老舍春風(fēng)讀后感600字
望春風(fēng),輕輕地,輕輕地吹拂。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感也精神了。下面有小編來(lái)給大家分享春風(fēng)讀后感,歡迎大家來(lái)參閱。
老舍春風(fēng)讀后感600字1
也是春風(fēng),也是春天
林斤瀾先生寫(xiě)的春天,并非人們想象中的春天的樣子。人們心里頭的“標(biāo)準(zhǔn)春天”,不是“杏花春雨江南”的春天,就是朱自清先生筆下“風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的”的春天吧!可讀了林先生的《春風(fēng)》,誰(shuí)都會(huì)說(shuō)一句:真的,誰(shuí)規(guī)定的,春風(fēng)一定要是“吹面不寒”的楊柳風(fēng)呢?誰(shuí)說(shuō)春天就一定要是春暖花開(kāi),日頭暖洋洋,惹得人心也癢癢的樣子呢?
別樣的春風(fēng),別樣的春天,有別樣的風(fēng)情。
文章結(jié)構(gòu)很是精巧講究。以抑筆起首,先寫(xiě)人們對(duì)北方春天的意見(jiàn),這是對(duì)北方春天的普遍看法。作者不直接加以辯駁,而以“北京的春風(fēng)真就是刮土嗎”,將筆鋒輕輕撥轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái),寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷和感受,用事實(shí)來(lái)說(shuō)話,告訴人們北國(guó)春風(fēng)的好處。到結(jié)尾,卻不忘把江南的春天也貶一筆,揶揄地說(shuō)是“有死耗子味兒”,別無(wú)他意,只是為突出北國(guó)春風(fēng)的叫人難忘。那濃濃的情意,讓人不由想到作者必是和北國(guó)的春風(fēng)相依相伴,走過(guò)了一段不平常的日子,才能夠與春風(fēng)相知,知道它的性情,它的風(fēng)骨,所以為它叫好。
寫(xiě)北國(guó)春風(fēng)的好處,都暗暗和江南的春風(fēng)作比較。江南的春風(fēng)是“撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬(wàn)物,像細(xì)雨的滋潤(rùn)”,北國(guó)的春風(fēng)則是在一夜之間,“從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來(lái)”,“從關(guān)外撲過(guò)山頭,漫過(guò)山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號(hào),哄哄呼嘯”;江南的春風(fēng)必是吹面不寒的,北國(guó)的春風(fēng),卻是“撲在人臉上,如無(wú)數(shù)的針扎”;江南的春風(fēng)該是無(wú)聲無(wú)息的,北國(guó)的春風(fēng)卻能“呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們”。作者抓住北國(guó)春風(fēng)的特點(diǎn),寫(xiě)了它的與眾不同,寫(xiě)得叫人心服口服。這才是北國(guó)春風(fēng)該有的樣子。若不是這樣的春風(fēng),“又怎么過(guò)草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開(kāi)千里冰封和遍地賴(lài)著不走的霜雪”?
本文的用詞很有特點(diǎn)。擬聲詞和疊詞的運(yùn)用雖只那么幾處,卻很是出彩。北地的春風(fēng)若也沒(méi)有風(fēng)聲,那就失去了個(gè)性。作者寫(xiě)春風(fēng)“嗚嗚吹號(hào),哄哄呼嘯”,撲在窗戶(hù)上,也是“撒拉撒拉”,便陡然生出一分豪情。最精彩的是這一句,“春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈,好不痛快人也”,“呼哧呼哧”的春風(fēng)原來(lái)也是一條可親可敬的好漢哩。寫(xiě)河冰開(kāi)裂是“轟的一聲”,病枝刮折是“嘎的一聲”,都干脆得仿佛就在你耳邊。石頭房子的木頭架子的晃動(dòng)聲,比作冬眠驚醒渾身關(guān)節(jié)松動(dòng)的聲音,那“格拉拉、格拉拉”的響聲,驚得人都好像要從房子里沖出去避一避了。
這樣的春風(fēng),是不是也在邀請(qǐng)著你,去和它親近呢?
老舍春風(fēng)讀后感600字2
當(dāng)代作家林斤瀾老先生,經(jīng)?;钴S在故鄉(xiāng)的江南和工作的北京兩地之間,對(duì)江南春風(fēng)和北國(guó)的春風(fēng)有著不一樣的情懷、感受和認(rèn)識(shí),在這篇文章里他采用欲揚(yáng)先抑的手法,通過(guò)對(duì)比烘托,把自己對(duì)北國(guó)春風(fēng)別樣的體會(huì)和哲思,抒寫(xiě)的淋漓盡致。為我們描繪了北國(guó)春風(fēng)的粗獷豪邁、猛烈迅疾、強(qiáng)勁有力的特點(diǎn),歌頌了它的勃勃生機(jī),竭力掃盡殘冬,催生萬(wàn)物的可貴品質(zhì),表達(dá)了對(duì)驅(qū)散嚴(yán)寒,帶來(lái)春天的北國(guó)春風(fēng)的無(wú)限懷念和深深敬意。在寫(xiě)法上另鳴新聲,不拘一格。
一、欲揚(yáng)先抑、抒寫(xiě)懷念之情作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就用北京人的話說(shuō)“春脖子短”和南方來(lái)的人覺(jué)得這個(gè)“脖子”有名無(wú)實(shí),來(lái)說(shuō)明北京春天時(shí)間之短暫,冬夏交接之迅速,人們無(wú)法感受“吹面不寒楊柳風(fēng)”的美好,也無(wú)法欣賞“百花爭(zhēng)春斗芳菲”的勝景,有的只是淡淡的哀愁和心靈的缺憾。接著用人們爭(zhēng)論最激烈的意見(jiàn):“哪里有什么春天,只是起風(fēng)、起風(fēng),成天的刮土、刮土,眼睛都睜不開(kāi),桌子一天擦一百遍……”來(lái)貶斥春風(fēng)的不是,埋怨春風(fēng)的無(wú)情無(wú)意,極力訴說(shuō)春風(fēng)帶給人們的是:遭糕透頂?shù)穆祜w舞的塵土,黃沙飛揚(yáng),渾黃的天空,一片茫茫,遮擋了人們前進(jìn)的視線;嗚嗚吹號(hào),哄哄呼嘯的寒風(fēng),給人們的出行帶來(lái)了諸多的不便,好一個(gè)北國(guó)春風(fēng)之惡勢(shì),人們對(duì)它恨之入骨,罵之連天,怨聲載道,叫苦不迭,似乎北國(guó)的春風(fēng)是那么的令人厭惡,令人生畏,令人可恨。
二、對(duì)比烘托,突出春風(fēng)的可愛(ài)本文兩處對(duì)比非常強(qiáng)烈,一是作者起初無(wú)限懷念江南春風(fēng),覺(jué)得它撫摸大地,像柳絲的吹拂,體貼萬(wàn)物,像細(xì)雨的滋潤(rùn)??珊髞?lái)多次下鄉(xiāng)在京西的大山上,“看到積雪不管立春、春分,只管冷森森沒(méi)有開(kāi)化的意思”,堅(jiān)冰頑固地駐守著北方的原野,沒(méi)有想過(guò)要退出舞臺(tái)。面對(duì)這樣的堅(jiān)冰,“像母親的手撫摸著你”的南方的春風(fēng)是無(wú)可奈何、無(wú)濟(jì)于事的。而北國(guó)的春風(fēng)卻以摧枯拉朽的力量、不可遏制的氣勢(shì),橫掃整個(gè)北國(guó),吹開(kāi)了冰凍,吹醒了生命,催生了萬(wàn)物。通過(guò)這一對(duì)比,北國(guó)春風(fēng)的形象顯得尤其可愛(ài)。二是作者回想江南的春天與春風(fēng),有的只是“乍暖還寒、最難將息”,有的只是“淡淡的陽(yáng)光”,“蒙蒙的細(xì)雨”。更不用說(shuō)發(fā)霉的墻角散發(fā)出的“死耗子味兒”與“能不懷念北國(guó)的春風(fēng)!”形成鮮明對(duì)比,讓北國(guó)的春風(fēng)顯得更加可愛(ài),對(duì)北國(guó)春風(fēng)的敬意也油然而生。
三、語(yǔ)言粗獷,透出春風(fēng)的陽(yáng)剛之美《春風(fēng)》一文語(yǔ)言“粗獷豪放、貯滿(mǎn)哲思”。全文散句中夾雜著許多急促的短句,運(yùn)用一系列動(dòng)賓短語(yǔ),巧妙構(gòu)成了排比與反問(wèn),使語(yǔ)言顯得變化多姿,錯(cuò)落有致,讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫,富有節(jié)奏感。
老舍春風(fēng)讀后感600字3
老舍先生的散文《養(yǎng)花》,寫(xiě)得情真意切,富有哲理。讀后,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,進(jìn)一步體會(huì)到“愛(ài)是做好一切事情的動(dòng)力”的深刻含義。
散文一開(kāi)始,老舍先生就明確地告訴讀者:“我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花?!弊x罷全文,就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過(guò)程中,老舍先生的“喜”是愛(ài),“優(yōu)”是愛(ài),“笑”是愛(ài),“淚”還是愛(ài);是愛(ài)的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂(lè)趣。一個(gè)貫穿全文的“愛(ài)”字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為,如果一個(gè)人對(duì)某事物充滿(mǎn)了愛(ài)的感情,那么這種愛(ài)就是追求的動(dòng)力,無(wú)論遇到多大的困難,面臨多大的阻力,都會(huì)鍥而不舍,追求到底。
事實(shí)上,也的確如此,就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,以前我不愛(ài)讀書(shū)只貪玩,拿起書(shū)來(lái)就昏昏欲睡,玩起來(lái)就忘了一切,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)始終稀松平常,尤其是作文總是干干巴巴那幾句話,只能混個(gè)及格的水平。后來(lái),在老師和父母的引導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識(shí)的重要,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了愛(ài)的感情,而且越愛(ài)越深,有時(shí)讀起書(shū)來(lái)會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺(jué),因此,學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是作文水平有了很大的提高。有人問(wèn)我其中的奧秘是什么,我就會(huì)告訴他:愛(ài),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)思考。你看,老舍先生愛(ài)花,用辛勤的汗水換來(lái)了鮮花的飄香;我愛(ài)書(shū),用勤奮的努力換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的“步步登高”。
由此我又想起生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛(ài)觀察小螞蟻,不知厭倦。中學(xué)時(shí),他更對(duì)生物著了迷,采集到的昆蟲(chóng)標(biāo)本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著帶回家。父親執(zhí)意讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟(jì),可到頭來(lái)他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物。畢業(yè)后,又不辭千辛萬(wàn)苦,隨海船周游世界,采集標(biāo)本,研究生物的演化。愛(ài)的力量激勵(lì)他追求。愛(ài)的心血孕育出成功之果,他終于寫(xiě)出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說(shuō)得好:“愛(ài)自己的事業(yè)吧!愛(ài),能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,取得事業(yè)的成功?!?/p>
愛(ài)就是動(dòng)力,就是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛(ài)知識(shí),愛(ài)自己的事業(yè)吧,因?yàn)閻?ài)的感情是揚(yáng)起的帆,蕩起的槳,使你到達(dá)成功的彼岸!
老舍春風(fēng)讀后感600字4
濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽(yáng) 光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩(shī)如畫(huà)美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長(zhǎng)的味道。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下幾點(diǎn):
文章布局謀篇層次井然。開(kāi)頭一段,寫(xiě)濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,通過(guò)和北平、倫敦、熱帶的對(duì)比,寫(xiě)濟(jì)南冬天無(wú)風(fēng)聲、無(wú)重霧、無(wú)毒日的 “奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊譽(yù)它是個(gè)“寶地”。這是貫串全文的主線,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的。第2段開(kāi)始,“設(shè)若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇”是個(gè)重要的過(guò)渡句,轉(zhuǎn)到對(duì)冬天山水的描寫(xiě)。在分寫(xiě)山水之前,先給人以濟(jì)南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點(diǎn),繪山景,描水色,寓情于景,既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,又寄寓對(duì)祖國(guó)河山真摯的愛(ài)。文章用了三段文字寫(xiě)冬天的山景,先寫(xiě)陽(yáng)光朗照下的山,次寫(xiě)薄雪覆蓋下的山,再寫(xiě)城外遠(yuǎn)山,勾畫(huà)出一幅淡雅的水墨畫(huà)。第5段寫(xiě)冬天的水色。作者極寫(xiě)水藻之綠,以襯托水之清澈、透明。又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,以簡(jiǎn)明有力、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序,脈絡(luò)清楚,銜接緊密,推進(jìn)自然。
老舍春風(fēng)讀后感600字5
老舍寫(xiě)濟(jì)南,首先推出的一組散文,共七篇,總題叫:《一些印象》。
在《一些印象》里,老舍用了一種近乎詩(shī)的語(yǔ)言,把一個(gè)遙遠(yuǎn)的如夢(mèng)如幻的中古老城,整個(gè)地由遠(yuǎn)而近地推到讀者面前:
“設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城,有睡著了的大城樓,有狹窄的古石路,有寬厚的石城墻,環(huán)城流著一道清溪,倒映著山影,岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。你的幻想中要是這么個(gè)境界,那便是個(gè)濟(jì)南”。
“請(qǐng)你在秋天來(lái)。那城,那河,那古路,那山影,是終年給你預(yù)備著的??墒羌由蠞?jì)南的秋色,濟(jì)南由古樸的畫(huà)境轉(zhuǎn)入靜美的詩(shī)境中了。這個(gè)詩(shī)意秋光秋色是濟(jì)南獨(dú)有的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟(jì)南”。
“那中古的老城,帶著這片秋色秋聲,是濟(jì)南,是詩(shī)?!?/p>
這個(gè)濟(jì)南“印象”,不僅酷似一幅寫(xiě)意的宋人水墨山水,而且也頗像一幅印象派的現(xiàn)代油畫(huà)。
老舍不僅寫(xiě)了濟(jì)南的秋天、濟(jì)南的冬天、濟(jì)南的夏天,還在《春風(fēng)》中寫(xiě)了濟(jì)南的春天,春夏秋冬,四季更迭,光影駁離,色彩斑斕。
為了凸現(xiàn)濟(jì)南獨(dú)有的魅力,擴(kuò)展讀者想象的空間,老舍不僅信手拈來(lái)瑞士、西湖與濟(jì)南作對(duì)比,還不斷請(qǐng)出倫敦、芙勞那思(意大利)、南京、北平、青島等城市與濟(jì)南相映襯、相參照,使畫(huà)面的意境更加幽遠(yuǎn)。
詩(shī)云:四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
寫(xiě)濟(jì)南,不能不寫(xiě)濟(jì)南的山和水。
老舍似乎天生對(duì)山有一種由衷的親近,對(duì)水有一種深切的景仰。他的散文中對(duì)濟(jì)南山水的描寫(xiě),如其說(shuō)是寫(xiě),不如說(shuō)是在“讀”,是相看兩不厭的“對(duì)話”,就難怪是那么鮮活,那么靈動(dòng),那么傳神,那么富有人情味了。
老舍春風(fēng)讀后感600字相關(guān)文章: