《末代皇帝》電影中小學觀后感5篇
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《末代皇帝》是一部氣勢宏大、色彩濃郁、場面壯觀的影片，也是歐洲導演貝爾多魯齊的經(jīng)典之作。該片的敘事手法與《美國往事》有著異曲同工之妙，用閃回的手法，在2小時40分鐘內(nèi)講述了溥儀60年的跌宕一生。下面給大家分享一些關(guān)于《末代皇帝》電影中小學觀后感5篇，供大家參考。
《末代皇帝》電影中小學觀后感大全(1)
《末代皇帝》以一個西方人視角和手法，講述了一個中國人既熟悉又陌生的故事。愛新覺羅·溥儀的一生也許稱不上傳奇，但從稱帝伊始的清朝從衰敗步入滅亡，群雄割據(jù)軍閥混戰(zhàn)的民國，他是中國五千年歷史中罕見的經(jīng)歷了三起三落的人物，更重要的，他曾經(jīng)是一位被四萬萬中國人信仰和膜拜的皇帝。
而這個無權(quán)選擇的特殊身份使得溥儀自從見到慈禧太后那一刻起便成為了中國歷史的見證者和犧牲品。一生功過，自有公益，但以一個最普通不過的人的角度來看，溥儀給世人留下了太多的唏噓。因為，他首先是一個人。
貝托魯奇將溥儀人生中最重要的幾個階段拆解，組成了彼此交替錯綜的篇章。從蹣跚學步時被迫登基，到風燭殘年時步履蹣跚地最后一次坐上皇座，愛新覺羅·溥儀的一生，是大清王朝大勢已去的黃昏，同時也是中華民國充滿希冀的黎明，他以一個特殊的身份參與了一個國家在劇變中改朝換代的重要過程。人們對于溥儀有著種種不同的觀點，有人認為他是背叛國家的賣國賊，有人則同情他作為一個被剝奪權(quán)力的君主顛沛流離的命運。但在“歷史”與“故事”之間，貝托魯奇選擇了后者。
為了展現(xiàn)紫禁城的宏大和壯闊，貝托魯奇使用了大量的廣角鏡頭：“在紫禁城，溥儀從未獲得過陽光的直照，他總是處在陰影中。在這段生活中，他在思想上始終同外界隔絕的，稍后，當他從老師莊斯敦那兒學到的東西愈多，我們就愈來愈多地感到陽光照著他了。光與影的博斗也就逐漸展開了，就像意識和無意識在你身上展開了搏斗一樣?！?/p>
而最終，隨著溥儀帶著恐懼被迫離開自己窮盡一生想要逃離的紫禁城之后，光線如同命運之神的無常一般又逐漸變得吝惜起來：“在滿洲國那部分故事中，當他被日本人充當傀儡皇帝，而他自己也夢想著重返自己的帝國時，陰影幾乎又籠罩了整個畫面，就像又回到了他童年時代一樣，后來，在監(jiān)獄中，他回想自己的一生。愈是他懂得許多事情時，光和影也愈來愈趨向平衡，他應該在光和影完美無缺的平衡中，在平穩(wěn)的色調(diào)中了結(jié)你的一生?！?/p>
如同著名美國電影和戲劇導演魯本·馬莫利安(Rouben Mamoulian)所言：“我們是用光影作畫?！睂ψ兓媚獪y的光線的明暗處理和色彩的多樣配置起到了分離、聚焦以及鑒別的功能，這種重要造型的表意作用與功能不僅襯托了故事，而且奠定了《末代皇帝》跌宕起伏的整體視覺風格和表現(xiàn)形式，貝托魯奇成功地實現(xiàn)了這一設想。
其實相較于溥儀在現(xiàn)實生活中的原型，尊龍的外表未免有些過于西方化并且完美了。但他對于溥儀成年后，尤其晚年時的演繹堪稱經(jīng)典，溥儀身上自負，浮躁，乃至軟弱的性格特點都被他以一種略帶舞臺化的形式表現(xiàn)的淋漓盡致。與此同時，幾位出色的小演員對于溥儀幼年時期身上的桀驁不馴，勤學好問的天性也體現(xiàn)的令人信服，畢竟他不僅首先是一個人，也曾經(jīng)“是一個孩子而已?！?/p>
而彼得·奧圖爾 (Peter O'Toole)飾演了中國歷史上最后一位外籍帝師莊士敦，是一個對溥儀的一生起到很大影響的角色。他與中國最后一位皇帝之間亦師亦友的親密關(guān)系不但影響了溥儀對世界觀和價值觀的認知，并且在命運中的生死危難關(guān)頭也給予了溥儀極大的幫助，而最終這一段在中國生活的經(jīng)歷甚至徹底改變了他接下來的人生。不僅如此，陳沖與鄔君梅扮演了婉容和文繡這兩位溥儀生命中最重要的伴侶也讓人過目難忘，如同大清帝國的衰亡一般，身陷封建社會囹圄的她們最終也以各自悲劇的方式香消玉殞。
當燈光亮起，字幕出現(xiàn)，我愕然發(fā)現(xiàn)在自己居然在影院的座椅上不住地顫抖，但我卻無法肯定是為什么——也許當我們看到年幼的溥儀大喊著乳娘的名字在紫禁城里拼命追趕的時候，當我們看到再一次“稱帝”后被日本軍國囚禁在偽滿洲政府又一次面對那扇無法打開的大門的時候，當我們看到他最后一次坐在那曾經(jīng)金碧輝煌的太和殿里的寶座的時候，我們眼前的早已不是一位高高在上的君主和不可一世的統(tǒng)治者，我們看到的是一個人，一個無法選擇自己命運的人。
亦如叔本華所說：“倘若一個人著眼于整體而非一己的命運，他的行為就會更像是一個智者而非一個受難者了?！睈坌掠X羅·溥儀并不是一位生活中的強者，他的一生也許也并不那么光彩和傳奇，但他一定會并且已經(jīng)在歷史上留下了屬于自己篇章。在巨變的世界中，不變的只有時間流逝的速度。流逝的不是歷史，而是我們。
《末代皇帝》電影中小學觀后感大全(2)
其實很多年以前就受到《末代皇帝》的片段影響，但直到昨晚才真的第一次把他看完，可惜昨晚突然跳閘，然后只得今天補補情緒。
有一種感慨，幸好是西方導演拍的，貝托魯奇的從自己的藝術(shù)視角用映像與解剖剖了一段歷史，幾種人性，“政治”概念在里面已經(jīng)輕到了你無法憤怒的程度，轉(zhuǎn)念一想，如果由中國導演在幾十年前拍，或許要顧及很多東西。
這部電影真心的是屬于西方的，一開始還沒弄明白，后來才知道連對白都是徹徹底底的英語。幸好電影走了“兩條敘事線”，如果單從過去的溥儀和現(xiàn)在的溥儀來做線性敘事，反而會讓影片喪失了一種敘事的活力，恰恰是這跨越了時空的兩條線索，我們才更深刻的體會到情節(jié)的張力，和各自人物的飽滿性格。
在故事的前半段，個人最欣賞的首先是宮廷里的人物服裝，這真的讓我眼前一亮，以前真的不知道奶媽的裝扮，慈禧的模樣，嬪妃的服飾，喇嘛的動作等可以這樣演繹，這是被新世紀的銀幕形象洗腦后的我所為之驚喜的，給了我一種異常興奮的真實感。
另外紫禁城的遠景，大遠景我真的愛死了，讓幼年溥儀的性格一一映射，還有世界已經(jīng)變了，為了而宮廷里的氣氛而演繹的音樂，在緊張的國情下展現(xiàn)的“封閉的閑時感”，今天才知道那首主題樂。
非常喜歡貝托魯奇從小物件展現(xiàn)的溥儀情緒，第一次是摔死老鼠，后來是離開紫禁城的網(wǎng)球，然后是文繡離開后的扔狗，最后是跨越時空的蛐蛐。個人非常喜歡這封閉式的行為布局，至于其他，要說的很多，就留在以后吧。
《末代皇帝》電影中小學觀后感大全(3)
電影《末代皇帝》的第一幕，是溥儀在候車站割腕的情景。
畫面切到晚清時期，慈禧太后臨近駕崩時，年幼的溥儀被從家中帶至皇宮。至此，他便被封為皇帝，萬歷皇帝。他走到父親身邊：“阿瑪，回家吧。”可他父親只是對他重重地磕了個頭。
登基儀式上，紫禁城內(nèi)滿是大臣、太監(jiān)和宮女。一叩首、再叩首、三叩首。而他只聽到了蟈蟈的叫聲，他穿越人群，循聲來到一個太監(jiān)面前。太監(jiān)滿臉諂媚，遞過裝了蟈蟈的罐子：“若皇上喜歡，這就是皇上的了。”這時，他三歲，眼中只有一只蟈蟈，江山在他心中只是一個不明所以的名詞。
六歲，與皇弟練字時，皇弟不小心說出口：“你已經(jīng)不是皇帝了?！痹阡邇x的追問下，皇弟帶他爬上皇城的屋頂，只見一群衛(wèi)兵護送著辛亥革命成功后的民國大總統(tǒng)登上城階?！拔疫€是皇上嗎?我不明白，我一點兒也不明白?！鄙倌?，聽到城外學生因割讓土地而起義的呼聲。學生們很氣憤，他也很氣憤，可他不被允許踏出城墻外一步，即使是他親生母親過世也不能過去。
青年，立志于改革朝廷，沒想到第二天就被太監(jiān)燒了賬本。
之后，他以為自己是大清江山的主人，卻做了日本人的傀儡。
解放后，他坐上了從俄國回來的火車，猜測自己難逃一死，便躲在狹小的衛(wèi)生間里割脈自殺。可笑的是，他沒有死在火車上，還有更多的屈辱等待著他。
所有他愛的人他都追不上，所有的門都對他緊閉。
兒時的乳娘被送走，他苦苦追趕，未果，只得落寞：“她不是我的乳娘，她是我的蝴蝶?！蹦赣H去世，他騎自行車想出城探望卻被哨兵攔在城門。他氣憤，卻又無可奈何。婉容皇后離開，他起身追去，卻只看得轎車的背影漸漸遠去，大門慢慢閉上。不論友情、親情或是愛情，剛嘗到擁有的滋味，便很快被剝奪。他寂寞，他實在是太寂寞了。
最令我印象深刻的一幕，是電影結(jié)尾時，故宮管理員的孩子問：“你是誰?”“我是中國的皇帝?！焙⒆訜o邪：“如何證明?”年近花甲的他慢慢地越過欄桿，從皇座下摸索出一個竹罐，像孩子一樣笑著遞給了小童。小童詫異，打開破舊的竹罐，竟有蟈蟈從里頭爬出，唱著當年一般的歡快的歌?；仡^溥儀早已不見人影。
魔幻現(xiàn)實的手法，把時間拉回他三歲時，從太監(jiān)手中接過竹罐的那一刻?？蛇@之間，不知已經(jīng)過了多少韶光，好像這一切都如一場幻夢。那是他與那個王朝的小秘密，人生短短十幾年，也不過如螻蟻。
他就是這竹罐里的蟈蟈，從他登基那一刻起，就永久地被囚禁在了這皇宮之內(nèi)。最后蟈蟈爬出，獲得自由的那一刻，也是他生命終結(jié)的那一刻。
縱然貴如天子，他也只得像浮萍一般順著歷史的江流而游，在命運面前顯得那么無力：他什么也不能改變?？赐赀@部電影心情久久不能平靜，一個回家都需要買門票的人，如何不讓人感慨。
《末代皇帝》電影中小學觀后感大全(4)
他的身份是皇帝，可他沒有他的祖先那樣英勇，也沒有像同時期的其他國家的君主一樣去四處謀求國家的擴張與發(fā)展。他只能守著他那小小的紫禁城、那群代表封建禁錮的太監(jiān)和老臣老妃和羈絆他的女人們。他曾試圖反抗但沒有用他甚至連他自己都改變不了。他始終是那么孤獨。
這是在說一個悲劇的朝代的沒落，一個悲劇的人物，一樁悲劇的婚姻 ，一個歷時幾百年的朝代在最后的年頭已是滿目瘡痍，被腐蝕得千瘡百孔。他在外頭天翻地覆的年代里，在紅色的高墻內(nèi)苦苦支撐，自我欺騙，自我沉醉。溥儀對這一群人他們的欺騙，在趕走了他的心愛他之前，對他們的情緒并不太抵觸?？傻侨喝艘辉俚娜┧λ?，使他無法忍受，他開始反抗，想去掀掉那一切，所以他對外國洋師傅很感興趣。他知道列寧，他會對富蘭克林感興趣。但他是亡國之君，他無能為力，他希望改變他那小小的宮廷，可當他失去那小小的宮廷時他開始墮落，最后淪為傀儡。
影片《末代皇帝》在視聽語言的方面可謂是十分精彩。其影片的的主色調(diào)隨著劇情的發(fā)展開始變化，房子是紅的連整個畫面都是篇紅的，而到了后面莊士敦來后溥儀也長大了畫面開始出現(xiàn)一些諸如綠色、藍色，畫面也沒有開始那么顯得偏紅。無論是皇宮和人物都不是如開始那樣大紅大紫的。著裝連作為皇上的溥儀都是一身藍色的素裝出境，那些個老妃也是身著黑衣，只有在那極具中國特色的選妃儀式上才又用上了大紅作為組色調(diào)，而后在太監(jiān)們放了大火燒了庫房后，就沒有很艷麗的的顏色了。
而灰色負責劃分現(xiàn)實與回憶，但最主要的是劃分的是溥儀人生中不同的各個階段。其中最為明顯的是在甘粕告訴他他的妻子外甘粕遇后·當起身時窗外的夕陽慢慢的黑了下去，這是對人物內(nèi)心的一種外化，他內(nèi)心世界對外界的最后的一絲殘陽也熄滅了，劇情下面他做出的事都顯得合理，這是人物內(nèi)心的真實寫照。
在人物刻畫上影片也是運用得很好。在溥儀受審時進門椅子上有一支粉筆主審，那位極為臉譜化的人物叫他把他的名字寫出來，那么溥儀就不得不彎下腰在地上如同臣服一般，本來還板著的臉馬上顯露出了一種小人得志的笑容，加上他那極為可笑的臺詞“我們不強迫你坦白，我們對你的事一清二楚’’.這句讓人感到可笑的臺詞將當時的人們內(nèi)心的問題敗露出來。
一是 : “我們對你的事一清二楚” 既然一清二楚又何必來坦白?第二點又是在這一句的人稱上一句我們將當時黨內(nèi)人治色彩極為濃厚的特點敗露出來一句話可以解讀出那么多信息導演也是煞費苦心。而后在溥儀割掉辮子后將其拋在地下，皇后和貴妃將其拾起，貴妃驚呼好重，這其中所蘊含著不僅僅只是辮子的重量，還蘊含這沉重的封建禮教和老舊的迂腐的封建思想，溥儀通過割辮子的這一動作來完成與之的決裂。
該片在回憶與現(xiàn)實的轉(zhuǎn)場方面運用了鏡頭語言的相似性來轉(zhuǎn)場有語言的相似性，例如開場的溥儀自殺時敲門聲勾起了他的回憶畫面就切到了1905年這是通過相似動作來轉(zhuǎn)場。還有一種是通過臺詞來轉(zhuǎn)場如在在他第一次受審是他說;想改變所有的事。鏡頭緊接著切到他要斷發(fā)的那場戲。而其中有一段也是僅有的一段轉(zhuǎn)場不是以溥儀來轉(zhuǎn)場，而是以典獄長讀書來實現(xiàn)轉(zhuǎn)場的。
皇帝這個稱謂是一種身份，這種身份代表一種榮耀，也是一種地位。一旦被確定也就意味著被限制，有無數(shù)的條條框框去告訴他應該怎樣、不應該怎樣，還有你以后應該或者必須成為什么樣的人，他從一出生就要擔負起許多人的責任來甚至都不能做一個正常的人，因為你本身就要和其他人不一樣?？赡芤婚_始的身不由己就是許多繼承人的悲哀 。
《末代皇帝》電影中小學觀后感大全(5)
不知道為什么對《末代皇帝》這部經(jīng)典感興趣，但卻是很精彩震撼，像是一部自傳，把一個傳奇的人生娓娓道來。最喜歡溥儀接受改造后，買票回故宮看的時候，那份安靜平和。以及他面對紅衛(wèi)兵小將，也愿意勇敢站出來說句公道話，已經(jīng)很不易。
不可能都能經(jīng)歷這樣起伏的人生，但是希望能有更多的光照進生活中，在平穩(wěn)的色調(diào)過自己想要的生活。
影片幾乎全部采用自然光，大量運用廣角拍攝。任何一個想學習攝影或者攝像的人，都應該好好看看這部電影，看看如何運用光線表達人物的心情。貝托魯奇說：在紫禁城，溥儀從未獲得過陽光的直照，他總是處在陰影中。在這段生活中，他在思想上始終同外界隔絕的，稍后，當他從老師莊斯敦那兒學到的東西愈多，我們就愈來愈多地感到陽光照著他了。
光與影的博斗也就逐漸展開了，就像意識和無意識在你身上展開了搏斗一樣。在滿洲國那部分故事中，當他被日本人充當傀儡皇帝，而他自己也夢想著重返自己的帝國時，陰影幾乎又籠罩了整個畫面，就像又回到了他童年時代一樣，后來，在監(jiān)獄中，他回想自己的一生。愈是他懂得許多事情時，光和影也愈來愈趨向平衡，他應該在光和影完美無缺的平衡中，在平穩(wěn)的色調(diào)中了結(jié)你的一生。我只希望能夠?qū)崿F(xiàn)這一設想。在這里，光象征著開放、歡樂，而影象征著封閉、憂郁。
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