孤獨(dú)之旅讀后感450字優(yōu)秀范文
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孤獨(dú)之旅讀后感450字優(yōu)秀范文
《孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長(zhǎng)大的一個(gè)過(guò)程,長(zhǎng)大了是一個(gè)過(guò)程,一種逐見(jiàn)成熟了的心態(tài)。下面是小編給大家整理的孤獨(dú)之旅讀后感,供大家參閱!
孤獨(dú)之旅讀后感
暑假里,我讀了著名小說(shuō)家曹文軒寫的《孤獨(dú)之旅》,令我受益匪淺。尤其是書中的主人公杜小康的故事更令我難忘!
少年杜小康因家庭變故而失學(xué),剛剛才領(lǐng)會(huì)失學(xué)痛苦的他,又不得不跟著父親踏上放鴨的路程,開(kāi)始了他的孤獨(dú)之旅……
可塞翁失馬,焉知得福?正是因?yàn)檫@孤獨(dú)的旅程,領(lǐng)導(dǎo)著杜小康一步一步的變成了真正的男子漢,就是因?yàn)槟且粓?chǎng)暴風(fēng)雨,使他孤身一人去尋找嚇跑了鴨子,在空蕩蕩的蘆葦叢里不停地尋找著,尋找著……也就是因?yàn)槟且粓?chǎng)暴風(fēng)雨使杜小康變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得有擔(dān)當(dāng),變得能獨(dú)自面臨困難!而后來(lái)呢,他仍舊沒(méi)放棄,八月份的時(shí)候,鴨子終于下蛋了!他開(kāi)心的把蛋交給了爸爸,父子倆向?qū)氊愃频陌训胺旁谑中闹校?ldquo;下蛋了,下蛋了……”
逆境不是末日,而在逆境中磨練出來(lái)的是一把“寶劍”,堅(jiān)韌不拔的最好態(tài)度就是笑著面對(duì)生活,一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),失敗就是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就笑;你對(duì)它哭,他就哭;命運(yùn)掌握物在我們自己手里,與其在那里成天哭著論失敗,何不笑笑看看生活有什么不同呢?
無(wú)論是書上還是話中都有同樣的道理,生活中也不是一樣嗎:天生殘疾的霍金要經(jīng)過(guò)多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上所有建樹(shù)呢?又盲又聾又啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨才能在這樣惡劣的情況下超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、張海迪、貝多芬、姚明……古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,哪一個(gè)沒(méi)接受過(guò)挫折與苦難,哪一個(gè)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?而最后,他們開(kāi)出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷、清香四溢。
而有些人呢?面對(duì)風(fēng)雨總是臨陣脫逃,甚至墮落頹廢。就根“愚笨的企鵝”和“膽小的海鷗海鴨”沒(méi)什么兩樣,他們也永遠(yuǎn)做不了那迎風(fēng)歌唱、高而飛翔的海燕!他們甘愿躲在黑暗又冰冷的角落里,這樣的人連開(kāi)花也不會(huì),更別說(shuō)絢麗了。
再成功的人生中也會(huì)有大大小小不同的坑,就像鮮花與荊棘相伴,陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,希望與失望共存,這是事實(shí),的確,我們不能否認(rèn)。但如果我們只看到鮮花陽(yáng)光與希望,而忽略荊棘風(fēng)雨和失望呢?只要保持這樣的心態(tài),我們就一定能行!一——只要我們有杜小康那堅(jiān)韌不拔的心態(tài),我們開(kāi)的花就一定是花叢中最耀眼最高貴,最美麗的!
坦然的面對(duì)風(fēng)雨吧,像杜小康學(xué)習(xí),不要懼怕失敗,不要懼怕苦難,至少希望還與你并肩存在!
孤獨(dú)之旅讀后感
《孤獨(dú)之旅》主要敘述了一個(gè)叫杜小康的少年枯燥無(wú)味的放鴨之旅,并在此過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的故事。
在我面對(duì)困難時(shí),我常會(huì)想:“要是我有杜小康的勇氣就好了。”父親破產(chǎn),一切的夢(mèng)想都化為孤獨(dú),艱難的情況下,他還能堅(jiān)強(qiáng)的走下去。還能以一顆平靜的心去面對(duì)天空上的一片浮云;面對(duì)死一樣空寂的蘆葦叢。他忍受了不小的挫折,為了找到那十幾只鴨子,身體一次次被蘆葦割破。但他沒(méi)有放棄……終于,在鴨子生下第一顆蛋時(shí),杜小康發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大了。從杜小康身上,我感受到的不僅僅是文學(xué)的美,而且一種永不放棄的精神。
正是這種精神,幫助我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
其實(shí),杜小康也是在渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)后才成長(zhǎng)起來(lái)的??梢?jiàn)挫折在人生旅途中的重要性。受挫折就是獲得真知的過(guò)程。就像只有走過(guò)崎嶇小路才能體會(huì)攀登的快樂(lè);穿過(guò)茫茫的迷霧才能深切地感受到陽(yáng)光的明媚。歸結(jié)起來(lái)就是一句話:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!”
雨果曾說(shuō):“沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布。”縱觀歷史,許多名人志士都曾在風(fēng)雨中譜寫自己的壯麗詩(shī)篇。唐代詩(shī)人劉禹錫,因在永貞革新失敗而被貶至“巴山楚水凄涼地”長(zhǎng)達(dá)二十三年。可他沒(méi)有消沉,而是豪放地唱出自勉之章:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”正是因?yàn)樵诶Ь持心偷米〖拍?,他才?huì)被后人冠以“詩(shī)豪”之稱吧。
瞧,那低矮破舊的茅屋里那個(gè)骨瘦如柴的老者是誰(shuí)?是的,他就是詩(shī)圣杜甫,一個(gè)生于盛世唐朝卻終于戰(zhàn)亂貧病的中華詩(shī)壇偉人。面對(duì)絕望,他矢志不渝,固守自己心靈的凈土。這才有了后來(lái)的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”的高昂詩(shī)句??梢?jiàn)對(duì)于人生路上的風(fēng)吹雨打,如坦然面對(duì),不過(guò)如此!勇往直前,猛地回頭,卻發(fā)現(xiàn)是另一番“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界。
雨后的嫩草更加青翠可人,雪后的青松愈顯高潔挺直。驚濤拍岸,撞擊礁石,才能卷起千堆雪——那瑰麗的浪花。像杜小康一樣直面困難吧!只要自身的夢(mèng)想還未破滅,堅(jiān)強(qiáng)地走下去吧!堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。
孤獨(dú)之旅讀后感
見(jiàn)慣了滿目光華,完滿無(wú)缺,那一彎弦月,卻似沉默睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
成長(zhǎng),是多么好的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程絕非一帆風(fēng)順,它往往充滿心酸,飽含痛楚屈辱和淚水.成長(zhǎng)也是需要付出代價(jià)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?孤獨(dú),孤獨(dú)是生活或早或晚都要給予每個(gè)人的一道美麗而又殘酷的題目?!豆陋?dú)之旅》中的杜小康,因?yàn)槟欠莨陋?dú),雕刻了他成熟的靈魂。
杜小康本是一個(gè)富裕人家的孩子,忽然,家庭條件一落千丈,只好輟學(xué)去放鴨,從而開(kāi)始了他的“孤獨(dú)之旅”。首先進(jìn)入陌生的環(huán)境。他感到恐懼和無(wú)助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直涌到天邊時(shí),他害怕了。后來(lái),他和父親習(xí)慣了孤獨(dú),既然不能回避,也只能習(xí)慣了,這也是無(wú)可奈何的事。于是,他面對(duì)浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里,他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當(dāng)杜小康像一個(gè)大人一樣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,攏住走散的鴨群時(shí),他哭了,但并不是悲哀。他也說(shuō),不明白自己為什么想哭,其實(shí)他的哭是委屈的苦,激動(dòng)的哭。因?yàn)檫@樣艱辛的生活本不應(yīng)該由他這樣幼小的心靈來(lái)承擔(dān)的。他承受了這樣的折磨,突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,所以激動(dòng)地哭了。當(dāng)他驚喜的發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長(zhǎng)的自豪和驕傲。
鴨長(zhǎng)大了,杜小康也長(zhǎng)大了。
孤獨(dú)是憂愁的密友,也是使人成長(zhǎng)的因素。
孤獨(dú)之旅讀后感
讀到《孤獨(dú)之旅》,看起來(lái)是個(gè)平淡無(wú)奇的文章,但是我從中得到了很大的感觸,杜小康小時(shí)候因?yàn)榧彝プ児什坏貌环艞墝W(xué)業(yè),放鴨來(lái)維持生計(jì),艱苦的生活磨練了他的意志,從而使他走向成熟。
我認(rèn)為,現(xiàn)在的我們很難有那樣的遭遇,更不會(huì)那么小就面對(duì)生存問(wèn)題,小時(shí)候,我們都是不諳世事的“小破孩”每天無(wú)憂無(wú)慮的生活,不用擔(dān)心吃不上飯,也不用擔(dān)心自己的住所,一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應(yīng)了那句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”
是啊,多少名人都是經(jīng)歷過(guò)重重磨難才得到最后的成功的,貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下艱難的繼續(xù)創(chuàng)作,許多的人都是在狂風(fēng)暴雨的洗禮中成長(zhǎng),命運(yùn)只能改變你未來(lái)的一小部分,只有用自己的力量才能換來(lái)明天的彩虹。
坦然地面對(duì)風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。
孤獨(dú)之旅讀后感
多少孤獨(dú),進(jìn)入心中的湖,波瀾起伏中,很有可能會(huì)在風(fēng)雨之后筑起一道彩虹,也很有可能會(huì)在那一刻像是也肯能是被淚水電動(dòng)夜空中的星,在不斷的閃爍,就像是人生中的錯(cuò)——題記
夕陽(yáng)在窗外變得越來(lái)越暗,橘黃色的光隨著時(shí)間慢慢變成發(fā)黑的暗紅。
此刻,我正被母親逼著去給外公送菜。美曰其名:我好久沒(méi)去外公家了。迫于無(wú)奈以及天快黑了的緣故,我快步拎著菜走出了家門。
所幸在天黑之前終于到了。我把菜遞給了外公,囑咐了他幾句便快步離開(kāi)了。
走出了外公家,卻發(fā)現(xiàn)天早已黑了。望著外公逐漸消失的背影,我張了張口,卻欲言又止,為了不麻煩他,最后嘆了口氣,又奪步匆匆離開(kāi)了。
回去的路看不見(jiàn)開(kāi)始,也看不見(jiàn)結(jié)束,就像惆悵的青春一樣,會(huì)令人,張皇失措。
不知怎的,我突然想起了以前的那個(gè)我。那個(gè)佯裝堅(jiān)強(qiáng),假裝連全世界的銅墻鐵壁都不能傷一分一毫卻在每個(gè)夜晚哭著睡著的我。那個(gè)時(shí)候一回到家,沒(méi)有一句“你累不累”,有的只是“今天考試了嗎”“考得怎么樣”絲毫不顧及你的感受。就連你嘴角上剛強(qiáng)扯的笑容也不知何時(shí)僵硬在了臉上。
而當(dāng)內(nèi)心的悲傷一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始累積時(shí),因?yàn)橥纯啵云戳嗣囊饷?因?yàn)榻^望,所以毫無(wú)顧忌的墮落。從溫順到反叛,從憤慨到墮落,內(nèi)心滯留的傷口,這么多年來(lái),也只有我一個(gè)人明白。我抬起頭來(lái)想忍住淚水,卻發(fā)現(xiàn)天空黑的史無(wú)前例,沒(méi)星光沒(méi)月光。就像是某種絕望,無(wú)邊無(wú)際地繁衍生息,最后籠罩了一切。
我開(kāi)始恐慌。我也不明白為什么,就是很害怕。
恐慌的人是亂了心的。就像現(xiàn)在的我慌不擇路,也不知踩了哪,突然滑了一下,摔倒在地。
但我卻有了片刻的清明。突然想起了當(dāng)初看郭敬明小說(shuō)的那段話:"長(zhǎng)大了,就要學(xué)會(huì)承擔(dān),既然父母已經(jīng)為我們鋪好了一條路,就得放棄別的。只有未來(lái)的幸福才是實(shí)際的。"我的心也開(kāi)始平靜下來(lái)。不是因?yàn)槲液軐捜?,而是父母的白發(fā)提醒著我:我已不再是頑皮的孩童。父母他們是很關(guān)心我們,可,采取的方式還是太偏激了。
我的心平靜下來(lái)以后,也開(kāi)始著手處理我的傷。好像就不小心擦破了塊皮,也不大嚴(yán)重。便扶著墻起來(lái),拍了拍身上的灰塵。不管前方的路有多苦,我相信,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。
漆黑的街道只有幾點(diǎn)搖曳的燈光,仿佛醉了酒,恍恍惚惚。不知哪兒傳來(lái)幾聲有力的犬吠,在深夜中顯得空靈而透徹,格外觸人心弦。沒(méi)過(guò)多久,便到了家。走進(jìn)屋,便聞見(jiàn)了飯菜香,陣陣撲面而來(lái),轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)父母坐在桌旁,一副像在等誰(shuí)的樣子。便隨口問(wèn)了句,“你們?cè)趺床怀?”本以為不會(huì)得到回答的我卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽順勢(shì)接了句“等你啊。”我的心頓時(shí)暖洋洋的,像吃了蜜一般甜。
這條路,像《孤獨(dú)之旅》中杜小康走過(guò)的路。從最開(kāi)始的不情愿,到無(wú)可奈何,到恐慌,再到平靜,最后到“幸福”。這是條送菜的路,也是條成長(zhǎng)的路;是用腳丈量的路,也是用心體悟的路。
人生路只能自己走,別無(wú)選擇,累不累,腳知道,苦不苦,心明了。你若不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)替你勇敢,你若不努力,軟弱給誰(shuí)看。這,注定是一場(chǎng)孤獨(dú)之旅。但,路的盡頭,卻或許有意想不到的事發(fā)生。
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