梁家河，是習總書記響應毛主席“知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育”的號召，扎根農(nóng)村生活、工作、學習七年的地方。待到習總書記離開梁家河到清華大學上大學時，已經(jīng)堅定了“要為人民做實事”的信念和人生目標，也注定了今后要做什么和充滿自信的怎么做。

　　15歲的習總書記有股子倔勁，他選擇在父親當年鬧革命的地方插隊，在那個特殊年代，有著特殊身份的習總書記掙扎在“生存還是毀滅？”的苦悶追問中。在斬斷回北京的歸途、下定決心“一輩子扎根農(nóng)村”的思想轉(zhuǎn)變后，習總書記由被動變主動，逐漸形成了扎根人民、團結群眾的觀念。梁家河村民也無私的幫助著、保護著年輕的習總書記，更以敦厚樸實的品質(zhì)影響著他，教會他生活、干活。習總書記接受了艱苦生活的磨煉，先后過了“跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關”。在這七年艱苦奮斗的歲月里，習總書記始終在學習、讀書，修身，一點一滴積累著，把自身的本領搞好。他見多識廣，性格隨和，說話不偏激也不保守，非常實在，干活不怕苦、不怕累。當選梁家河大隊黨支部書記后，處理事務能“一碗水端平”、“做行動上的巨人”、“要想辦法巧干、避免苦干”、“當干部的身上要留住泥土味”，習總書記不僅自己做到，也影響著他身邊的黨員干部也這樣做到，為梁家河改變窮苦面貌、過上好光景奉獻著自己的力量。梁家河是習總書記人生的第一個轉(zhuǎn)折點，讓他懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾；也培養(yǎng)了習總書記的自信心。

　　2017年10月21日，我有幸參加了十所黨支部“追尋紅色足跡，筑夢圣地延安”主題教育活動，到延安學習書院，到梁家河、楊家?guī)X、棗園等革命舊址參觀學習。實地參觀梁家河村委會，站在知青井前、知青院的窯洞里，研究著沼氣池和抬頭仰望宣傳畫，眺望淤地壩的農(nóng)作物，興辦的鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨坊、菜園、掃盲班，樁樁件件都是習總書記扎根農(nóng)村，心系百姓，為老百姓辦的實事、好事，就是從梁家河的為人民辦實事的實踐中，深刻的認識到，中國夢是人民的夢，必須同中國人民對美好生活的向往結合起來才能取得成功。也正是這里的溝壑縱橫、如刀削斧劈的山梁和懸崖陡壁，磨練了習總書記的堅強意志，最后立下“要為人民做實事，為祖國、為人民奉獻自己的信念和擔當”。

　　讀完《梁家河》這本書，回憶起在梁家河看到、感受到的點點滴滴，就如王先平說的：“無論一個人身處什么樣的逆境當中，只要能積極地面對生活，無私的為他人奉獻，抱有遠大的理想，那么你無論將來成為工人、農(nóng)民、學者、醫(yī)生、教師或是國家干部，都能起到重要的作用，直至成為棟梁之才。”習總書記就是這樣值得我們學習的人。