《地心游記》讀后感1000字左右范文5篇
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《地心游記》讀后感1000字左右范文5篇
《地心游記》，出自法國科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下。講的是德國科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。下面是小編為大家整理的《地心游記》讀后感，歡迎參考~
《地心游記》讀后感1000字
《地心游記》——這是一部集文學(xué)性、科學(xué)性和預(yù)言性為一體的杰作。凡爾納以已有的科學(xué)成就和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識作為鋪墊，馳騁想像的翅膀，又以緊湊、通暢的筆觸，妙趣橫生的描寫來誼染復(fù)雜、離奇的故事，用一波三折的情節(jié)，豪放激蕩的情懷，真摯溫暖的人情，把讀者帶入焦幻夢般的光怪陸離的地下世界。隨著引人入勝的情節(jié)的展開，讀者與書中人物一道，經(jīng)歷種種驚心動(dòng)魄的奇遇。作者把人物置放在奇妙的環(huán)境和氛圍里，以地心的奇景壯觀為背景，來襯托和凸現(xiàn)人物克服各種難以想像的艱難險(xiǎn)阻的非凡毅力。他在小說中濃墨重彩地刻面了三個(gè)人物：利登勃洛克教授是位脾氣暴躁、對科學(xué)癡迷的學(xué)者，貌似自私其實(shí)是個(gè)重感情的人;阿克塞爾則是個(gè)喜愛科學(xué)、循規(guī)蹈矩的學(xué)生，但是內(nèi)心深處有著一股潛在的冒險(xiǎn)精神，在逆境中表現(xiàn)得勇敢、鎮(zhèn)定;向?qū)h斯沉靜、穩(wěn)健而又充滿熱情。這三個(gè)人物流動(dòng)多姿，性格迥異，各自具有鮮明的特色，令人過目難忘。很多人大抵認(rèn)為這是本中學(xué)生讀物，因?yàn)槠淅锩嫠婕暗目破罩R在中學(xué)時(shí)期的課本上多有講明提及，但我們應(yīng)該知道，儒勒·凡爾納是一個(gè)十九世紀(jì)的小說家，是生活于兩個(gè)世紀(jì)前，近乎兩百年前的作家，書中的科學(xué)知識這在當(dāng)時(shí)是及其先進(jìn)的。這部小說中,儒勒·凡爾納不僅向人們講述了一個(gè)科幻故事,而且以自己獨(dú)特的方式,表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭論中所持的立場。眾所周知,當(dāng)時(shí)的生物學(xué)界在對于世界的看法上存在著兩種截然不同的觀點(diǎn),一種是生物不變論,另一種是生物進(jìn)化論。前者鼓吹地球上的生物從被創(chuàng)造的那一天起就是一成不變的;后者則認(rèn)為所有生物都會(huì)在進(jìn)化過程中發(fā)生演變。(事實(shí)證明這是錯(cuò)的，凡爾納有他的局限。但這一點(diǎn)在當(dāng)時(shí)仍是可貴的)。便是大文豪魯迅也翻譯過這本書。
書中講述了1863年5月24日，黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示：前人阿爾納·薩科努塞姆曾到地心旅行。黎登布洛克教授決定也作同樣的旅行。他在1863年5月27日帶了侄子阿克賽以及足夠的糧食、儀器和武器等，由漢堡出發(fā)，到了冰島又請一位向?qū)h斯隨行。他們?nèi)税凑涨叭说闹感校杀鶏u的斯奈菲爾火山口下降，經(jīng)過三個(gè)月的旅行，歷盡缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，最后由于巖流的沖擊，又從地中海里面西西里北部的斯多倫波利島上的一個(gè)火山口回到了地面。全書以緊湊的筆法記載了旅途上的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和地下的種種奇觀。通過這部小說，讀者可以學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的剛強(qiáng)意志，獲得豐富的科學(xué)知識。
盡管凡爾納將自己設(shè)想為一名為成年讀者寫作的作家，可向來也有種看法，認(rèn)為凡爾納是一名兒童文學(xué)作家。正如凡爾納研究者威廉·鮑卓賢所指出的，凡爾納不僅否認(rèn)自己是海底航行的發(fā)明者，還聲稱自己從未對科學(xué)有過特別的興趣——而“只是對用它來創(chuàng)作發(fā)生在異域的戲劇性故事特別感興趣”。“事實(shí)上，他作為科幻小說之父的聲望已經(jīng)導(dǎo)致了對他文學(xué)價(jià)值認(rèn)識的一個(gè)嚴(yán)重模糊化。”鮑卓賢同時(shí)指出。而從凡爾納個(gè)人的角度而言，他并不認(rèn)同外界對于自己“預(yù)言家”或“科學(xué)小說家”的定義。在凡爾納一生接受的有限的采訪中，他幾乎總是強(qiáng)調(diào)自己并不是一名科幻小說作家而是一名藝術(shù)家，一名作家。一方面，他愛好詩歌、戲劇創(chuàng)作;另一方面，他從未接受過科學(xué)方面的教育，書中不少理論甚至為同時(shí)代的科學(xué)家所指摘?？杀氖牵諠蔂柍鲇谟枰獙τ诜矤柤{進(jìn)行包裝定位，改動(dòng)他的作品，進(jìn)一步推動(dòng)了人們將他單純地視作科幻小說作家及兒童文學(xué)作家。事實(shí)上，科學(xué)幻想只是他文學(xué)作品中的一方面，然而卻獲得了幾乎全部的關(guān)注。一個(gè)全新的凡爾納等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
《地心游記》讀后感1000字
《地心游記》(voyage au centre de la terre)是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品，也是其代表作之一。
同《海底兩萬里》一樣，這也是一部科幻短篇小說，故事中的人物栩栩如生，可謂是經(jīng)典之作。
1863年5月的某一天，黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾到地心旅行。黎登布洛克教授決定也作同樣的旅行。他在某年5月27日帶了侄子阿克賽以及足夠的糧食、儀器和武器等，由漢堡出發(fā)，到了冰島又請一位向?qū)h恩斯隨行。他們?nèi)税凑涨叭说闹感?，由冰島的斯奈弗火山口下降，經(jīng)過三個(gè)月的旅行，歷盡千辛萬苦，最后由于巖流的沖擊，又從地中海里面西西里北部的斯多倫波利島上的一個(gè)火山口回到了地面。全書以緊湊的筆法記載了旅途上的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和地底下的種種奇觀。通過這部小說，讀者可以學(xué)習(xí)堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)意志，獲得豐富的科學(xué)知識。
我在讀這篇小說時(shí)，就好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)，隨著主人公的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識。但我認(rèn)為，地心沒有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存。科學(xué)的真理總是從幻想開始，展開想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來，任何人都可以成功。
這本書語言幽默，情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道：“儀器和武器顫動(dòng)著、碰擊著，發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無法收回我的腳。”
“半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過火藥箱。多么恐怖!我們都要被炸上天了。”
凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士，更是一位善于刻畫人物的文學(xué)大師。
《地心游記》讀后感1000字
“媽親，你能相信地球的最深處不但沒有巖漿，還有一片大海嗎!”“什么?你在說什么?”老媽疑惑的看著我?？晌疫€是興奮地大叫著：“瞧瞧，看還有一大片森林啊!啊，太厲害了。”老媽無奈地扶額：“天哪，這孩子又瘋了!”
——題記
我揮舞著手中的新書《地心游記》興奮極了。《地心游記》的作者是被人稱為“科學(xué)小說之父”的19世紀(jì)法國著名的小說家儒勒·凡爾納，儒勒·凡爾納一生中創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品，其代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》等其中也包括這本《地心游記》!
這本書徹底顛覆了我從小到大對“地心”的理解——1863年5月的某一天，德國科學(xué)李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，在某年5月27日帶了足夠的糧食、儀器和武器等，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，經(jīng)過三個(gè)月的旅行，歷盡千辛萬苦，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西島的斯德布利火山回到地面。
剛開始寫了阿克塞爾的擔(dān)憂、符合我們思想的描述和路上的艱難險(xiǎn)阻，不僅讓我們?yōu)橹魅斯酉聛淼脑庥龈械綋?dān)憂。但又似乎吸引著我們往下讀去，到底接下來他們會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢。作者用各種描述讓我們相信他所說的真實(shí)，在不知不覺中就陷入了作者寫出的奇妙故事中……
終于開始向地心進(jìn)發(fā)，路程比剛開始更要艱險(xiǎn)，如果現(xiàn)在的是艱難的話，剛開始就只能算是無聊了!其中遇到最大的困難就是缺水，阿克塞爾在途中昏迷了兩次，兩次的昏迷都不僅讓我們看到了除了貼有“干練”、“實(shí)干”、“憤青”標(biāo)簽的李登布洛克教授，也讓我們看到了“溫柔”“關(guān)心家人”不同的教授。
可接下來，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，“故意”讓我們看到了和前面完全“不同風(fēng)格”的地心。美麗的“地中海”和神奇的“地中原始生物”讓人不由自主的陷入了這美麗的環(huán)境。和前面的陰沉凄涼的過程鮮明的對比，主人公們經(jīng)歷了各種悲劇、艱辛的旅程后，終于看到陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的“天堂”。可謂“是不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹”?
最后大家以一種不可思議的方式回到了地面。這部小說可以讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔的精神，和獲得一些豐富的科學(xué)知識。
《地心游記》讀后感1000字
《地心游記》，出自法國科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下。講的是德國科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。
讀這本書，能把你帶到地心深處。去看原始的人類化石和許多早已滅絕了的生物，以及不同時(shí)代沉積下來的各種巖層。你還會(huì)隨著教授他們?nèi)艘黄鹑テD難地找尋水源，在地下暗河里漂流以及漂流途中不斷地和怪獸搏斗。隨著故事的發(fā)展，你還會(huì)陪著阿克賽爾渡過沒有光亮的走失的四天，最后終于憑著毅力，借助聲音在花崗巖間的傳播找到他叔叔和向?qū)?。后來他們一起隨著又一次的火山噴發(fā)被噴到地面，結(jié)束了這次旅行。
這本書語言幽默，情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道：“儀器和武器顫動(dòng)著、碰擊著，發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無法收回我的腳。”
“半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過火藥箱。多么恐怖!我們都要被炸上天了。”
這本書不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是書中的三位性格迥異的人物。李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻性格急躁的人物，他是科學(xué)界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，正是他的這份對科學(xué)的執(zhí)著追求，才使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利穿越地心。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯，他誠實(shí)守信，不怕困難，認(rèn)真踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。雖然語言不通，但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏，憑著這些，他幫助教授克服了種種困難。作者阿克賽爾經(jīng)過這次地心之旅，也由一個(gè)毛頭小伙長成了一個(gè)真正的男子漢。
人們稱凡爾納是科幻文學(xué)之父，是因?yàn)樗A(yù)言的事情若干年后總能變成事實(shí)。那么此次奇妙旅行的所見所聞，也將會(huì)是未來的事實(shí)了?同學(xué)們快來看看這本書，并和我一同去驗(yàn)證吧!
《地心游記》讀后感1000字
《地心游記》是一部冒險(xiǎn)性的科幻小說，它的作者是十九世紀(jì)享譽(yù)世界的法國科幻小說之父儒勒。凡爾納。這部小說講述了德國的科學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，解讀了密碼信之后，發(fā)現(xiàn)冰島的一位煉金術(shù)師阿爾納。薩克努賽爾曾到地心旅，李登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子阿克賽爾從漢堡市出，到冰島經(jīng)人介紹，請了一位向?qū)?mdash;—漢斯，他們按照前人的指引，由冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了重重困難，歷盡艱難和種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過三個(gè)月的旅行，最后被一座正在噴發(fā)的活火山中炙熱的巖漿噴到了地中海中的斯德隆布利島，回到了地面的故事。
這本書將人物形象刻畫的栩栩如生、活靈活現(xiàn)、淋漓盡致?？坍嬃巳齻€(gè)人物：“我”——阿克賽爾、叔叔——李登布洛克和向?qū)h斯。
在進(jìn)入地心之前，“我”是一個(gè)優(yōu)柔寡斷、反對和叔叔進(jìn)入地心的毛頭小伙子。是“我”解讀出了密碼信上的內(nèi)容并告訴了叔叔。在叔叔的強(qiáng)迫下，不得不進(jìn)入地心，經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最終變成了一個(gè)成熟、勇敢、聰慧、堅(jiān)強(qiáng)的青年。
叔叔李登布洛克教授則是一個(gè)博學(xué)多才而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。正是這個(gè)倔強(qiáng)的科學(xué)家，在整個(gè)探險(xiǎn)過程中一次又一次地為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問題。從另一個(gè)角度來看，脾氣暴躁的李登布洛克教授又在這本書中扮演了活躍的幽默角色，在我受傷時(shí)，他又是一位和藹可親的叔叔。
向?qū)h斯是一個(gè)細(xì)心的人，他為大家解決了水源危機(jī)，找到了漢斯小溪。這個(gè)無論何時(shí)臉上的表情都平靜如水的冰島人在危急時(shí)刻卻又是沉著冷靜的，在許多時(shí)候還救了大家。
讀了這本書，我了解到了許許多多關(guān)于地質(zhì)學(xué)和考古學(xué)方面的知識。如：地底含有金、銀、鐵、銅、錫等許多礦物質(zhì);地底曾經(jīng)存在著許多生命;巖漿會(huì)沿著火山管逐漸向地面流動(dòng)，直至火山口堆積物涌出，從火山口噴出等。這些都令我大開眼界、受益匪淺。
這次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，使我悟到了一個(gè)道理：在遇到困難時(shí)，一定要沉著冷靜地面對現(xiàn)實(shí)，還要開動(dòng)腦筋認(rèn)真想一想解決的辦法，這樣才能克服重重困難，獲得成功，真正達(dá)到自己的目的。人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈地去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能攀登上人生道路上的巔峰。
讓我們行動(dòng)起來，為了自己的目標(biāo)，奮力向前進(jìn)吧!
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