二年級(jí)城南舊事讀書筆記650字
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《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作，小說《城南舊事》中沉沉的相思、淡淡的哀愁深深打動(dòng)了人心，整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級(jí)城南舊事讀書筆記650字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#482600二年級(jí)城南舊事讀書筆記650字1
因?yàn)橐黄陡`讀記》，讓我喜歡上了作者林海音那部家喻戶曉的著作——《城南舊事》。
《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說，講述的是作者在北京的童年生活。其中《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年，和作者發(fā)生的有趣故事，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時(shí)婦女的命運(yùn);《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊中國鄉(xiāng)下的生活狀況。
在《城南舊事》一書中，給我印象最深的人物是“瘋女人”秀貞。她苦苦尋找自己的孩子，從未放棄過，哪怕別人都以為她是瘋了，她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服啊!那都是一針一線縫出來的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛，是血濃于水的親情，是對個(gè)人命運(yùn)的無聲抗?fàn)?因?yàn)樗e止反常，所以沒有人愿意跟她往來。但在英子看來，和秀貞在一起卻是非常有意思的一件事，兩人因此成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里，生活是新奇而充滿樂趣的，少有人間的凄苦。但是，殘酷的現(xiàn)實(shí)對她單純的內(nèi)心卻帶來了巨大的沖擊力，讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光，描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無奈。
掩卷反思，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí)，又有誰能體會(huì)到父母的辛苦呢?在日常生活中，不是向父母要這就是要那，有時(shí)看到不可口的飯菜就不吃了，害的父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是，孩子們要這個(gè)就得買，要那個(gè)也得買，可對于妞兒來說根本想都不敢想。然而，愛能戰(zhàn)勝一切!沒有什么能阻擋它，沒有什么能戰(zhàn)勝它!就像秀貞和妞兒，是偉大的母愛將她們緊緊連在一起，誰也無法阻止，最終得以團(tuán)圓。故事的情節(jié)在此處得到了升華，故事所傳遞出的感情也深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)故事讓我懂得，一定要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)感謝父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助，用感恩的心回報(bào)身邊的人，孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
#795511二年級(jí)城南舊事讀書筆記650字2
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因?yàn)槠渲忻恳粋€(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián)，頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個(gè)人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長，時(shí)間跨度更大，同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強(qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性，他認(rèn)為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀?！靶抡n標(biāo)”（2011版）明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。提倡少做題，多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分，課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代，學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。
在導(dǎo)讀中，提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面：1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊，具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題，讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看，要想寫好一篇文章，要具備三個(gè)要素：豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導(dǎo)。
#556464二年級(jí)城南舊事讀書筆記650字3
“20年代末，六歲小姑娘林英子住在北京城南的一個(gè)小胡同里，經(jīng)常站在胡同門口尋找女兒的“瘋”女人秀珍成了她的第一個(gè)朋友……”前幾天，我看了城南舊事這部電影，電影中的英子、蘭姨娘和一個(gè)好心的賊給我留下了深刻的印象，他們表現(xiàn)出了老北京很多人的特點(diǎn)：貧窮的人，可憐的人，干預(yù)抗?fàn)幍?/p>
人，我決定把他們寫下來。
一.正義的人——林英子
林英子是這部電影的主角兒，她很正直，也很善良，從妞兒去買飯，店小二讓他塔吊嗓子猜個(gè)他飯吃，英子立刻奪過飯碗給妞兒吃可以看出，她也很善良，幫秀珍找到了女兒小桂子，我非常喜歡她，因?yàn)樗屏?，以為她正直，因?yàn)樗屏?，因?yàn)樗φn好……有種.種說不清的理由。
二.可憐的人——秀珍
秀珍曾經(jīng)與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，并生下了自己的孩子——小桂子，從此那個(gè)大學(xué)生便沒有音訊，就連他的女兒小桂子也被扔到了城根下，生死不明，她從此天天尋找女兒小桂子，人家都說她是個(gè)瘋子，可英子并不這樣認(rèn)為，我也這樣認(rèn)為，我認(rèn)為她很可憐。記得我三歲的時(shí)候，胡同口就有一個(gè)瘋子，媽媽說瘋子很厲害，我就不敢接近了，可是同樣能被外人說是瘋子，我卻覺得秀珍很可憐，這是為什么，我也不清楚。
三.貧窮的人——賊
他為了供自己的弟弟上學(xué)，偷東西，這種法師很不正當(dāng)，但起點(diǎn)是好的，至于他是好人還是壞人嗎，我也不知道，可以這樣說吧：他是一個(gè)心地善良的壞人。
四.敢于抗?fàn)幍娜恕m姨娘
蘭姨娘也是這部作品的主要人物，她是一個(gè)漂亮的女人，她敢于反 抗 封建禮教，是一位敢做敢為的新時(shí)代女性。
五.后記
這部電影拍得很好，我非常喜歡，我從中知道了不少關(guān)于老北京的事兒，我們要向英子學(xué)習(xí)，學(xué)她正直善良，學(xué)她的筆下功夫……
#543009二年級(jí)城南舊事讀書筆記650字4
梅花，落了，它喚來了春天的蘇醒;迎春花，落了，它迎來了夏天的火熱;茉莉花，落了，它帶來了秋天的清風(fēng);桂花，落了，它引來了冬天的雪白……一年年的流逝，即在花的默然落下，即在芬芳留滯于指尖。而童年不正是如此，隨花綻放，隨花凋零，漠于土中……
《城南舊事》的作者不正是經(jīng)歷了如此，她的花兒已經(jīng)在她父親倒下的那刻，枯萎了，永遠(yuǎn)地沉睡在土中。而她愛花的父親，也再不會(huì)起來，為他心愛的花兒澆水，施肥了……
《爸爸的花兒落了》這篇文章，是我在《城南舊事》里最深為感動(dòng)的一篇。它講述了病弱的父親要求她去歷練，而在她的小學(xué)畢業(yè)典禮上，父親的缺席，給她帶來了失望與害怕。最終當(dāng)她拿著畢業(yè)證書匆匆地趕回家時(shí)，她聽到了那個(gè)她早就猜到，卻始終不敢面對的消息。而那一刻，她的花兒落了，不僅是爸爸的花兒落了，也是她童年的花兒凋零的時(shí)候。
一朵夾竹桃的枯萎，一瓣花的飄落，無不帶走了一串串金銀鈴般的笑聲，帶走了一個(gè)個(gè)對無憂無慮的美好憧憬……
看到如此觸動(dòng)人心的一幕，我不禁思緒萬千：
我似乎又回到了那個(gè)地方，哭聲四起，無不闡述著痛苦與傷心。一朵朵白花，敬奉在前，一張張紙錢，逝于火中，一聲聲祈禱，盡在人心……周圍的親人，更是傷心欲絕：奶奶趴在棺上，泣不成聲，頭戴白花的奶奶顯得愈發(fā)憔悴，哭得喉嚨也啞了，可怎么也不聽勸;爸爸沉默不語，只是用他的眼睛看著，我看到爸爸的眼睛里透露出后悔與悲傷的神情，還略帶一絲倦意，爸爸操辦喪事，再加上守夜，爸爸已好久沒有合眼了，可是……
抬頭，只能看見那張慘淡無光的照片，似乎這才清醒，照片上的是爺爺。我已不知那時(shí)我到底在想些什么，渾渾噩噩，不知不覺已回到了家中。時(shí)常想起，無不感到一陣空虛，我多怕身邊的人正像如此，一個(gè)個(gè)，離開了我……
每每翻閱《城南舊事》的時(shí)候，只能默默感嘆，感嘆她曾經(jīng)擁有過，曾經(jīng)失去過。又經(jīng)常觸景生情，回憶起了往事。
花，落了，曾經(jīng)的失去，也許會(huì)永遠(yuǎn)地提醒我們：
珍惜現(xiàn)在!
花，落了，只愿能永遠(yuǎn)擁抱住它曾繁華的一面。
花，落了，落的只是一段時(shí)光，而情感終究是不會(huì)落的……
初一:門口的阿飛
#309622二年級(jí)城南舊事讀書筆記650字5
世界的悲歡離合。書中的每一個(gè)章節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來了完全不一樣的體會(huì)和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵，和作者一齊回味那些以往的歡樂和傷悲，和作者一齊淡淡地惆悵。
書中的英子機(jī)靈可愛，對世事都充滿了好奇心。有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心機(jī)，有點(diǎn)善良，有點(diǎn)勇敢。有英子的細(xì)心機(jī)達(dá)成心愿后的竊喜、有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來的離別而憂愁、有與一個(gè)“小偷”結(jié)下的真誠的友誼，還有應(yīng)對“瘋子”秀貞的同情與傷感。
讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞，可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣催^度，終日瘋瘋顛顛、自言自語。英子明白真相后卻盡力幫忙她尋找孩子，最終最終找到了秀貞的孩子?？闪钣⒆诱痼@的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子。看著妞兒與秀貞的重逢，作為讀者的我，心間也一樣澎湃起伏，為了苦難后的相聚，也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。
這種.種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過，命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人，各式各樣的事，在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事，并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子，她讀不懂人間的疾苦，風(fēng)雨過后，她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。
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