《牛奶可樂經(jīng)濟學》讀后感1000字范文
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《牛奶可樂經(jīng)濟學》讀后感1000字范文
美國教授羅伯特•弗蘭克在康奈爾大學教經(jīng)濟學課程的時候，收集學生課堂問題和作業(yè)編輯了一本書―――《牛奶可樂經(jīng)濟學》。下面是小編給大家整理的《牛奶可樂經(jīng)濟學》讀后感1000字，供大家參閱!
《牛奶可樂經(jīng)濟學》讀后感1000字
這本書，與其說它是經(jīng)濟學圖書，不如說它是一本“另類的十萬個為什么”。
如果每本經(jīng)濟學圖書，都一味的講“機會成本”、“會計成本”、“成本效益”、“手表定理”、“時間成本”等。那么，它就是一本經(jīng)濟學的理論書。你應該也沒多大興趣去了解書中內(nèi)容。
這本書，用千奇百怪的例子，加上妙趣橫生的分析。從身邊了解、感受經(jīng)濟學，然后再懂得思考和運用經(jīng)濟學中的原理。
經(jīng)濟類和管理類的書籍，看，只是一部分，用，才是最重要的。這兩個類別的圖書，書中都會列舉一些經(jīng)濟學和管理學的要點，通常還會用事例作解釋。
《牛奶可樂經(jīng)濟學》整本書，分為了以下幾個類別，來闡述經(jīng)濟學在我們生活中的應用：
1.產(chǎn)品設計中的經(jīng)濟學為什么牛奶裝在方盒子里賣，可樂卻裝在圓瓶子里買?
2.供求關系實踐為什么許多酒吧喝水要錢，卻又提供免費花生米?
3.職場的奧秘為什么女模特比男模特收入高?
4.折扣中的經(jīng)濟學為什么許多餐廳都為飲料免費提供續(xù)杯?
5.軍備競賽與公地悲劇為什么許多超市24小時營業(yè)?
6.所有權之謎為什么鯨魚瀕臨滅絕，雞卻沒有繁衍之憂?
7.市場信息揭秘為什么幾乎全新的二手車比真正的新車便宜很多?
8.現(xiàn)實中的博物經(jīng)濟學為什么DVD格式各地區(qū)不同，而CD格式到處都一樣?
9.到心理學碰上經(jīng)濟學為什么在單行道上，謙讓有時反而會導致效率降低?
10.非正式的人際關系市場為什么通常外表富有吸引力的人也更為聰明?
經(jīng)濟學認為，人都是有理性的，人能根據(jù)自身利益的得失來權衡自己的行為。
書中正文開篇就問到了，為什么牛奶盒子往往是方的，而可樂瓶子確實圓的?這或許是個常識性問題，但是又有多少人知道這個常識慣性的由來呢?書中介紹道：牛奶是易變質(zhì)食品，需長期儲存，方形容器可以很好地節(jié)約儲存空間。而可樂，屬于軟飲料，方便直接飲用，圓柱形容器更稱手，更抵消了它所帶來的額外儲存成本。
這個問題的解釋既簡單又實用。所以這樣的“百科問答性書籍”，比一般的經(jīng)濟學常規(guī)書籍受眾更大。
又好比我們要去商場買2件衣服，但只有一次用打折卡的機會。買A的價格是200元，打折后能省90元;買B的價格是2000元，打折后能省100元。我們都會選擇買B的時候進行打折。因為我們可以多節(jié)省10元。這里面就涉及到經(jīng)濟學中的“成本效益”。
我們通常說的，“經(jīng)濟基礎決定上層建筑”。在我看來，建筑是在那里了，我們需要做得是怎樣掌握身邊的經(jīng)濟基礎。
經(jīng)濟學，是一門獨立的學科。該書，只能作為經(jīng)濟學讀物的入門書籍。
書中的事例，可以讓我們用經(jīng)濟學家的眼光看生活，讓我們擁有一定的經(jīng)濟學思維。
只有擁有了經(jīng)濟學思維，才能更熟練地造福于自己。就猶如：按照自己的想法活，和按照自己的活法想。
《牛奶可樂經(jīng)濟學》讀后感1000字
為什么牛奶盒子往往是方的，可樂瓶子總是圓的?
答曰：不知道，還真的不知道。
這不是故弄玄虛，這是美國教授羅伯特•弗蘭克在康奈爾大學教經(jīng)濟學課程的時候，收集學生課堂問題和作業(yè)而編輯的一本書―――《牛奶可樂經(jīng)濟學》上面的問題，在看到解釋后的，才恍然大悟，事情原來是這樣子的。也正是這樣源于生活、妙趣橫生的問題引起了我閱讀的興趣，憑著興趣，竟一發(fā)不可收拾，一口氣讀完，現(xiàn)在回想起來，有點遺憾。遺憾的是，沒有在閱讀中進行仔細思考，沒有先對問題進行求解，而直接閱讀了后面的答案。這本書的內(nèi)容是用經(jīng)濟學的原理和方法來解釋生活中的各種現(xiàn)象的，并通過這些事例和解釋來加深對經(jīng)濟學的理解。
經(jīng)濟學認為，人是有理性的，人能夠根據(jù)自身利益的得失來權衡自己的行為。在日常生活中，我們習慣了周邊的事物，沒有對發(fā)生在身邊事物的存在性進行思考，更沒有對其合理性進行考量，沒有對事物的表象進行深入地探究。其實，日常生活中每種事物的背后都蘊含著經(jīng)濟學道理。很多時候，我們只是習慣了，認為是理所當然，這種思維方式在我閱讀這本書時，還在發(fā)揮著作用。直到看了此書后，才發(fā)現(xiàn)以前的認識水平有多淺，理論與實際脫離的有多大。當然，答案不是唯一的，換個角度，會有不同地見解。
也許，你會覺得這樣生活太累，象個經(jīng)濟學家?？催@本書，你千萬不要這樣的想法，它只是讓你覺得經(jīng)濟學就是這樣簡單又實際。此書收錄了多個有趣的例子，根據(jù)具體事例理解這些原理，誰都能毫不費力地掌握它。他提取日常生活經(jīng)驗中100多個事例，教會你用經(jīng)濟學的眼光看待生活和工作，并在不同的環(huán)境下巧妙地應用經(jīng)濟學原理，與此同時，在這種愉悅而輕松的閱讀中掌握了經(jīng)濟學看似深奧的原理，認識世界的水平也就提高了，在決策時也就更加富于理性。
那么，又如何來解釋所看到的現(xiàn)象?此書，提供了兩個準則：一是機會成本原則，從事一項活動的機會成本，是指你為了從事這件事而放棄的其他事情的價值。二是成本效益原則。惟有當行動所帶來的額外效益大于額外成本時，你才應該這么做。
《牛奶可樂經(jīng)濟學》讀后感1000字
妙趣橫生的經(jīng)濟學讀物這幾年大行其道，2006年的《魔鬼經(jīng)濟學》，2007年的《貨幣戰(zhàn)爭》，2008的《在星巴克要買大杯咖啡》、《牛奶可樂經(jīng)濟學》等等，觀察、分析日常生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象成為一種時尚。這是對傳統(tǒng)經(jīng)濟學的一種“反其道而行之”。
《牛奶可樂經(jīng)濟學》，原名叫做《經(jīng)濟博物學家：日常生活的密碼》。作者羅伯特•弗蘭克教授教的微觀經(jīng)濟學入門課程每年都會吸引6000多名學生，他布置過這樣的書面作業(yè)：“利用經(jīng)濟學原理，探討你親身觀察到的事件或行為模式中的有趣問題。文章里面不要摻雜復雜的技術，要假設你是在給一個從沒上過經(jīng)濟學課的親戚講故事。”
《牛奶可樂經(jīng)濟學》就是一本這樣的故事合集。問題千奇百怪，分析工具卻相當簡單——成本效益原則。當一個行動帶來的收益大于成本時，人們就會采取行動。這是絕大多數(shù)舉動的根源。
比如，為什么最暢銷的書常常打折銷售，而最熱門的電影卻不打折?
因為對電影院來說，最稀缺的資源不是電影本身，而是座位。大受歡迎的電影即使不打折也會滿座，出于收益最大化的考慮，電影院有理由不給票價打折。但是書不一樣，如果預見到哪些產(chǎn)品更熱門，賣家往往可以提前準備好充足的庫存。賣家給書打折以促進銷量，是更有利的做法。
為什么機票現(xiàn)賣價格更高，而演出門票現(xiàn)買卻更便宜?
因為航空業(yè)主管們發(fā)現(xiàn)，出公差的商務人士更傾向于臨時決定出行安排，而他們往往是高收入者，要么很富裕，要么可報銷，對價格并不敏感。而演出不一樣，高收入者一般不愿意到最后一刻才買票，臨時買票畢竟要面對不知道能不能買到、也不知道還有什么樣的座位等不確定因素。事到臨頭才在售票口買票的，大多是對價格比較敏感的人。
為什么某企業(yè)獎勵員工一輛豪華轎車，而不是等值的現(xiàn)金?
經(jīng)濟學家有一個很有說服力的觀點：最好的禮物，往往是我們想要但是又不舍得買的東西。被獎勵，等與別人幫著自己做出了選擇，自己可以開開心心享受獎品，又無需為自己的奢侈行為感到愧疚。
為什么很多酒吧喝一杯清水賣四塊錢，但咸花生卻可隨意索要?
理解這種做法的關鍵在于，花生的生產(chǎn)成本雖然比水高，但花生和酒是互補的?？腿嘶ㄉ缘迷蕉?，要點的酒或者飲料也就越多。水雖然幾乎沒有成本，但是客人水喝得越多，點的酒自然也就越少了。所以，即便水成本更低，酒吧還是要給它定個高價，打消顧客的消費積極性。
書中提出了100多個這樣的問題，全部來自于日常生活經(jīng)驗，涉及產(chǎn)品設計、供求關系分析、公用品、人際關系、心理學、職場風云等等各個方面，作者說“這些生活中的問題不是公式和概念，它們并沒有標準確切的答案，每個人都有可能給出更多更合理的解釋。”這也許正是此書的魅力所在。人人都可以從經(jīng)濟學的角度來分析經(jīng)濟生活現(xiàn)象，我思故我在，人生因此充滿樂趣。作為一個“從沒上過經(jīng)濟學課的親戚”，這種書讓人讀得真是高興。別出手眼，獨特的觀察角度，如同一場美妙的智力探險，情趣盎然。不枝不蔓，一個圈子也不繞，盡量用最簡單的方法來解決問題，沒有高深的數(shù)學模型，成本效益原則，邊際效益分析，機會成本分析……都是最基礎的經(jīng)濟學概念。如同高手，無招勝有招，手中不需藏利器，拈花飛葉，皆可傷人，何必非要倚天劍、屠龍刀?
《牛奶可樂經(jīng)濟學》讀后感1000字
“為什么牛奶裝在方盒子里賣，可樂卻裝在圓瓶子里賣?”“為什么很多酒吧喝水要錢，卻又提供免費花生米?”“為什么女裝的扣子在左邊，男裝的扣子卻總是在右邊?”。在支部開展的"三個一"讀書活動中，我讀到了《牛奶可樂經(jīng)濟學》這本書，有些在生活中習以為常的事例被其巧妙的引用來闡明那些乏味、枯燥的經(jīng)濟學原理，使我不由的對該書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《牛奶可樂經(jīng)濟學》原名叫做《經(jīng)濟博物學家：日常生活的密碼》，書中提出了100多個問題，全部來自于日常生活經(jīng)驗，涉及產(chǎn)品設計、供求分析、人際關系、職場風云等等各個方面。書中提出的問題千奇百怪，分析工具卻相當簡單，全書闡述了作者認為最基礎、最重要的兩個經(jīng)濟學概念：機會成本和成本效益原則。機會成本是指為從事某活動而放棄其他事情的價值;成本效益原則意為唯有當行動所帶來的額外收益大于額外成本時，才值得這么做，它是所有經(jīng)濟學概念的源頭。作者羅伯特•弗蘭克教授說：“這些生活中的問題不是公式和概念，它們并沒有標準確切的答案，每個人都有可能給出更多更合理的解釋。”這也許正是此書的魅力所在。
所有的事物，如果你從理論層面去解讀，就會讓事情變得復雜化，而你運用人們熟知的事例去理解說明，就會讓人一目了然。就如同與人溝通時，要讓對方理解我們所表達意思的最有效的途徑就是站在對方的角度去思考問題，使用對方熟悉的事物來舉例。比如在統(tǒng)計工作交流中，如果單純的給企業(yè)人員解釋報表中指標含義，由于每個單位具體情況不同，個人理解也有差異，很難讓企業(yè)人員正確掌握。假如我們針對每個單位的特殊性做出解釋，或是利用常見的情況舉例，對方理解起來就會容易許多，我們的工作就會事半功倍。
生活中多問幾個“為什么”，能增強我們處理復雜問題的能力。理論來源于實踐，又指導實踐。生活中許多的小例子都可以用機會成本和成本效益原理解釋清楚。同樣的道理，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，處理的技巧方式也不盡相同，要想全面的自如應付，就必須對本行業(yè)的原理有深刻的理解和透徹的領悟。
學習領悟原理的過程，就是將書本知識轉(zhuǎn)化成自身能力的過程。悟出了原理的同時也就提升了自我的水平和能力。當我們在處理復雜問題的時候，可能往往會被問題的表象所蒙蔽，其實抽絲剝繭，撥開云霧看本質(zhì)，情況并沒有我們想象的那么復雜。讓我們隨時都處于思考與收獲之中，不僅對我們的工作有幫助，更能優(yōu)化我們的生活!
《牛奶可樂經(jīng)濟學》讀后感1000字
看到書名就直覺是一本“投我所好”的書，因為“牛奶”與“可樂”皆是我生命不可缺少的好東東。看完之后，確實大感過癮，上癮之處如下，愿與各位共享：
1.生活中司空見慣的事多問一個為什么，也許期間就有大文章。比如“為什么牛奶裝在方盒子里，而可樂卻裝在圓瓶子里”，“為什么女士衣服口子在左邊而男士的在右邊”，“為什么酒吧里白開水比花生賣得更貴?”這些都是我們司空見慣的現(xiàn)象，可是卻少有人再深一層去追根溯源，作者引用這些例子來印證他的諸多“折扣經(jīng)濟學”、“機會成本”等概念，那么我們其實從同樣的現(xiàn)象中可以找到其他學科領域的根源。例如，作者提到女士服裝的扣子設計時，究其原因是歷史上英國宮廷的服裝都很繁雜，而女士的衣服多由仆人動手穿戴，而男士需要自己解決，所以如此設計。久而久之，約定俗成。那么，在如今追求混搭、崇拜中性的時代，是不是把女裝設計成右排扣子，也會非常流行呢?消費者的心理發(fā)生了變化，歷史的東西在一定時期內(nèi)也就可以顛覆了;
2.激發(fā)人的思考興趣：除了非常嚴肅的學科根源探究之外，其實這本書一個很有意義的作用就是激發(fā)你碰到什么現(xiàn)象都會反問一句：為什么會這樣呢?也許能找到答案，也許不能，也許找到的就是你自己的“-式答案”，這種思考的習慣與興趣是難能可貴的;
3.從b2c到c2b：書中多數(shù)是從企業(yè)如何追逐利潤、如何控制成本的角度來探討各種經(jīng)濟及生活現(xiàn)象;不過從消費者研究的角度來說，我們更需要從消費者的心理變化——企業(yè)順應這個變化——相應的營銷策略這樣的思路來考慮，因為通常情況下，我們服務的客戶在營銷戰(zhàn)術上的經(jīng)驗比我們更豐富，但他們?nèi)狈Φ氖菍οM者的洞察、以及由此可能導致的前瞻性的趨勢變革，所以，作為市場研究人員，我們可以從書中的例子用“倒推”的思路想一想，企業(yè)為什么會推出這樣的折扣方式或定價方式，迎合的是消費者的哪種心理需求，當我們找到根源后，對應到某種心理需求，我們可以為客戶提供“有建設性”的策略建議;
4.舉例的方式，生動且形象，報告的表現(xiàn)形式也應如此：整本書讀下來，不會覺得晦澀，徹底打消了“經(jīng)濟學”這座大山造成的心理障礙，這也是作者揮舞的大旗誓“將通俗進行到底”的決心。其實，調(diào)研報告的生硬與“大學教授的語焉不詳”、“經(jīng)濟學中圖表充斥”同理，尤其在為客戶解決特定問題的商業(yè)調(diào)研中，客戶要的并不是一本高深的教材，而是生動的原貌展現(xiàn)與易讀性強的“工具書”，那么我們也不妨講報告寫得靈趣一點、詼諧一點、津津有味一點，我想，只要問題解決了，我們的客戶不會而降低對我們的專業(yè)性的認可，反而會在他們的頭腦中有一種這樣的標簽：零點的東西好用又好玩。
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