《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書筆記領(lǐng)悟
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《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書筆記領(lǐng)悟五篇
《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書，書中的主人公是楊自熱，是個(gè)小男孩。這本書很適合青少年去閱讀。下面小編給大家?guī)怼段业耐朗前嚅L(zhǎng)》讀書筆記領(lǐng)悟，希望大家喜歡!
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書筆記領(lǐng)悟1
寒假里，我讀了一本名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書，我明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，人并不是完美的，誰(shuí)都不例外。
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說、好做小動(dòng)作的男生。因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做了同桌，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每一次和蔡一心發(fā)生沖突，他都覺得老師在包庇班長(zhǎng)。因?yàn)?，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或者制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧，就連老師有時(shí)也不知道該如何對(duì)付這個(gè)“熊孩子”。
不過，即使楊自熱很調(diào)皮，但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)，如：他很大度，能寬容老師、同學(xué)和家人，他有勇氣面對(duì)自己的處境。是啊，即使人身上有九十九個(gè)缺點(diǎn)，但也還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不是嗎?
《我的同桌是班長(zhǎng)》的作者伍美珍被稱為“陽(yáng)光姐姐",她的書中的故事情節(jié)全部都是取材于讀者們的來信，專門為我們量身定做，真實(shí)的反映出我們同學(xué)或家長(zhǎng)們之間存在的諸多問題。因此，我對(duì)這本書愛不釋手。
其實(shí)，我也不知道現(xiàn)在小部分老師到底是怎樣想的，把學(xué)生劃為”好生“和”差生“，”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優(yōu)點(diǎn)，既可貴又優(yōu)秀，可是卻少有人看到，似乎也包括他們自己。”差生“大多數(shù)都是男孩子，他們有時(shí)候會(huì)和老師對(duì)著干，上課開小差，不認(rèn)真完成作業(yè)，甚至不做等行為。有時(shí)還會(huì)搗蛋。但是這些對(duì)于一個(gè)男孩子來說是再正常不過的。因?yàn)檫@是發(fā)自天性的。其實(shí)他們身上也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：助人為樂，關(guān)愛同學(xué)等。其實(shí)這些優(yōu)點(diǎn)并不難發(fā)現(xiàn)，只要我們有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的心。
讀完這篇文章，我明白了我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是盡找別人的缺點(diǎn)，我們自己要做到取他人之長(zhǎng)來補(bǔ)足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書筆記領(lǐng)悟2
俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說過讀書是一種巨大的享樂。”今天，我懷著無比激動(dòng)的心情翻開陽(yáng)光姐姐寫的《我的同桌是班長(zhǎng)》,《我的同桌是班長(zhǎng)》主要講了“搗蛋鬼”楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，所以感到自己處處受到班長(zhǎng)的監(jiān)視和限制，而且每次和她發(fā)生了沖突時(shí)，他總覺得老師在包庇班長(zhǎng)，有種受到不公平待遇的感覺。于是，為了爭(zhēng)取自己的利益，并挽回自己男子漢的尊嚴(yán)。
他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……在這本書中，使我印象深刻的是最后一場(chǎng)辯論會(huì)，辯論的主題是：“春天是不是一年中最美的季節(jié)”。由蔡一心代表的女方辯論隊(duì)為正方，由楊自熱代表的男方辯論隊(duì)為反方。之后，雙方都做了充分的準(zhǔn)備，星期三的辯論會(huì)終于盼來了。女方的蔡一心首先發(fā)表了：“春天，是一年中最美好的、最舒服的季節(jié)!春天使人們心中充滿了對(duì)生活的熱愛和憧憬?！蹦蟹降囊摿⒓凑酒饋矸瘩g：“春天并不是最舒服的季節(jié)，每到春天到來，上下課時(shí)，同學(xué)們都犯了春困，個(gè)個(gè)都是哈欠連天，頭暈?zāi)X脹，痛苦難以訴說?！氨荣愒桨l(fā)激烈，”非洲皇后“陶非然說：”反方既然覺得春天是非常麻煩多變的，那么大家耳熟能詳?shù)脑?shī)《春曉》中描寫的景物又該作何解釋?楊自熱拍桌而起：“哎呀，你妹聽過有人改編了這首詩(shī)么，”春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來巴掌聲，蚊子死多少。
“頓時(shí)全班哄堂大笑，卻也不禁為楊自熱的勇敢的發(fā)言鼓掌。比賽進(jìn)入了尾聲，最終，鄭老師破天荒地表?yè)P(yáng)了以楊自熱為首的'反方辯論隊(duì)，使楊自熱錯(cuò)以為”太陽(yáng)從西邊出來了。“這本書帶給我很深的啟示：并不是所有的差生都是壞學(xué)生，他們也有自己獨(dú)特的一面，就像“搗蛋鬼”楊自熱，他雖然調(diào)皮搗蛋，但他在最后的辯論會(huì)中表現(xiàn)良好，用自己的實(shí)力贏得辯論賽。所以，我們不可以光憑一個(gè)人的成績(jī)來判斷好壞，我們應(yīng)全面的觀察一個(gè)人，取其精華，棄其糟粕。同時(shí)也應(yīng)該尊重那些差生，而不是嘲笑他們。我們應(yīng)該明白：尊重別人的同時(shí)，也會(huì)得到別人的尊重。
同時(shí)我也體會(huì)到“在學(xué)會(huì)做人之前要先會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)之前要先會(huì)讀書。就像詩(shī)人歐陽(yáng)修說的：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！备靼滓磺袑W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)都是以先學(xué)會(huì)閱讀為主。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書筆記領(lǐng)悟3
這本書給了我許多歡聲笑語(yǔ)，這本書讓我看到一個(gè)調(diào)皮、真實(shí)的十二歲男生，這本書是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍專門為小讀者寫的一本書——《我的同桌是班長(zhǎng)》。
《我的同桌是班長(zhǎng)》一書中寫了兩個(gè)故事，一個(gè)是關(guān)于好動(dòng)、好說話、好做小動(dòng)作的楊自熱的《我的同桌是班長(zhǎng)》，一個(gè)是關(guān)于愛哭鼻子的小個(gè)子男生尹鋼的《媽媽的愛在門背后》。在我們班，像楊自熱這種男生很多見，對(duì)班長(zhǎng)的管理很不屑，總要等到記名字的時(shí)候才乖乖就范，這幾乎是每個(gè)十二歲男生的真實(shí)寫照。不過，跟楊自熱不同的是，我們班男生絕對(duì)不會(huì)耍小聰明收服班長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兊南聢?chǎng)只有一個(gè)——被請(qǐng)家長(zhǎng)!不過我還是比較同情楊自熱的，畢竟他的同桌是一個(gè)人見人怕的“獅子王”蔡一心。至于《媽媽的愛在門背后的》里的主角尹鋼，他很早就失去了爸爸，在媽媽過分的寵愛和壓力下，他變得越來越不自信，和女生斗，每次輸?shù)亩际撬u漸地，他產(chǎn)生了想離開媽媽的念頭……
但是尹鋼的媽媽還不是為他好?寵愛他，是希望尹鋼能在沒有父親的日子里活得更幸福，更無憂;給他施加壓力，是希望尹鋼能長(zhǎng)大后能有所成就，不再讓她這個(gè)做母親的擔(dān)憂。這本書給我的感想有很多，發(fā)生在楊自熱身上的每一件事都讓我看到了這個(gè)男孩的率真、不做作、敢愛敢恨，讓我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)男孩身上其實(shí)有很多不為人知的優(yōu)點(diǎn)。如果尹鋼存在于我們的生活中，我想告訴他：你的母親為了你操碎了心，為了讓你過更富足的生活，她在外面辛辛苦苦地工作，你可千萬(wàn)不要辜負(fù)你母親望子成龍的期望啊!
我非常喜歡這本書。伍美珍姐姐寫出了所有十二歲孩子的內(nèi)心，她用細(xì)膩的文筆向我們講述了一個(gè)個(gè)十二歲少年成長(zhǎng)的過程，我祝愿楊自熱能讓“獅子王”蔡一心對(duì)他刮目相看，讓尹鋼懂得母親對(duì)他的愛!
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書筆記領(lǐng)悟
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今年暑假，我讀了一本《我的同桌是班長(zhǎng)》的書。這本書，很好看，文章很精彩。
這本書的主角是揚(yáng)子熱。外號(hào)：冬瓜大總統(tǒng)、班級(jí)首富、處世格言：廢話總是人際交往的第一步。同桌是班長(zhǎng)蔡一心、外號(hào)：獅子王、老大。他常常提醒愛開小差的同桌揚(yáng)子熱，老師讓他回答問題。他還罵班長(zhǎng)，獅子王。
我覺得這樣非常非常非常的不好!大家不應(yīng)該像他這樣，別人為他好，他卻不領(lǐng)情，還罵人。應(yīng)該受到批評(píng)。
《我的同桌是班長(zhǎng)》讀書筆記領(lǐng)悟5
《我的同桌是班長(zhǎng)》作者是伍美珍阿姨，又稱作陽(yáng)光姐姐!”把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長(zhǎng)歲月的足跡，讓我們共同來記錄!“這是陽(yáng)光姐姐些這本書的開場(chǎng)白，一開始讀就使我感到十分親切!
《我的同桌是班長(zhǎng)》講的是楊自熱的故事。他的同桌獅子王是一班之長(zhǎng)，還有一個(gè)四人組。楊自熱是個(gè)有些自大可是很熱情很善良的學(xué)生，他也是屬于活寶一類的，常常會(huì)在情緒緊張的時(shí)候說出那么些耍寶的話。這本書充滿了童心，體現(xiàn)出了級(jí)別的歡樂。故事寫得栩栩如生，讓我仿佛看到了真的一樣。另外，我覺得《我的同桌是班長(zhǎng)》里面還有一個(gè)很大的成功點(diǎn)，就是人物個(gè)性。楊自熱是幽默可是學(xué)習(xí)不是很好的男生，班長(zhǎng)獅子王是一個(gè)有些傲氣可是內(nèi)心也是很善良的女生，獅子王的四人組也是一樣，還有膽小，內(nèi)心渴望親情……他們的特點(diǎn)都表現(xiàn)得淋漓盡致。最使我感覺有意思的是陽(yáng)光姐姐把書中的人物用外號(hào)來做稱謂，即親切又搞笑，跟現(xiàn)實(shí)生活中一樣!讀完《我的同桌是班長(zhǎng)》后，閉上眼睛我想想：其實(shí)在我的眼中，書中出場(chǎng)人物的生活要比我的現(xiàn)實(shí)生活豐富精彩許多!要是拿我跟楊自熱比較的話，我可是要比他乖很多!說實(shí)話我同樣也不欣賞他們這樣搞鬧的!我對(duì)我的教師是敬仰的!對(duì)我的老爸是崇拜的!而對(duì)我的同學(xué)是無私的友誼的!最主要的一點(diǎn)是我的同桌雖不是班長(zhǎng)，但她卻是一個(gè)活潑可愛，戴一副小眼鏡的女生!等我也要寫本《我的同桌是小眼鏡》哈哈，告訴你這是個(gè)秘密呀!
讀過了《我的同桌是班長(zhǎng)》，我想也許可能我還小不太能理解他們，但我看到陽(yáng)光姐姐告訴我們”這篇小說，我特意是以一個(gè)“搗蛋鬼”的角度是寫的，……期望你學(xué)會(huì)從不一樣角度去看人和事，具備一顆寬容而又歡樂的心。我明白了：我成長(zhǎng)我歡樂這樣的道理!我將會(huì)在未來的成長(zhǎng)道路上去記錄下更多的歡樂，用一顆寬容的愛心去對(duì)待我的未來!好好學(xué)習(xí)努力實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，做一名對(duì)國(guó)家有用的人才!