城南舊事讀書(shū)筆記二年級(jí)1200字
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城南舊事讀書(shū)筆記二年級(jí)1200字5篇通用
《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”，城南舊事這本書(shū)是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“城南舊事讀書(shū)筆記二年級(jí)1200字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
城南舊事讀書(shū)筆記二年級(jí)1200字1
天真是什么?它是一個(gè)小孩童年無(wú)憂無(wú)慮、活潑可愛(ài)的生活。在《城南舊事》里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人物——小英子。她以天真爛漫的手筆寫(xiě)出了小時(shí)候在北京城南發(fā)生的事。其中《我們看海去》最能寫(xiě)出她的性格。
《我們看海去》講述了小英子偶然在荒草叢中認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷的故事。小英子剛上小學(xué)，她的家搬到了新簾子胡同。小英子最喜歡背誦那首新學(xué)的詩(shī)《我們看海去》。當(dāng)她認(rèn)識(shí)“草叢中的那個(gè)人”時(shí)，她分不清誰(shuí)是好人，誰(shuí)是賊。就像她一直分不清藍(lán)的天與藍(lán)的海那樣?！澳莻€(gè)人”有著厚厚的嘴唇，長(zhǎng)著一副老實(shí)人的面相。她為了生計(jì)，為了實(shí)現(xiàn)年年考第一的弟弟能漂洋過(guò)海去念書(shū)的理想，以偷竊為業(yè)。后來(lái)小英子看到她被捕就困惑了，她真是搞不清楚賊是好人還是壞人。
《城南舊事》的故事經(jīng)久不衰，其獨(dú)特的藝術(shù)魅力，是因?yàn)樽掷镄虚g流露出一種美——童真。是啊，童真是我們最純凈的東西。身處童年的我們無(wú)憂無(wú)慮，相信世界是美好的，沒(méi)有什么欺詐。在作者海英的心里面，沒(méi)有高低貴賤，她愛(ài)一切美的、有趣的，討厭丑陋和呆板。在童心的世界里，所有生命都是平等的。無(wú)論是慢悠悠的駱駝、西廂房的小油雞、秀貞、妞兒還是宋媽。她喜歡她所喜歡的，愛(ài)她所愛(ài)的，同情她所同情的，沒(méi)有半點(diǎn)偽飾，一顆澄澈的心關(guān)注著萬(wàn)物，表現(xiàn)了作者人道主義的悲憫情懷。
這使我想起了我的弟弟，他常常做些令人哭笑不得的事情。弟弟酷愛(ài)釣魚(yú)，他是受了我爸爸的影響，所以每次都吵著鬧著叫我爸爸船帶上橡皮船，去河里抓魚(yú)。他到了河邊，乘上船，叫爸爸劃著放網(wǎng)。突然，水面激起了一個(gè)大水花。弟弟興奮地跳下河，奔向那條“大浪花”。不一會(huì)兒便在水里掙扎了，爸爸急忙跳下去救起了弟弟，可是大魚(yú)溜了。弟弟上岸急得又蹦又跳：“這大魚(yú)太狡猾，竟把我拖進(jìn)了水里!”
孩童的目光永遠(yuǎn)朝向一個(gè)新奇的世界，不斷體驗(yàn)著他們所認(rèn)為奇妙的一切。因?yàn)樗麄兊男睦锊刂环萃?，多么彌足珍貴啊!
城南舊事讀書(shū)筆記二年級(jí)1200字2
《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō)，它描寫(xiě)了作者在北京度過(guò)的難忘童年。這本書(shū)很有內(nèi)涵，它里面的每個(gè)場(chǎng)景都是具體描寫(xiě)的，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，作者仍然能清晰記得當(dāng)年的情景，真是記憶力超人啊!作者是有條理、有情趣的記憶，我也要學(xué)習(xí)這種方法。
讀了這本書(shū)，我懂得了不能只聽(tīng)別人的意見(jiàn)，也要有自己的獨(dú)立思考。多想一想什么是應(yīng)該什么是不該。父母有時(shí)不開(kāi)心，也會(huì)發(fā)火，要多體諒體諒他們;別人有困難時(shí)要幫助他(她)們，不能故意去捉弄他們，這樣自己也不會(huì)有好下場(chǎng)。生活中要學(xué)會(huì)寬容，不能太小氣，寬容別人，生活才會(huì)更有意義。
城南舊事讀書(shū)筆記二年級(jí)1200字3
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的油墨馨香，思考一個(gè)個(gè)的人生哲理，相比之下，我的童年顯得更無(wú)憂無(wú)慮，更活潑動(dòng)人.這本神奇而美妙的書(shū)，讓我感悟出真實(shí)的世界，為我呈出絕美的風(fēng)景。翻過(guò)此書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的、幽幽的古城墻的味兒，老北京的畫(huà)面，久久無(wú)法在我的腦海中散去……
半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門(mén)前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛(ài)花的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò)，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子，深深地印在她的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中，大家與英子深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。
雖然城南舊事看后叫人心酸，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和反面的烘托，把人物的樣子寫(xiě)的淋漓盡致，性格表漏無(wú)疑，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在眼前，作者的寫(xiě)作世界，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它能使人從中悟出許多道理。
城南舊事讀書(shū)筆記二年級(jí)1200字4
讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)，這本書(shū)以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動(dòng)人，啟發(fā)人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤?，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往，聽(tīng)他講自我的故事，與他一齊讀《我們?nèi)タ春！贰?/p>
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。應(yīng)對(duì)病逝的爸爸，作為自我，你會(huì)有何感想？書(shū)中雖然沒(méi)有明寫(xiě)失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái)，但我的童年會(huì)一去無(wú)蹤影，我青春的小鳥(niǎo)將一去不回來(lái)。但是，《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng)，讓我明白不能錯(cuò)過(guò)完美純真的童年。
城南舊事讀書(shū)筆記二年級(jí)1200字5
“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年一去不復(fù)返。東陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。”這段話是林海音對(duì)《城南舊事》一書(shū)的總結(jié)，也是小英子對(duì)她童年時(shí)期的領(lǐng)悟。
《城南舊事》一書(shū)中 共講述了五個(gè)片段：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。
“惠安館”這一小片段令我感觸最深，它通過(guò)林海音真實(shí)、淳樸的筆調(diào)，透過(guò)英子童稚的雙眼寫(xiě)出她幼時(shí)在北京城惠安館邊的生活。
小英子在那居住時(shí)期，一次出游，她認(rèn)識(shí)了人人口中所唾罵、不堪的的“瘋子”。而在交往過(guò)程中，英子卻深深地喜愛(ài)上了“瘋子”秀貞。也知道了秀貞的病來(lái)源于她的生活——為丈夫、女兒的深深眷念而積累出的病，想要尋找到女兒，再帶女兒找出丈夫，三人共同過(guò)上美好而幸福的生活。與此同時(shí)，英子也在北京城新認(rèn)識(shí)了一名叫做妞兒的女孩。她們做了好朋友，也被妞兒的可憐經(jīng)歷所哀憐，妞兒自小失去雙親，被人撫養(yǎng)至今，卻常受苦受累、被虐待。后來(lái)，在小英子用她的那顆誠(chéng)摯的心，妞兒與秀貞母女相認(rèn)。而英子，卻因?yàn)楦邿チ擞洃?，忘記了她們?/p>
此片段使我對(duì)友誼提出了更深的認(rèn)知和感悟。友誼不分年齡，讓人擁有相識(shí)相知相伴的機(jī)會(huì)。秀貞的尋女心切，妞兒的聰慧勇敢，以及英子的熱情天真，人物間的不同性格緊緊相連，得到了友誼。英子是單純的，她為了秀貞和妞兒付出了她的心。在高燒期間，她得到了其實(shí)妞兒便是秀貞尋找多年的“小桂子”，不惜強(qiáng)撐著身子去傳遞出這個(gè)消息，讓她們得到了相認(rèn)的機(jī)會(huì)。這就是英子自身所流露出的善，在殘酷社會(huì)間的不可多得的性格。
“我們看海去”一段中，向我們講述出英子與一位小偷朋友間的真情交往。在斷斷續(xù)續(xù)的交往中，互相坦誠(chéng)，并約定要一起看海去這個(gè)美麗的夢(mèng)?？勺罱K，小偷被英子的不慎而透露風(fēng)聲，被警察捉去。圍觀群眾中發(fā)出的是一片唏噓聲，沒(méi)有關(guān)心，只是單純的數(shù)落。英子在這片壞境中，想起了他們的約定，并希望小偷朋友以后的生活能夠美好。
文章到了第三章——“蘭姨娘”，這段向我們展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的落后和黑暗，要槍斃大學(xué)生!德先叔為政府的此次行動(dòng)而逃到英子家中避難;后來(lái)，蘭姨娘也因?yàn)楣椭鞯膩G棄，并想趕走她，也去到英子的家中居住。后來(lái)他們的生活使德先叔與蘭姨娘相知，一起離去了。
“驢打滾兒”是講宋媽的的小栓子死去，小丫頭子又不見(jiàn)了，在找小丫頭子過(guò)程中，看見(jiàn)有人買(mǎi)名為“驢打滾兒”的吃食，最后宋媽也離去了。
最后的片段，就是講英子爸爸的石榴掉了，他的花兒也枯萎了，爸爸也相繼離去了。英子的這些經(jīng)歷中，她所熟識(shí)的朋友一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)，讓她的心也漸漸地傷起來(lái)。
英子的世界是單純、充滿(mǎn)疑問(wèn)的，她從來(lái)都不在自己的心靈世界中上鎖，任由許多的人進(jìn)進(jìn)出出，所以她收獲了許多的友誼，即使他們都相繼地離開(kāi)，但是這些友誼的曾經(jīng)存在也使英子得到了更深的感情。我們透過(guò)英子的雙眼，看盡各種悲歡離合，道盡人世復(fù)雜感情!
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