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  • 關(guān)于地心游記的讀后感600字

    | 婕音

    這本書的主要內(nèi)容是:1863年的一天,利登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一張非常古老的羊皮紙,上面寫著以前就有人去過地心。得知這一消息后,利登布洛克教授就帶著他的侄子去地心。這里由小編給大家分享關(guān)于地心游記的讀后感600字,方便大家學(xué)習(xí)。

    關(guān)于地心游記的讀后感600字1

    暑假里我讀了凡爾納寫的小說《地心游記》,它講述了德國的布洛克教授和他的兒子收到一封來自地心的神秘密碼信,從而對地心產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是,他和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅程。他們從冰島的斯奈菲爾火山進(jìn)入,一路克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、熾熱等嚴(yán)酷的考驗(yàn)后,最終在一次西西里島的火山爆發(fā)時回到了地面。

    凡爾納的科幻小說總是能深深地吸引我,我?guī)缀跻豢跉饩妥x完了這本書。跟隨這本書歷險的同時,我了解了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識。書中對登洛克教授有十分細(xì)致的描寫,他有著急躁的性格和充沛的精力,給我留下了深刻的印象。雖然書中對教授的兒子阿克塞爾只進(jìn)行了少量的描寫,但我非常喜歡他,因?yàn)樗拖笪乙粯?,是個不懂太多科學(xué)的毛孩子,還只會任性地對教授胡亂發(fā)號施令。但是在探險途中,他懂得了人不僅要學(xué)會坦然面對事實(shí),接受現(xiàn)實(shí),也應(yīng)該去相信科學(xué),從生活中探尋真相并感悟真理,理解自然現(xiàn)象的真實(shí)意義,體會它們的存在價值。探險使他成長為了一個了不起的大孩子。特別是在遇到缺水困難時,阿克賽爾雖然打起了退堂鼓,但最終被教授對科學(xué)鍥而不舍的追求精神以及親情的力量感染了,憑借毅力戰(zhàn)勝了對生的渴望,毅然留在了探險路上。

    平時,在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常會因?yàn)楹闷?,興致勃勃地開始做一件事,但是,每當(dāng)事情不像開始時那樣有趣和順利時,我就抱怨起來,給自己找些借口就撂挑子不干了。看了這本書,我真要學(xué)習(xí)主人公們勇敢堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持探索的精神。我懂得了:無論做什么事,不僅要有創(chuàng)新冒險精神,還要具備不達(dá)目的不罷休的實(shí)際行動,才有可能獲得成功。

    關(guān)于地心游記的讀后感600字2

    這幾天,我讀了一本不應(yīng)錯過的科幻小說《地心游記》,作者是法國作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說,我被書中一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié)吸引住了。

    書中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向?qū)h斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現(xiàn)了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面。

    文中我被他們?nèi)齻€人的勇敢、機(jī)智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學(xué)家,途中解決了很多科學(xué)難題;漢斯是個沉著冷靜、有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)?,在困難中多次救過“我”和叔叔;而“我”在這次探險中學(xué)到了不少東西。我認(rèn)為他們?yōu)榱俗C實(shí)真理,能勇敢地進(jìn)入地心,面對未知的前方不畏艱險,克服重重困難,這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,能在困境中看到希望,不畏艱險地勇往直前。

    我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,做一個不畏艱險、勇敢機(jī)智的人,這樣我們才能克服困難、取得成功。書中最后問了一個問題:“如果有一天有一封密碼信出現(xiàn)在你的面前,你愿意開始一場難以置信的旅行嗎?”這個問題給我留下了深深地思考。我認(rèn)為如果能做出決定準(zhǔn)備勇往直前的人,一定是不怕困難、勇敢機(jī)智的人。只有這樣,才能取得成功,受益匪淺;而膽小懶惰者,是永遠(yuǎn)不能享譽(yù)這份榮耀的。

    我相信我們只要有一顆不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心、就一定能征服一切高峰!

    關(guān)于地心游記的讀后感600字3

    地心探險,多么不可思議,又多么令人向往?迄今為止,人類沒有做過有關(guān)遨游地心的嘗試,但法國作家儒勒?凡爾納卻用他智慧的筆寫出一部充滿傳奇色彩的科幻小說——《地心游記》,帶著滿腦子的好奇和疑問迫不及待的翻開書頁,跟隨儒勒?凡爾納的“神筆”,一次奇妙的地心探險之旅就此展開。

    布洛克教授科學(xué)知識淵博,是個真正的學(xué)者,會熟練使用諸如錘子、鉆子等各種工具,做起事來風(fēng)風(fēng)火火;阿克賽、既是教授的侄子,又是教授科學(xué)實(shí)驗(yàn)的助手,血管里流著礦石學(xué)家的血液,發(fā)自內(nèi)心的喜歡地質(zhì)學(xué);漢恩斯,地心探險之旅的向?qū)?性格沉穩(wěn)謹(jǐn)慎。三個性格迥異的人憑著一張羊皮紙上的密碼和對地心奧秘的吸引,展開一次穿越地心的奇妙探險之旅。

    布洛克教授、阿克賽、漢恩斯三人做了周密的準(zhǔn)備工作——帶著必要的行頭和裝備:儀器、武器、工具、書、藥箱、地圖;食物和水;煙草、火藥;以及金子、銀子和鈔票;向冰島的火山口進(jìn)發(fā),從火山口下降,向地心挺進(jìn)。缺水口渴的考驗(yàn)、迷路的恐懼、暴風(fēng)雨的洗禮、遭遇可怕的海怪,經(jīng)歷“九九八十一”艱難險阻,終于完成地心探險,回到地面。經(jīng)驗(yàn)和勇氣的完美結(jié)合,為地心探險之旅畫上圓滿的句號,令讀者贊嘆。

    讀完《地心游記》,讓我聯(lián)想到日常的學(xué)習(xí)和生活,譬如學(xué)習(xí),要想取得成果,就一定先付出辛勤的汗水,努力耕耘自己的小天地,做好做足方方面面的功課,積累經(jīng)驗(yàn),才能在考試中保持良好的心態(tài),取得滿意的成績。再譬如生活,許多小技能,你總要動手動腦親自試試做做,有時可能還要經(jīng)歷挫折和失敗,鼓足勇氣再嘗試,才能掌握。成長來自經(jīng)歷,成功來自歷練。經(jīng)驗(yàn)來自日積月累,勇氣來自經(jīng)驗(yàn)的儲備,當(dāng)擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和可貴的勇氣,人類上至九天攬?jiān)?下至遨游地心的愿望,將會由夢想化為現(xiàn)實(shí)。

    讀《地心游記》不但讓我經(jīng)歷了一次奇妙的地心探險之旅,還讓我得到一個深刻啟示——豐富的經(jīng)驗(yàn)和可貴的勇氣讓有志者事竟成!

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    俗話說“好書使人受益終生”,讀《地心游記》使我回味無窮。

    《地心游記》一部科幻冒險書,它出自法國作家凡爾納之手。這本書描寫非常精彩,全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請一位向?qū)?,他們按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,經(jīng)過三個月的旅行,歷盡艱險和種種奇觀,最后回到了地面。書中的漢斯·阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇水源地危機(jī)……最終他們終于排除萬難,在一次危險的火山噴發(fā)中被炙熱的巖漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

    小說的情節(jié)跌宕起伏,一波三折。我在讀這篇小說時,好像親自經(jīng)歷了一次探索的心的冒險。當(dāng)我認(rèn)為前方是一馬平川時,很多危機(jī)卻悄然而至。當(dāng)我絕望時,命運(yùn)之神卻又伸出了援助之手。歷險途中,主人公們歷經(jīng)了各種艱險,我不禁被故事主人公勇敢、堅(jiān)忍不拔的精神所折服,而他們?yōu)榭茖W(xué)如癡如醉、執(zhí)著追求的精神更讓人感動。

    在跟隨這本書歷險的同時,我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識,讓我增長了不少科學(xué)知識。也讓我明白了:科學(xué)的真理總是從幻想開始,展開想象的翅膀,堅(jiān)定自己的信念,將智慧與勇氣結(jié)合起來,任何人都可以成功。

    關(guān)于地心游記的讀后感600字5

    近幾個星期,我讀了《地心游記》,這本書是由法國科幻小學(xué)家——儒勒·凡爾納寫的。我對書中的三位主人公印象深刻。

    這是一本以第一人稱寫的書,“我”是一個丹麥青年,擁有超人的智慧和強(qiáng)壯的體魄,發(fā)現(xiàn)了隱藏在《王妃》手稿中,由一名探險家寫的紙條的秘密,知道了地心入口的所在地。在這次地心探險中,他堅(jiān)強(qiáng)、有毅力,關(guān)心他人,處處為他人著想的高尚品質(zhì),深深打動了我。

    “我”的叔叔是一位資深的生物、地質(zhì)學(xué)家,擁有崇高的名望。這位叔叔十分嚴(yán)肅、雷厲風(fēng)行,也有些許固執(zhí),但在他身上,固執(zhí)卻是一個優(yōu)點(diǎn)。若沒有他的這一份固執(zhí),根本就不會有地心之旅。雖然在許多人眼里,他是嚴(yán)厲的,但只有“我”知道:在危急時刻,他會變成一個截然不同的人,慈祥、溫柔的叔叔,對“我”的照顧無微不至。因此,“我”叫他“怪人”。

    向?qū)h修在故事里是一個冷漠、平靜、大膽的人,也是個不可缺少的人物,若沒了他,故事情節(jié)就要大打折扣。雖說漢修冷漠,但他總在關(guān)鍵時刻一次又一次地伸出援手,使叔侄倆逃過一劫又一劫。他總在他們最絕望的時候,用知識開辟出一條生路,在三人險象環(huán)生的旅途中,化險為夷。若是沒有他,叔侄倆就永遠(yuǎn)也回不去了。

    《地心游記》是一本精彩、的科幻小說,三位主人公的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),大家一定要抽時間看看哦!

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