校園趣事的三年級(jí)作文300字
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校園趣事的三年級(jí)作文300字10篇
校園的一天多么有趣兒,它給我們帶來了無限的快樂與歡笑。下面是小編為你準(zhǔn)備的校園趣事的三年級(jí)作文300字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
校園趣事的三年級(jí)作文300字(精選篇1)
今天,是我們將要迎接古詩補(bǔ)考而復(fù)習(xí)的最后一天。
明天,將是我們班古詩迎接古詩抽測(cè)的時(shí)候。 所以,在今天楊老師讓我們同桌兩兩結(jié)合背古詩。楊老師放下了狠話,一定要背會(huì)古詩。我們每個(gè)人都認(rèn)真的背著古詩。“我們要為自己的班級(jí)加油,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光!”這是我們每個(gè)人心里唯一的一句話。
下午第三節(jié)課,楊老師說:“這節(jié)課模擬真正的古詩抽測(cè)!”楊老師隨即抽了十幾位同學(xué),他們都依次背出,楊老師覺得我們背的都還不錯(cuò)。但還是讓我們回家練習(xí)。
我希望我們?cè)诿魈斓难a(bǔ)考中,能夠全部得A。大家一起努力吧!
校園趣事的三年級(jí)作文300字(精選篇2)
今天,我在學(xué)校里發(fā)生了三件有趣的事,我就來說說吧。說到這里我又想笑起來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)生的事我還沒忘。
我一到學(xué)校,有一道題目不會(huì)做,就問同桌怎么做,這時(shí)同桌很樂觀的過來笑瞇瞇的對(duì)我說‘‘哎呀,妹子,不會(huì)做呀,阿哥教你’’聽到這話我簡(jiǎn)直無語死了。
另外一件事是吃飯的時(shí)候,中午吃飯時(shí)我看到鄭小龍吃完飯拿著飯盆要去倒掉的時(shí)候,被一塊鋪在地上的地毯給絆倒了,這是他說了一聲‘‘哇靠,怎么這樣’’。哈哈哈,我們都笑了起來。而他卻當(dāng)做一副沒發(fā)生過的樣子,仍舊大搖大擺的走出飯?zhí)茫菢幼颖葎偛鸥有愣?,逗死我了?/p>
還有一件事,我放學(xué)時(shí)去車站等車,看到有很多人,其中還有王偉他們,只見他們每人拿了一根跳繩正跳著,忽然李歡的繩子一甩,甩倒了王偉那里,于是他們良久纏在了一起,然后他們抖了一下,兩個(gè)人都摔了個(gè)狗吃屎。‘‘哈哈哈哈……’’一陣陣笑聲又隨之而來
回到家,我又把早上發(fā)生的事在腦海里想了一遍,覺得這兩個(gè)人好有趣,以后我要更加注意學(xué)校里那些有趣的事情,否則光學(xué)習(xí)得多無聊呀。
校園趣事的三年級(jí)作文300字(精選篇3)
前不久,我們班轉(zhuǎn)來了一位$2老師。她一來,可把我們給樂壞了!
我們班上有位姓湯的同學(xué),綽號(hào)叫“湯圓”。他聽說來的老師姓范,樂的哈哈大笑,笑得都合不攏嘴了。原來啊,他把“范”理解成了米飯的“飯”。
還一邊說:“我姓湯,還有人姓飯?”
老師剛一進(jìn)教室,看到了黑板上的一幕,捧腹大笑。原來黑板上畫著一碗米飯,我想啊,一定是“湯圓”搞的鬼!可老師不但不罵我們, 還說:“你們這個(gè)班級(jí)真有趣!但你們理解錯(cuò)了?!?2老師還在黑板上寫了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的范字。
還有一次,“湯圓”的作業(yè)沒有完成,范老師狠狠地批評(píng)了他一番。“湯圓”瞪著個(gè)大眼睛,很不服氣,還在背后給老師取了個(gè)綽號(hào),叫“米飯”。嘴里還一 邊咕唧著:“米飯,你真狠!”可是不料這話被“馬屁精”張小小聽見了,她立刻報(bào)告給了范老師,這下,“湯圓”可完蛋了!老師擰著他的耳朵,問:“你想吃米 飯嗎?我就讓你吃不成!”就這樣,“湯圓”一個(gè)下午都沒吃飯。哎!你又何必自找苦吃呢?
范老師就像畫筆,將我們的生活裝飾的五彩繽紛,我愛范老師!
校園趣事的三年級(jí)作文300字(精選篇4)
張老師,她是我們?nèi)6昙?jí)最美的老師,也是最會(huì)說故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說呢!因?yàn)橛幸惶焖f完了“門神”的故 事后,告訴我們今天是中元節(jié),接著又把中元節(jié)的由來興高采烈的說著,最后提醒我們,今天回家要請(qǐng)爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的跳著 回家,告訴媽媽這個(gè)大消息?!爸性?jié)不是明天嗎?”媽媽疑惑的說。
第二天,上健體課的時(shí)候,隔壁班的老師提醒張老師說:“今天要拜拜!”張老師馬上說:“昨天不是中元節(jié)嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽到老師搞錯(cuò)了,都捧著肚子哈哈大笑。
下課的時(shí)候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說到“史上最強(qiáng)兼一”時(shí),大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著想要當(dāng)男主角“兼一”,最后,我們想 到一個(gè)解決的好方法,那就是每個(gè)人都取有“兼”的字?!凹姘?、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。
“看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。
校園趣事的三年級(jí)作文300字(精選篇5)
校園趣事
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门?,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!
相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!
校園趣事的三年級(jí)作文300字(精選篇6)
今天,魏老師帶我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“掌聲的魔力”,游戲規(guī)則是這樣的:一名同學(xué)到教室門外去,在屋子里的一名同學(xué)把一個(gè)小紅球交給其他一名同學(xué),這名同學(xué)負(fù)責(zé)把球藏好,讓門外 的同學(xué)進(jìn)來尋找,在尋找過程中,當(dāng)接近目標(biāo)的時(shí)候,同學(xué)們要大聲鼓掌。
游戲開始了,第一輪選手是劉星河,藏球的人是宋偉濤。劉星河進(jìn)教室后,隨著掌聲,走到了宋偉濤和杜奔之間,他轉(zhuǎn)向了杜奔,認(rèn)為球在杜奔的手里;在第二次機(jī)會(huì)時(shí)劉星河又確定球在趙雨手里,他 始終不肯認(rèn)輸。最后,在老師的指導(dǎo)下劉星河在宋偉濤手里找到了小紅球,但他還是屬于失敗。
第二輪選手是宋偉濤,藏球的人是魏老師(好狡猾)。宋偉濤進(jìn)教室后繞完六個(gè)組,最后確定球在老師那里,雖然宋偉濤最后找到了小紅球,但由于他尋找的時(shí)間過長(zhǎng)還是屬于失敗。
第三輪選手是明朗,藏球的人是宋子岳。明朗一進(jìn)教室就朝宋子岳的方向走,這時(shí)同學(xué)們一起鼓起了掌,當(dāng)他差一步就走到宋子岳跟前時(shí),明朗回頭又看了劉明豪一眼,他有些猶豫不決,不能確定小紅 球到底在二人誰的手中,他再次看了一眼宋子岳,這時(shí)同學(xué)們的掌聲越來越大了,越來越激烈了……最后,明朗根據(jù)同學(xué)們響亮的掌聲非常確定小紅球就在宋子岳手里,他終于成功了,而且僅用了57秒 75微秒的時(shí)間,太棒了!
在大家的歡呼聲中我們結(jié)束了這個(gè)有趣的游戲,通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理:人多力量大!掌聲力量大!
校園趣事的三年級(jí)作文300字(精選篇7)
在校園里,無時(shí)無刻都有有趣的事上演,有的是在音樂課唱歌大走音;有的是跟人打賭在天時(shí)地利人和的情況下險(xiǎn)勝;有的是同學(xué)之間的打鬧嬉戲……等,每時(shí)每刻,無不精采。而我校園里的趣事是─園游會(huì)。
一年一度的園游會(huì)開始了!不僅是學(xué)校又增長(zhǎng)了一歲,也是我們學(xué)生瘋狂的日子。每個(gè)班級(jí)使出渾身解數(shù),為自己的攤位拉攏別人,不管是男生扮成妖艷的宅男女神,還是驚悚可怕的鬼魂,好不熱鬧!我們一群人在沿路搜尋特別的攤位,好好的見識(shí)一番。忽然看見一間全用黑布籠罩,傳出陰森氣息的鬼屋!大伙們決定練練膽子,繳交了門票,懷著忐忑不安的心手牽手進(jìn)入。一進(jìn)到里頭,一股涼涼的風(fēng)便隨即而來,令人瑟瑟發(fā)抖,一片黑暗,更令人害怕。突然,有一個(gè)面目猙獰,七孔流血的鬼沖出來,尖叫聲立即傳出,有位女同學(xué)被嚇到狂罵三字經(jīng),使原本害怕的我們竟然笑了起來,不過,還真是毛骨悚然呀!
經(jīng)過重重關(guān)卡,終于到了出口,雖然在里面尖叫聲不斷,不過,那三字經(jīng)的場(chǎng)面真是好笑,因?yàn)槟莻€(gè)鬼反倒是被她嚇一跳呢!歡樂時(shí)光總是過得特別快,不過也使因考試壓力大的我們放松一下心情。下次輪到我們擺攤位了,不知那時(shí)的大家會(huì)有什么好點(diǎn)子呢?就請(qǐng)拭目以待吧!
校園趣事的三年級(jí)作文300字(精選篇8)
美麗的校園,有人說是知識(shí)的殿堂,有人說是成長(zhǎng)的沃土,有人說是開心的樂園……現(xiàn)在就讓我把最開心的校園趣事說給你聽吧!
一天早上,當(dāng)我剛一走進(jìn)教室,同學(xué)們就迅速地坐好,我正覺得奇怪,突然,就聽到同學(xué)們異口同聲地喊:“劉老師早上好!”我還沒反應(yīng)過來,大家早已笑得前仰后合,就連平時(shí)一絲不茍的班長(zhǎng)也跟著哈哈大笑。原來是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)就差我一個(gè)還沒到,在搞惡作劇。正在這時(shí),班主任唐老師剛好進(jìn)來,一看教室內(nèi)亂哄哄的,沒人認(rèn)真早讀。就嚴(yán)肅的說:“既然你們這樣高興,每個(gè)人都抄一遍古詩吧?!贝蠹乙宦?,全傻了。班長(zhǎng)幸災(zāi)樂禍地說:“你們自食其果了吧!”唐老師聽見了,笑瞇瞇地說:“王欣彤還說夠,再獎(jiǎng)勵(lì)你一遍吧?!毙劳铝送律囝^,不在吱聲了。
語文唐老師幽默著就把我們收拾了一下,數(shù)學(xué)徐老師也不示弱。一次數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)現(xiàn)我們無精打采,便問:“大家都知道1+1=2,還有誰知道1+1=別的嗎?”我們一聽就來了精神,爭(zhēng)先恐后地回答:有的說=王,有的說=田……
學(xué)校里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒,到一個(gè)拐角處他倆沖過去,我也不甘落后。誰知我剛到拐角,腳下一滑,“啪唧”摔了個(gè)老頭踹被窩兒,張偉豪和趙宇摟著肚子,笑得直不起腰了。從此以后這件糗事就成了我留給他們的笑柄。
一樁樁、一件件,這些校園趣事一一呈現(xiàn)在眼前。寫著寫著,我感覺笑容一直掛在我的臉上。其實(shí),我們的校園趣事還有很多很多呢,講上一天一夜也講不完啊!以后我接著再給你講。
校園趣事的三年級(jí)作文300字(精選篇9)
哦耶!今天,第二節(jié)是班會(huì)課,我滿以為,又和以前一樣,嘰嘰喳喳說些其他東西,沒想到,上去的時(shí)候,童鞋們已經(jīng)站好隊(duì)了,我看了,我很奇怪,這是要去干什么?我還沒問清,就被老師拉到隊(duì)伍里,之間我們的隊(duì)伍朝操場(chǎng)走去,哦?到操場(chǎng)干神馬?難道是玩嗎?我一時(shí)竟很高興。
沒想到,下去后,竟然還有排隊(duì),這是要干什么呀?我聳了聳肩膀,無奈的站了回去,這時(shí),老師清了清嗓子:”明天。就是秋季校運(yùn)會(huì),我們今天來排練一下入場(chǎng)式!“神馬?明天校運(yùn)會(huì),現(xiàn)在才說?未免有些太晚了吧? 但是,我們?cè)趺床恢烙行_\(yùn)會(huì)呢?
老師讓閆碩領(lǐng)隊(duì),先讓我們?cè)靥げ阶?。我打了個(gè)哈欠,這有什么難的?閆碩在那里賣力的大喊:“原地踏步走!一二一!一二一......”我們跟著節(jié)奏,走了起來。這時(shí),老師的火眼金睛發(fā)威了,左看右看 ,終于,逮住了一個(gè)不走之徒。老師滿臉嚴(yán)肅的走到高雨涵面前,說:“高雨涵,你給老師做一下原地踏步走!”我們都看著他,“來!一二一!一二一.......”高雨涵前面還做得很好,但到了后面,越走越快,竟然成飛毛腿了!老師盯著他,”咳咳....高雨涵,你這是練習(xí)飛奔還是練習(xí)踏步走哪。“再來一遍!”高雨涵點(diǎn)點(diǎn)頭,重新走了一遍,這次,他走的標(biāo)準(zhǔn)多了。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,練了幾遍后,老師咳了一聲,好,開始起步走!“演說把眉毛一豎:”齊步走!一二一!一二一!一二一.......“ ”喊口號(hào)!“老師說,閆碩聽了,大聲說:”一~~~二~~~三~~~四!“我們跟著大喊:”積極進(jìn)取!奮力拼搏!磨練意志!強(qiáng)健體魄!一~~二~~三 ~~四!“走了一遍后,老師覺得不滿意,又讓我們走一遍........一路上,我們的臉紅紅的,小小的臉上充滿了光榮!
”一二一!一二一........我們大聲喊著口號(hào),聲音在校園里回蕩!
校園趣事的三年級(jí)作文300字(精選篇10)
今天,我們班里發(fā)生了一件有趣的事。
下午,我們正在教室里認(rèn)真地聽老師講課,突然發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音。伴隨著一個(gè)同學(xué)的尖叫聲,同學(xué)們都嚇了一跳,大家抬頭一看原來教室飛進(jìn)來一只馬蜂,這只馬蜂好可愛,金黃色的肢體,兩只近似于透明的翅膀上下舞動(dòng)著,也許是它飛累了,也許是發(fā)現(xiàn)環(huán)境不對(duì),它在教室里停留了一會(huì)兒想要往門外飛。
這時(shí),李老師過來了,隨手拿了一枝假花,輕輕的將馬蜂蓋住,馬蜂從假花的縫隙中鉆了出來。抖動(dòng)著翅膀好像在示威地說:“你們?yōu)槭裁床蛔屛液粑迈r空氣?為什么要抓我?要不是我有些累我就發(fā)威了,狠狠叮你們一下?!崩罾蠋熇^續(xù)用假花蓋馬蜂,馬蜂好像在和李老師捉迷藏忽東忽西地飛舞著,累的李老師滿頭大汗。這時(shí)劉偉南看著馬蜂飛舞地很不服氣,說:“難道你是孫悟空的化身嗎?讓我來會(huì)會(huì)你吧!”劉偉南將一張衛(wèi)生紙疊了好幾層,然后趁馬蜂在玻璃上歇息的時(shí)候突然發(fā)難,用衛(wèi)生紙將馬蜂扣住后扔出了窗外,教室又恢復(fù)了平靜,可我們的心已經(jīng)跟著這只可愛的馬蜂飛出了很遠(yuǎn)。
唉!可憐的馬蜂啊,不慎誤入教室,現(xiàn)在不知道是死是活。我祝你大難不死,如果還活著的話下一次千萬別往教室里飛,千萬別誤入歧途。
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