥)最開始是抱著為國捐軀，赤膽忠心的心愿來官場的，后來為了“混”呀!只得苦練“厚黑學(xué)”。就連小太監(jiān)們也學(xué)什么“葵花寶典”，坑七大媽八大姨的錢。
我看完《明朝那些事兒》后，令我感觸最深的是張居正，他的厚黑學(xué)那個(gè)牛，在人家徐階面前裝愣頭青，等徐階把嚴(yán)嵩搞下去，再和高拱搞關(guān)系把徐階搞下去，再和兼筆太監(jiān)馮保搞關(guān)系，斗倒了高拱，最后解決內(nèi)閣，當(dāng)上了唯一的內(nèi)閣人士，首輔。甚至還坐32人抬的轎子，比萬歷皇帝的規(guī)模還大。
張居正如此，我為什么不可以如此?
記得一天傍晚，我在乒乓球桌上打球，恰巧李晨熙。吳競澤也在場，此時(shí)我和李晨熙鬧過幾次矛盾，現(xiàn)在我們又和好了，原因就是吳競澤在中間挑撥離間。所以吳競澤叫我也不理睬，不屑地把手插在口袋。
那天風(fēng)吹得大，我剛好打了個(gè)擦邊球，沒想到李晨熙卻嘀咕了一句：“切!運(yùn)氣好!僅此而已。”我聽了以后很不爽，冷冷地說：“運(yùn)氣也是要技術(shù)的!”
我當(dāng)時(shí)也沒多想，就打起了球。沒想到旁邊的吳競澤冷笑了幾聲。然后李晨熙打贏了就說什么“好球”，說我爛，菜鳥之類的;打輸了還裝模作樣地教，什么上轉(zhuǎn)要往下壓，還做手勢。
結(jié)果，原本李晨熙是約我來打球的，經(jīng)他這么花言巧語一哄，叫我時(shí)就說“他”。“這家伙”一類陌生的詞語;又對(duì)吳競澤說：“老吳，我請(qǐng)你x元。”然后天黑了和吳競澤一起有說有笑地回家了，都不睬我一聲。
我一個(gè)人，站在原地，寒風(fēng)凜冽地吹著，我默默地收起了球拍，t貼上膜，兩眼流露出憤怒的神情，心想：虛偽的家伙，平時(shí)和我說和吳競澤玩是為了打球，都是借口。
回家后，我不經(jīng)意間瞥了一眼爸爸書桌上的《明朝那些事兒》，心中想起了張居正的厚黑學(xué)，心理逐漸平靜下來，想：不能這樣便宜了吳競澤，如果和李晨熙絕交，那就正中了他的下懷!
于是我發(fā)揮了我的智慧細(xì)胞，想到了一個(gè)兩全其美的方法。
第二天，我剛好看見了李晨熙，便強(qiáng)壓心中的怒火，“得意洋洋”地對(duì)李晨熙說“昨天我表演得不錯(cuò)吧!”我還假惺惺地說：“要多在吳競澤面前說我的好話哦!”
什么叫厚黑?這就叫厚黑!毫不經(jīng)意間化解了一場危機(jī)，絕吧!
如果想在大家心中的印象好些，便和我學(xué)習(xí)厚黑學(xué)吧!在我這兒還有專門培訓(xùn)哦!學(xué)費(fèi)不貴，事成之后30元就夠了。什么?不值?值了!30元保你終生，你這條賤命不可能就值30元吧?要想滿足自己的虛榮心，在為師眼中留個(gè)大富大貴的形象，便多加學(xué)費(fèi)酬勞吧!(乃激將!坑人錢嘍!)
其實(shí)，雖然張居正精通厚黑學(xué)，但在他斗倒了一代代“牛人”豪杰們后，還是為百姓們著想的，他深知平民百姓的疾苦，他憎恨一些貪官污吏，所以創(chuàng)立了“鞭法”，冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行改革(王安石可供參考)，最后卻落了個(gè)被貴族們抄家的凄慘。悲觀的下場。
明朝那些事兒讀后感
第一次寫讀書后記，寫讀書后的感想，我和明朝那些事兒。沒由來的想寫這樣一點(diǎn)文字，關(guān)于我和明朝那些事兒。這系列當(dāng)年明月的文字，我讀了幾遍。因?yàn)閯倓傆窒到y(tǒng)的讀完一遍，于是選在這個(gè)時(shí)候?qū)懴挛业乃^的讀后感。明朝是個(gè)被人忽略的朝代，這也是明月寫《明朝那些事兒》的一個(gè)原因。在讀這七本書之前，我對(duì)明朝的印象和很多人一樣，覺得它是一個(gè)比上不足的朝代。明清兩朝總是在一起被提及，作為封建社會(huì)的頂層發(fā)展?fàn)顟B(tài)。但是大多數(shù)人記住了康乾盛世，卻壓根不知道仁宣之治。所以，這套書最大的一點(diǎn)是，它帶我走進(jìn)了真正的明朝，那樣一個(gè)精彩的朝代，異常燦爛的光芒。
七本書，從朱八八開始，到最后的崇禎自盡結(jié)束。記得在崇禎最后那一段時(shí)，明月寫了這樣一小段話。說句心里話，我也沒想到這樣，應(yīng)該改變一下，這么寫，比如崇禎沒有殺袁崇煥，皇太極繼位的時(shí)候，心臟病突發(fā)死了，接班的多爾袞也沒蹦幾天，就被孝莊干掉了，然后孤兒寡母在遼東過上了安定的生活。李自成進(jìn)入山林后，沒過幾天，由于水土不服，也都過去了。然后，偉大的大明朝終于千秋萬代，崇禎和他的子孫們從此過著幸福的生活。是的，現(xiàn)在我要告訴你的是，歷史的真相。歷史終究會(huì)以悲劇收?qǐng)觯还苁悄嵌螝v史。歷史感，就是悲觀。讀到結(jié)局處，我看了很多遍，看著明月的文字一步步的從幽默到傷感，心里也和明月一樣，希望明朝如以上的文字描述的一樣。但是，歷史就是歷史。看歷史，和看電視劇有很多相似之處，但最根本的不同是，歷史都是悲劇。以上感想，不是本人所悟，完全是明月書中所寫。不想也沒有侵權(quán)和盜版的心思，因?yàn)槊髟碌母形蛱^深刻，鄙人完全認(rèn)同罷了。
說說一路讀完的故事吧，就是我和這套書的故事?？纪暄泻?，當(dāng)即從網(wǎng)上買了。之前都是借別人的以及在網(wǎng)上下載電子版本來看，總覺得不過癮。中間曾經(jīng)在書攤，買過七本合在一起的超級(jí)大盜版看，后來也給扔了。考完研后，總覺得有必要支持一下明月，于是就買了。以后也可作為收藏。每天一點(diǎn)點(diǎn)的看，睡前以及上廁所的時(shí)間，花了兩個(gè)月，看完了整套書，今天把七本書抓在手里，發(fā)現(xiàn)那么厚，那么多，不是感慨自己能看完那么多的文字，而是感嘆明月堅(jiān)持了三年時(shí)間寫下了那么多的文字。正如他自己說，二十多歲寫，寫完還是二十多歲，有趣。是的，這個(gè)世界還是很有趣的。兩個(gè)月，經(jīng)歷著自己人生路上的一次次失敗，便對(duì)明月天生的歷史感，也就是悲觀有了心情上的附和。我知道自己還沒有資本說什么悲觀主義者的論調(diào)，因?yàn)槲宜?jīng)歷還根本沒到那個(gè)程度。本來在寫這篇文字之前，我還想做個(gè)總結(jié)說，書里最讓我感動(dòng)的片段、最搞笑的片段或者是最喜歡最討厭的人物等等，但我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我不想做這樣一個(gè)無聊的總結(jié)。這些都在我心里，我提及或者不提及又怎樣。心境至此，也不可強(qiáng)求。我現(xiàn)在最記得住的是結(jié)局，我對(duì)結(jié)局的文字印象深刻，無法忘卻。之前的繁榮，之前一波一波的牛人的發(fā)跡，都變成了最后的消亡。每一個(gè)人，他的飛黃騰達(dá)和他的沒落，對(duì)他本人而言，是幾十年，而對(duì)我而言，只有幾頁，前一頁他很牛，后一頁就慫了。王朝也是如此。真沒意思，沒意思透了。再比對(duì)自己的人生，即使最后能得到輝煌的結(jié)局，又怎樣，寥寥數(shù)十年，怎么樣都是一樣的結(jié)局，在后人的筆下，不過幾個(gè)字就能概括了。這就是所謂的歷史感吧，我讀完竟然悲觀從心底而生，這樣是我讀這書的初衷嗎?我想，不是的。我堅(jiān)持幽默，是因?yàn)槲颐靼?，無論這個(gè)世界有多絕望，你自己都要充滿希望。
人生并非如某些人所說，很短暫，事實(shí)上，有時(shí)候，它很漫長，特別是對(duì)苦難中的人，漫長的想死。但我堅(jiān)持，無論有多絕望，無論有多悲哀，每天早上起來，都要對(duì)自己說，這個(gè)世界很好，很強(qiáng)大。這句話，不是在滿懷希望光明時(shí)說的，很絕望、很無助、很痛苦、很迷茫的時(shí)候，說這句話。要堅(jiān)信，你是一個(gè)勇敢的人。因?yàn)槟氵€活著，活著，就要繼續(xù)前進(jìn)。無需害怕，無需絕望，要相信自己。明月就是這樣的解答，我想我的初衷應(yīng)該是以上的話，我應(yīng)該知道以上的話。明月就是怕我們讀完會(huì)有歷史感，所以會(huì)苦口婆心的寫出了這樣一段話。讀完似有開朗，似乎應(yīng)該如此。只有這些了，第一次的讀后感，沒寫出多少自己的感想，只是在重復(fù)和摘抄著作者的話。
明朝那些事兒讀后感
以前,我讀過一本好書,書名是《明朝那些事》(貳),內(nèi)容自永樂皇帝奪位的"靖難之役"后開始,先記敘了中國歷史上赫赫有名的永樂大帝的事跡--揮軍北上五征蒙古,派鄭和七下西洋,南下討平安南等等,后來永樂皇帝于北伐蒙古歸來途中病逝，明朝那些事讀后感。明朝在經(jīng)歷比較清明的"仁宣之治"后,開始馬云進(jìn)入動(dòng)蕩時(shí)代。死太監(jiān)王振把持朝政胡作非為,導(dǎo)致二十萬精兵喪于一旦,幸虧著名忠臣于謙,在"土木堡之變中力挽狂瀾,挽救了明帝國,但隨即又在兩位皇帝爭奪皇位的"奪門之變"后被害身亡。這一系列的事件和人物都精彩無比,令人目不暇接、欲罷不能。
很早就知道有《明朝那些事》這本書。而且知過好道這本書先是一本網(wǎng)絡(luò)作品,由于廣大網(wǎng)友們的追捧,好評(píng)如潮,作者當(dāng)年明月把博客里的連載送進(jìn)了印刷廠,一口氣出版了5本,更多的人看了后還是好評(píng)如潮。我還知道當(dāng)年明月的這套書之所以好評(píng)如潮是因?yàn)樗芽菰锏恼穼懙蒙鷦?dòng)、風(fēng)趣,看過的人沒有人說不喜歡讀這本書的,我還知道但年明月寫這本書的時(shí)候好像才27歲!當(dāng)然佩服之至啊!就想弄一套讀讀。正好一個(gè)好朋友購買了這套書,就討來一睹為快。
讀了幾個(gè)星期了,還沒有讀完,但是收獲已經(jīng)很多了。不僅僅是補(bǔ)習(xí)了明朝的那段歷史,還領(lǐng)悟到了歷史之外的道理,但是最大的收獲是慶幸我是一個(gè)老師!
我是一個(gè)簡單的人,而且性情有點(diǎn)直率,沒有什么城府,一點(diǎn)兒不會(huì)"見人說人話,見鬼說鬼話"。讀了這套書,我不禁被書中表現(xiàn)的"厚黑學(xué)"驚呆了!這些忠臣、奸臣大都是人前一套,背后一套。人與人之間哪里還有真誠、信義可言?彼此經(jīng)常搞些你死我活的斗爭。很多有才華的人：唐寅、徐文長、方孝孺、解縉,哪一個(gè)都是赫赫有名的大家,都是在政治斗爭中得到了極其可悲的下場。他們的失敗有的源于一句話,一篇文章。真可謂"說者無意,聽者有心",被別有用心的人一曲解,給大老板--皇帝奏一本,說上句"此人別有用心",再分析一下這句話可能危及你的皇位,事情就辦妥了。圣旨很快下了：滿門抄斬,滅九族,還有的滅十族!冤案就此誕生!
實(shí)事求是地說,學(xué)校真是個(gè)最適合我的環(huán)境。在教代會(huì)上,我能稱職地履行我的代表職責(zé)：勇于提建議,有時(shí)的語氣還挺激動(dòng)。平時(shí)的教學(xué)工作中,經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)辯論一番,有時(shí)還以勝利而告終。一些朋友知道了這些情況,往往說,這要是在我的單位,看領(lǐng)導(dǎo)不給你穿小鞋!我真要感謝所遇到的開明的領(lǐng)導(dǎo),他們并沒有因我的言行而給我穿小鞋。我之所以這樣,也不全是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的寬容,還因?yàn)橛羞@樣一個(gè)"小算盤"：只要我的課教得好,得到家長、孩子們的認(rèn)可,即使我好提一些意見,只要這些意見是中肯的,實(shí)事求是的,領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我有意見?總不能說誰誰教的課不行,不讓他上課了。因?yàn)橐粋€(gè)老師是否優(yōu)秀不是幾個(gè)人說的算的,群眾的眼睛是雪亮的,有很多的同事、家長、孩子們?cè)诳粗?
學(xué)校適合我,除了通常有很多開明的領(lǐng)導(dǎo),我所面對(duì)的人也是最適合我的。我的同事們可沒有書中的"忠臣、奸臣"們復(fù)雜。在簡單的環(huán)境里,大家也變得簡單起來。要評(píng)先了,把考核分拿出來比一比即可,不用搞些請(qǐng)客送禮這樣的歪門邪道。也可能老師好歹也算得上文人了,所以這些不正之風(fēng)是很難得到我們這些文人的追捧的,因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俚赜心敲匆恍?quot;清高"。我的學(xué)生們更是單純得可愛,他們比我還簡單。常常因?yàn)榈玫轿业囊痪滟潛P(yáng)而高興,為我發(fā)的一張小獎(jiǎng)狀而激動(dòng),也常常因?yàn)槲业囊粋€(gè)陰沉臉色而苦悶。這樣的一群喜形于色的人在你的周圍,你還用得上勾心斗角?你只需要用最簡單的做法來對(duì)待他們：真心地愛他們,你就會(huì)得到他們對(duì)你更真心的愛戴!
所以,看完了這套書,還是最想說一遍：真是慶幸我是一個(gè)老師!
最讓我難忘的是"土木堡之變",那個(gè)無知的死太監(jiān)王振,損了二十萬精兵,使蒙古軍隊(duì)再次光臨,而這次來與以往不同,是來攻進(jìn)城奪取山河、江山的,于謙說："你妄想!"于是,戰(zhàn)爭開始了,在煙塵滾滾中,于謙沉著地指揮著戰(zhàn)斗,士兵勢氣大增,愈戰(zhàn)愈勇。蒙古軍隊(duì)萬萬沒想到會(huì)這樣,于是找了另一個(gè)城門來戰(zhàn),更沒想到的是,這個(gè)城門防守一樣精密,蒙古軍隊(duì)沒有攻破城門,反而被打了個(gè)落花流水。一個(gè)晚上,蒙古軍隊(duì)快不行了,為了防止明軍偷襲,在幾里外扎營。終于,于謙拿出了秘密武器--大炮。夜間,只聽一聲炮響,把蒙古軍隊(duì)炮回了老家。
《明朝那些事》把晦澀難懂的正史寫得那么好玩,怪不得有個(gè)網(wǎng)友希望《明朝那些事》能進(jìn)入中學(xué)課堂,成為每個(gè)中學(xué)生必備的書。對(duì)此,我可是舉雙手贊成。
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