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  • 讀烏塔傳記觀后感范文

    | 美云

    讀烏塔傳記觀后感范文五篇

    她睜大一雙絕望的眼睛,觀看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一樣,在霧蒙蒙的天邊,遙遙尋找白帆的蹤影。今天小編在這里給大家分享一些有關于讀烏塔傳記觀后感范文五篇,供大家參考一下,希望對大家有所幫助。

    讀烏塔傳記觀后感范文1

    高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。我總能從書中的故事里受到很多啟發(fā),而前兩天我讀了《烏塔》,讓我受益滿滿。

    這個故事講了一個叫烏塔的十四歲女孩兒獨自環(huán)游歐洲的故事,合上書,我的心仍然無法平靜。

    烏塔在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助。烏塔是一個多么細心的孩子呀!她只有十幾歲,卻能考慮到旅行中遇到的困難,能把自己的行程安排得井井有條,難道不令人驚嘆嗎?

    烏塔用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。我不敢想象,從11歲到14歲,這三年無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,她都堅持下來了,這其中得遇到多少困難她!烏塔是那么有恒心,這種精神難道不值得贊揚嗎?這次旅行中,她去了法國、瑞士、奧地利、意大利等十幾個國家,她是多么勇敢呀!

    烏塔說:“光從電視和書本上認識世界總不完美”,是呀,我們不但要讀萬卷書,還要行萬里路。從電視里只看到草原一望無際,而親身來到這里才能感受它的一碧千里是那樣的美麗,;從書本上看故宮,只感覺紅墻黃瓦是耀眼的,但只有真正走進這高墻之中,站在宮殿前,才能感受到它的壯觀和皇家的威嚴。

    烏塔去歐洲旅行,十幾天見不到父母她都不怕,而我呢,最多自己去上學,周圍的同學都是車接車送,平時父母根本不讓我們自己出門,你說,我們怎能和烏塔比呢?

    我希望每個人都向烏塔學習,努力鍛煉自己,成為一個獨立、勇敢的孩子!

    讀烏塔傳記觀后感范文2

    《烏塔》這一課主要寫了作者巧遇了一個獨自在歐洲旅行的小姑娘——烏塔,贊揚了她自強自立,不依賴父母的美好品質。她是一位德國姑娘,她的自立,能干的品質給作者以及我們留下了深刻的印象。

    看看烏塔,她才十四歲,就已經去了歐洲,意大利等地方。在去旅游之前,她做了充足的準備,她在家里就設計好了旅行路線和日程,這足以說明烏塔是一個既能干又細心的孩子。為了掙旅費,她還幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還陪小孩玩,這體現了烏塔獨立自主的意識,這一點很值得我們中國孩子學習。再看看我們中國,父母都太溺愛孩子了,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。幾乎所有的事情都是父母代勞,就連上、下學家人都要接送,更別提獨自出行了。在家里,父母不讓孩子干這、干那,生怕摔到這,碰到那,只讓我們安心學習,父母真是想讓我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。即使這樣我們也不見得學的讓它們滿意,從小他們就剝奪了我們學習、生活的權力,在他們眼里,孩子永遠是孩子,他們永遠都操著孩子的心,生怕自己的孩子受半點委屈,吃半點苦,而外國的家長他從小就給了孩子鍛煉的機會。舉個小小的例子:一個小孩摔倒了,如果是中國家長,他會趕快跑過去扶起來,還要埋怨幾句,為何不小心?看把衣服弄臟了等等的話。而外國家長他會笑著鼓勵孩子爬起來,還會表揚幾句。你說這樣的中國孩子能早日自立嗎?

    花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。這話一點不假,所以我們應該給家長說:“給孩子撐起一片獨立自主的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實。

    讀烏塔傳記觀后感范文3

    前段時間,我們在語文課上學了這篇課文。講了烏塔14歲便一個人獨自游歷歐洲,她用了三年時間準備這次旅程,在這段期間里,她分發(fā)廣告單、幫別人看護孩子,掙了不少錢,她還在家里設計了旅行路線和日程,閱讀了很多與這些國家有關的書籍。她去旅游的時候:每到一處,就查警察局的電話,已便有什么危險能請求警察的幫助。讀到這里,我很佩服也很羨慕烏塔,佩服她的獨立,羨慕她的勇敢和空間。

    想到這里,我想到了自己,雖然我也是一個挺獨立的女孩,但跟烏塔比起來簡直是天壤之別!有一次,爸媽要回老家,媽媽問我要不要同去?可我說:“在家誰給我煮飯啊!要餓獨自的!于是我便跟著爸媽回老家了。

    想到這里,我想到了烏塔說的一句話:愛孩子,為什么就不能讓孩子單獨出門?我納悶,為什么外國的孩子可以那么獨立,自由,空間大。而中國的孩子卻要依賴在父母身邊,凡事都由父母來做主?為什么外國的父母就那么放心自己的孩子?而中國的父母卻那么擔心自己的孩子呢?我想不透!也許是中國的父母太溺愛自己的孩子了,不相信自己的孩子,才使得自己的孩子衣來伸手,飯來張口,越來越膽小。

    中國的孩子學習的知識都是來自課本,而外國的孩子學習的知識來自大自然、書本和生活。我想對中國的父母說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!弊屛覀內ワw翔吧!

    讀烏塔傳記觀后感范文4

    學了《烏塔》這一課,一個德國14歲的小姑娘烏塔很讓我震驚,她獨自一人游歷歐洲,最讓我敬佩的是她沒有向自己父母要錢,而是利用節(jié)假日掙來的旅游費,她還非常細心,在家提前閱讀好了各地的書籍和旅行路線,每到一個地方就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難的時候請求幫助,讀到這里,我不由得臉紅起來,羞愧不已。

    從小到大,我就是家里的“小公主”,爸爸、媽媽對我十分疼愛,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,裝在包里怕丟了。”別說一個人出去旅游了,就是串門在別人家玩,也得再三叮囑,生活上,更是衣來伸手,飯來張口,想幫媽媽做做家務的時候,他們也總告訴我你的主要任務是學習,干活有爸爸媽媽呢,你只要認真學習就行了。還記得那次我和我的好幾個好朋友去外面玩,走之前,媽媽叮囑一遍又一遍“跟好別人,別走丟了”,一看就是一萬個不放心。為了我的安全,媽媽特給我買了一部手機讓我隨時能和她聯系,于是,我便出了門,剛和朋友坐上車,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話聲從口袋里傳來,原來是媽媽,我一接電話,電話那頭傳來媽媽“坐到了車上沒有,一定要跟好隊”。從手機鈴聲一開始就有別的同學對我含褒帶諷地說:“你媽媽還很關心你呢!”我對她們笑了笑,“那是媽媽愛我”??山酉聛砻窟^5分鐘媽媽就打來一次電話問我,這下真的遭到同學的笑話,一個同學對我說:“都幾歲了,你媽媽怎么還這樣關心你啊!哈哈!”我也是個長大了的孩子了,同學們都獨立自主了,而我還永遠是媽媽眼中的那個長不大的小不點呢!我也想獨立,自己除了寫作業(yè)外自己能干點什么事情,可是我的爸爸媽媽卻總是對我太過“愛護”了。聽到他們的冷嘲熱諷,我恨不得找個地洞鉆進去,可現實就是現實,我告訴他們我已經長大了,他們還是一如既往的關心著我,對于他們給我的“過剩的愛”,我沒辦法,只能接受著。那天我想了很多很多,也有好多想給爸爸媽媽說的話,心里也覺得有點孤獨和落寞。

    俗話說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?!比绻彀押⒆雍亲o的像溫室的花朵,就會失去自強自立的本領。如果讓孩子自己克服困難,那一定會長成參天大樹。

    讀烏塔傳記觀后感范文5

    今天上午,我們學習了一篇課文叫《烏塔》,這篇課文是汪曉寫的。課文主要寫了烏塔獨自一人游歐洲,烏塔為了掙旅費,她每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。她每到一地都會給家人寄張名信片或打個電話。課文的主人公是烏塔,她是個熱情活潑,生活經驗豐富,自理能力強,生存能力強,有責任感,做事有條理,有計劃的人。

    學了這篇課文,我覺得烏塔的父母有些奇怪。因為一般父母都會帶自己的孩子一起出去玩,而烏塔的父母不一樣,他們讓自己的孩子烏塔單獨一個人出去游歐洲??赡苁窃阱憻捤淖岳砟芰Π?

    我和烏塔同樣是孩子,卻有著天壤之別,她敢獨自一個人游歐洲,而我,別說游歐洲了,就連從家到公園也不敢。她的自理能力強,我早上起床像一個小寶寶一樣,連穿衣服穿褲子也要媽媽幫我穿。我的膽量和自理能力和她比,那就小巫見大巫了。

    我以后要向烏塔學習,我雖然不能像烏塔一樣獨自一個人游歐洲,但是我會在生活上多幫父母干一些力所能及的事,在學習上不會讓爸爸媽媽操心。


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