地球上的星星影片小學(xué)生觀后感5篇
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《地球上的星星》主人公——小男孩“伊夏”因具有閱讀障礙，成績總是很差，而哥哥的成績總是學(xué)校里最好的，所以伊夏經(jīng)常受到爸媽的批評。無計(jì)可施的爸媽決定送伊夏去一所寄宿學(xué)校，可是來到這里依然不見起色。下面給大家分享一些關(guān)于地球上的星星影片小學(xué)生觀后感5篇，供大家參考。
地球上的星星影片小學(xué)生觀后感大全(1)
看完這部電影我才發(fā)現(xiàn)，原來，天空中的每一個(gè)星星都是不同的，有的大、有的小、有的明、有的暗，是上天創(chuàng)造最好的禮物。盡管雙胞胎有著相同的樣貌、身高，但是她們的性格總會有些不同，其實(shí)每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，是最珍貴的，沒有誰可以代替自己。
電影中講述的是一個(gè)八歲的男孩伊桑，對于他來說，這個(gè)世界是充滿了驚奇和快樂的萬花筒，他正在用他自己一切的方式與陌生的世界進(jìn)行交流，同時(shí)，也正在享受著萬物大地的慷慨贈予?？墒窃诶蠋熍c同學(xué)的眼中，他卻是一個(gè)另類的問題小孩，他從小學(xué)習(xí)成績在倒數(shù)最后一名，作業(yè)本里總是永無止境的紅圈圈，成績總是一成不變的零分。
記得有一次，他找自己的哥哥冒充家長寫請假條給老師，結(jié)果通過了，去外面的花花世界玩耍，后來被父母發(fā)現(xiàn)，狠狠地批評了一次。時(shí)間像離了弦的箭一樣沖了出去，到了學(xué)?？荚嚨臅r(shí)間，他盯著難解的數(shù)學(xué)題，發(fā)現(xiàn)這些數(shù)字都在跳舞，便發(fā)揮自己豐富的想象力，畫起了畫，最后被老師叫家長，老師告訴他的父母他們的兒子智力有問題，甚至驅(qū)除學(xué)校，而他們的父母忍無可忍迫把他送到了寄宿學(xué)校。
他的內(nèi)心受到了巨大的打擊，被自己最親愛的父母拋棄，在離開父母的那一天晚上，他沖進(jìn)衛(wèi)生間嚎啕大哭起來，問他自己的父母為什么不要他，為什么拋棄他，什么時(shí)候來接他回家，他好害怕好害怕……可是這一切的問題卻沒有給他回答，他開始變著茫然。每次上課的時(shí)候，他那雙無助的眼睛里，充滿了無助與彷徨，直到他的來臨。
那位美術(shù)代課尼克老師走近了伊桑的生活，和以前所見到的固守成規(guī)的老師有所不同，尼克主張保持孩子們的個(gè)性與思想、自由的發(fā)展，在他的課堂上，把所有的桌子椅子放在一旁，播放著優(yōu)美動聽的音樂，和同學(xué)們一起快樂的玩耍與跳舞，使伊桑仿佛忘記了所有的憂愁與煩惱，在老師的幫助與指導(dǎo)下，他非常認(rèn)真的讀和寫，慢慢的開始變得開朗自信起來，我記得有這么一句話，“只要你努力，可能現(xiàn)在還跟以前一樣的狀態(tài)，但是總會有一些不同，在未來的某一天，會乘倍的償還給你。”最后，他在一次畫畫大賽中得到了獎項(xiàng)，開創(chuàng)了屬于自己的獨(dú)特的人生。
我認(rèn)為，伊桑是非常幸運(yùn)的，在人生的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的，有時(shí)總會有一點(diǎn)點(diǎn)挫折，磨難與困難，磨難不一定只是壞事，可能反而是一件好事，會使你變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，開朗，自信，活潑。而且《地球上的星星》這部電影告訴我們?nèi)硕际遣煌?，不要因?yàn)槟臣虑槎兊米员?，我們反而要更加的驕傲，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)世界上獨(dú)一無二的存在，誰都代替不了的存在!
地球上的星星影片小學(xué)生觀后感大全(2)
地球上的每一個(gè)人都是一顆會發(fā)光的星星，只有在最黑暗的地方才能看見他們的光亮。有一句話說得好“上帝為你關(guān)上了一扇門，定會為你打開一扇窗”，所以不要著急，最好的總在不經(jīng)意間。
《地球上的星星》主要講述了男孩伊桑因?yàn)橛虚喿x障礙，學(xué)習(xí)非常的不好。但他的父母并沒有細(xì)心開導(dǎo)，只是一味的責(zé)怪他，讓他越來越自卑，最后還被父母送進(jìn)了寄宿學(xué)校。好在在那里他遇見了一個(gè)老師，他和他和其他人不一樣，察覺到了伊桑的與眾不同，便進(jìn)行對他的溝通。故事的結(jié)局是伊桑通過老師的幫助變成了一個(gè)正常人，并且具有畫畫天賦的他最后贏得了學(xué)校繪畫比賽的第一名，戰(zhàn)勝了老師。
世界上有很多人都像伊桑那樣，想象力比平常人要豐富的多，但又偏偏其他方面有缺陷。這是他們控制不了的，也沒有辦法避免的。但不幸的是他們不一定都會遇見那個(gè)理解他們的人，想想是一件多么悲痛的事情啊。伊桑并不是最慘，他的爸爸媽媽其實(shí)很愛他，因?yàn)橄胱屢辽Ｗ兊酶?，他們只會在他的身上挑刺?？赡芨改妇褪沁@樣子，想要望子成龍，但是做到的又少之又少。
伊桑的自卑也是日積月累起來，因?yàn)楹统Ｈ瞬灰粯?，他沒有朋友，別人也總是笑話他，或許這也是他自卑的原因之一吧。來到寄宿學(xué)校的伊桑并沒有變得比之前好，他認(rèn)為自己被父母拋棄了，心情十分沮喪。老師的到來可以說是對伊桑最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他教會了伊桑很多，還為他舉了愛迪生的故事。
愛迪生做燈泡失敗了幾千次，但他沒有說氣餒不做了，還是努力奮斗，最后終于取得了勝利。這個(gè)故事打動了伊桑，他也想努力。慢慢的他在老師的陪同下學(xué)習(xí)也慢慢的變好了，也會與別人打交道了。換句話講。老師就是伊桑的救星，如果沒有他的存在，就得不到最后那個(gè)活潑可愛的伊桑。
電影結(jié)尾，伊桑也因?yàn)槔蠋煹南ば慕虒?dǎo)變成了正常人，最要感謝的應(yīng)該就是那位老師了。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不可能有沒有缺點(diǎn)的人。但人不能為自己的優(yōu)點(diǎn)而驕傲，也不能為自己的缺點(diǎn)而自卑，有優(yōu)點(diǎn)了，就應(yīng)該努力把優(yōu)點(diǎn)做得更好，有缺點(diǎn)了，就應(yīng)該努力把缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)，也不能氣餒，慢慢的去變成更好的自己。我們也應(yīng)該像老師那樣，細(xì)心的去幫助所有需要幫助的人，讓世界變得更美好。
地球上的星星影片小學(xué)生觀后感大全(3)
星期五，老師組織我們在學(xué)校觀看了一部電影——《地球上的星星》。
《地球上的星星》這部電影里主要人物有兩個(gè)，一個(gè)是夏伊同學(xué)，一個(gè)是尼克老師。夏伊是一名小學(xué)三年級學(xué)生，可是他已經(jīng)上三年級兩年了，總是期末考試不及格，于是他爸爸便讓他轉(zhuǎn)到了另一個(gè)有名的學(xué)校就學(xué)，在這個(gè)學(xué)校他遇到了尼克老師，于是便開始了一段感人的故事。
當(dāng)尼克老師看到這位學(xué)習(xí)不好的夏伊同學(xué)時(shí)，不但沒有嫌棄他，還總想想方設(shè)法地幫助他，尼克真不愧是個(gè)好老師，他仔細(xì)檢查了夏伊同學(xué)以前的作業(yè)，一眼就看出了毛病，夏伊同學(xué)不是笨、不是懶，而總是把字寫反，比如把“b”寫成“d”，把“ p”寫成“q”，知道了問題所在，老師有針對性地對他進(jìn)行了耐心地開導(dǎo)、啟示，之后又教他語文、數(shù)學(xué)、英語，在不斷的學(xué)習(xí)中，夏伊同學(xué)的成績漸漸提高了，成了班里不錯(cuò)的學(xué)生。
影片中的故事告訴我們，“世上沒難事，只怕有心人”，在我們學(xué)習(xí)的過程中，只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并不斷地改正、提高，再做到自立、自強(qiáng)、自信，就一定能成為一名出色的好學(xué)生。
地球上的星星影片小學(xué)生觀后感大全(4)
學(xué)生伊桑九歲，上三年級，。他是個(gè)有閱讀障礙的孩子，在他眼里，課本上的字母都在游來游去的，功課從來都是不及格甚至是零分，所以經(jīng)常被罰跪在教室門外。父親打他，罵他，覺得他很沒用，同學(xué)也瞧不起他，對他冷言冷語。只有媽媽保護(hù)他，愛他。
伊桑最終被學(xué)校開除送往寄宿學(xué)校，伊桑很傷心，對生存的環(huán)境不再抱任何激情和興趣。
新的年輕教師尼庫巴的出現(xiàn)了，初次見面就給小孩子們不小的驚訝，未見其人先聞笛聲。在歡快的笛聲中，小丑裝扮的老師哈哈的出現(xiàn)在孩子們面前，孩子們自由浪漫的天性釋放了出來。第一節(jié)美術(shù)課上歌舞升平。
老師很快發(fā)現(xiàn)伊桑的與眾不同，伊桑是個(gè)有閱讀障礙的孩子，可是通過他的觀察尼庫巴決定家訪，發(fā)現(xiàn)伊桑有著天才的繪畫稟賦。年輕的教師決定幫助伊桑。伊桑從中找到了共鳴。尼庫巴最后說：“為什么我要給你們講這些，我是想告訴大家，在我們周圍那些用獨(dú)特眼光看待世界的人，最終改變了整個(gè)社會，他們的思維很獨(dú)特，常常讓人難以理解，他們是少數(shù)派，一旦他們的成績被世人所知，大家都震驚了，今天的美術(shù)課，我們就來回顧一下這些偉人，讓我們把這些人銘記在心，讓我們走出去，創(chuàng)造出些不同的東西。任何你感興趣的東西，石頭、木棍、垃圾?！? 伊桑在一個(gè)僻靜的角落，掏出一個(gè)小口袋，里面有繩子、小木棍、石頭鉛筆頭、芭蕉葉，他竟然神奇般的做了一艘?guī)е菪龢哪茉谒匣械娘w機(jī)，在尼庫巴和同學(xué)們的歡呼聲中，伊桑卻悄悄地離開了，他的心門還沒有打開。最終伊桑的才華得到認(rèn)可。
我看完片子，淚流滿面，不僅為睿智的老師，更多的是為伊桑而感動而自豪，
地球上的星星影片小學(xué)生觀后感大全(5)
父母和老師通常是我們成長道路中最重要的人，電影中的尼克老師在主人公伊夏遇到問題時(shí)及時(shí)與主人公伊夏進(jìn)行心理溝通，幫助主人公伊夏找出問題，并幫助主人公伊夏克服伊夏的困難，也是在所有老師都想要放棄伊夏的時(shí)候，是尼克老師向校長提出請求，幫助伊夏。正是因?yàn)橛心峥死蠋煹膸椭?，主人公伊夏重新找回了自信，也是因?yàn)槟峥死蠋煹募?xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了伊夏在美術(shù)方面的天賦，尼克老師也讓其他老師和伊夏的父母知道了伊夏其實(shí)是個(gè)聰明的孩子。即使在伊夏父母不理解伊夏的同時(shí)，尼克老師一直幫助著伊夏。
在我們的成長過程中，老師對我們也是非常關(guān)心。當(dāng)我們懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師們陽光般的笑容給我安慰，將我那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心思面對一道難題時(shí)，老師們耐心細(xì)致地給我講解解題思路，將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶到了舉一反三的解題思路中。當(dāng)我們懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，老師又意味深長的教給我們做人的道理，老師將我們那幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對挫折的信念中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，老師們天使般的來到身邊給我勇氣與希望，將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，也帶進(jìn)了成功的大門里。
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