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    有關(guān)網(wǎng)絡(luò)普法心得體會

    | 啟智

    有關(guān)網(wǎng)絡(luò)普法心得體會5篇

    開展法治宣傳教育,它其實就是為了去保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的內(nèi)在要求。深入開展法治宣傳教育,對于營造良好的法治環(huán)境,下面是小編為大家整理的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)普法心得體會,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    有關(guān)網(wǎng)絡(luò)普法心得體會

    有關(guān)網(wǎng)絡(luò)普法心得體會篇1

    在學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的過程中,我有一點體會,就是一定要自覺維護(hù)社會主義法律威嚴(yán)。

    社會主義法律威嚴(yán)的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學(xué)性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應(yīng)當(dāng)通過各種方式努力維護(hù)社會主義法律威嚴(yán)。覺得至少應(yīng)做到以下三個方面:

    努力樹立法律信仰。一個人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律,才會自覺準(zhǔn)守法律的威嚴(yán)。應(yīng)當(dāng)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

    積極宣傳法律知識。在自己學(xué)習(xí)和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念,幫助人們徹底根除“權(quán)大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認(rèn)同我國社會主義法律,從而推動全社會形成尊重和維護(hù)社會主義法律威嚴(yán)的良好風(fēng)尚。

    敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律威嚴(yán)的蔑視。不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺準(zhǔn)守法律威嚴(yán)。同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。

    有關(guān)網(wǎng)絡(luò)普法心得體會篇2

    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》有關(guān)教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定,我認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。熱愛幼兒是教師職業(yè)道德的根本。教師對幼兒的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

    師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在幼兒心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,他們不是緊緊把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取幼兒的真誠,以自己的純潔去塑造幼兒的純潔,以自己人性的美好去描繪幼兒人性的美好,以自己高尚的品德去培養(yǎng)幼兒高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀(jì)校規(guī),以模范行為為幼兒做出表率。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”

    熱愛幼兒并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育幼兒的感情基礎(chǔ),幼兒一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)幼兒高尚情操、塑造幼兒美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的幼兒充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛幼兒,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對幼兒的愛,也就不可能有真正成功的教育,教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體幼兒。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好幼兒,更要愛那些缺點較多的幼兒,要讓每一個幼兒都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,了解幼兒、理解幼兒、尊重幼兒、引導(dǎo)幼兒,才是教師在愛幼兒這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

    總之,教書不僅是傳授知識,更重要的是育人。我應(yīng)平等的對待每一個幼兒,不歧視差生。愛一個幼兒就等于塑造一個幼兒,而厭棄一個幼兒無異于毀掉一個幼兒。慈祥的笑容、親切的言語、文雅的舉止,以及善解人意的目光,比聲色俱厲的嚴(yán)格,更能貼近幼兒的心靈,更能取得教育的實效。教師,應(yīng)以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力,去影響幼兒的言行舉止,去照亮幼兒的心靈,去培養(yǎng)好每一個幼兒,讓每一個幼兒適應(yīng)時代發(fā)展。

    在以后的工作中,我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以高尚的情操引導(dǎo)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。

    有關(guān)網(wǎng)絡(luò)普法心得體會篇3

    在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了法制教育專題報告會。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利教授。

    本次報告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

    紀(jì)教授首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)教授給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、教授的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

    一個個鮮活的`案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

    犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會連累到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種荒唐事來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

    預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自己做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自己。

    這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

    人生如同一張白紙,我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上頭滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!

    法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。

    為了幫忙我們增強法制意識,提高自己保護(hù)本事,我們聽了王警官帶來的法制教育講座。

    這次的演講主題是:增強法制意識,提高自己保護(hù)本事。王警官那生動的演講,引起了我的思考,更讓我感到震撼的是…...

    此刻,青少年的犯罪情景越來越多,此刻中國一年就有兩萬多個。聽到這兒,我不禁感嘆了,青少年是祖國的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中國的未來會是什么樣貌少年強則中國強啊!更讓我感到驚訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,初中生較多,這是為什么因為初中生一般是住讀,沒有了家長的監(jiān)督,教師也不可能時時刻刻看著你,所以,自覺性就松懈了,再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅定的學(xué)生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的壓力沒有高中生大,有時間玩,有時間上網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自己去看,可換來的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最終還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)!是啊,此刻的游戲大多是打打殺殺,一不留神,就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。

    有關(guān)網(wǎng)絡(luò)普法心得體會篇4

    近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力 提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。

    在教師法制教育學(xué)習(xí) 過程中,我有以下幾點體會:

    一、注重職業(yè)道德 真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié) 作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代 教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范, 每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做 高尚師德的踐行者。

    二、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性 作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法 律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然,前提是要增強自己 的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過程 中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù) 水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到 為人師表 ,自覺遵守學(xué)校 的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立 教,為學(xué)生樹立起楷模的形象

    三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要 我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人 民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期 時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立 性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自己 控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán) 境卻又非常復(fù)雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生 的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極 的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。

    作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的 師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行, 做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

    有關(guān)網(wǎng)絡(luò)普法心得體會篇5

    人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

    由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。

    我認(rèn)真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

    他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼。

    聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一直受用!

    聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。

    要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

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