三年級(jí)上冊(cè)作文我的課余生活5篇

課余生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是很豐富的，也是我們忙里偷閑的一刻。下面是小編為你準(zhǔn)備的三年級(jí)上冊(cè)作文我的課余生活，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

三年級(jí)上冊(cè)作文我的課余生活【篇1】

我的課余生活豐富多彩,打乒乓球、打籃球、踢足球、滑活力板……。它們就像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們也是天空中不可缺少的，其中最耀眼的那顆星就是“打乒乓球”。要說(shuō)起我是怎么喜歡上打乒乓球的，故事鮮為人知。

那是我一年級(jí)時(shí)，一天在學(xué)校里玩耍，忽然看到一個(gè)奇怪的桌子兩邊站著兩位五、六年級(jí)的大哥哥，他們一人拿著一個(gè)長(zhǎng)著短短的、粗粗的尾巴的板子在打一個(gè)小圓球。投入在火熱游戲中的我突然停了下來(lái)，跑到那個(gè)奇怪的桌子前面，看起了兩位哥哥打小圓球的場(chǎng)面。

“叮，鈴鈴!叮，鈴鈴!”上課鈴敲響了。上課了，在院子里的孩子都飛快的跑進(jìn)了教室，但是我還沒(méi)從剛才的那一幕醒過(guò)來(lái)，忽然聽(tīng)到有人喊我：“王鑫，上課了?！蔽也啪忂^(guò)神來(lái)向教室跑去。

晚上，我躺在床上，腦子里不停的回想起兩位哥哥打球的場(chǎng)面。

第二天，我來(lái)到學(xué)校里，看見(jiàn)那兩位哥哥又在那打球。上操了，我一直看著兩位哥哥打球，忘記了我們正在隊(duì)形訓(xùn)練。老師喊了一聲“向左轉(zhuǎn)”。當(dāng)時(shí)的我還在看著 兩位哥哥，沒(méi)有向左轉(zhuǎn)而在原地踏步走。老師看見(jiàn)了說(shuō)：“王鑫，看什么呢?這么入神，出列?！本鸵?yàn)榭磧晌桓绺绱蚯蚨鴣G了這么大的臉，真是悲哀啊!

回到家聽(tīng)爸爸說(shuō)體育頻道正在播放乒乓球比賽。因?yàn)槲蚁矚g各種體育運(yùn)動(dòng)，所以就馬上打開(kāi)電視，拿起遙控器把節(jié)目調(diào)到了體育頻道。看了電視我才知道，兩位哥哥打的是乒乓球，那是一種體育活動(dòng)，那個(gè)拍子叫乒乓球拍，那個(gè)奇怪的桌子叫乒乓球桌。

從那以后我就天天嚷著爸爸給我買(mǎi)乒乓球拍。爸爸給我買(mǎi)上以后，我的課余生活里就多了一項(xiàng)——打乒乓球。由于我每天練習(xí)打乒乓球，我的球技越來(lái)越好，也就越發(fā)的喜歡上了乒乓球。打乒乓球現(xiàn)在是我的課余生活中不可缺少的一部分。

同學(xué)們，打乒乓球能鍛煉身體，還能增強(qiáng)我們的判斷能力。你們是不是和我一樣也是一個(gè)乒乓球迷呢。你的課余生活都干了哪些有趣的事呢，寫(xiě)出來(lái)我們一起分享好嗎?

三年級(jí)上冊(cè)作文我的課余生活【篇2】

課余生活，我為你喝彩，你的美麗，讓我贊嘆，你其中的歡樂(lè)，讓我享受，你其中的知識(shí)，讓我吸收。

——題記

畫(huà)一般的課余生活，并不像想象的那么無(wú)聊，反而覺(jué)得異常的充實(shí)。

打籃球，下棋，玩計(jì)算機(jī)……哪個(gè)不是我的最愛(ài)，哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)。

現(xiàn)在的科技發(fā)展的太快了，光光的計(jì)算機(jī)游戲已不再吸引我們眼球，我們追求的是智力與游戲合二為一的新的領(lǐng)域，眼光放高了，在玩的同時(shí)吸收知識(shí)，這豈不是一大快事，可是現(xiàn)在的智力游戲?qū)嵲谑翘字?，?duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)不屑一顧，我們想要的是更高的智力創(chuàng)造出來(lái)的游戲，多么想在玩的同時(shí)，吸收了明天一天所要學(xué)到的知識(shí)，那實(shí)在是人生的一大享受。

可是，享受畢竟還是站在歡樂(lè)那邊的，因?yàn)椋瑲g樂(lè)帶給了我們足夠多的滿足，而我們要做的只是去享受這種滿足感。

在籃球的歡樂(lè)地帶，我找回了滿足感，找回了久違了的歡樂(lè)，在那里我認(rèn)識(shí)了自己。

喜歡籃球，用心去打，輸了，站起來(lái)，贏了，跳幾下。是籃球給我的歡樂(lè)?還是同學(xué)在一起打籃球的那份心產(chǎn)生的滿足呢?我也不知道，只要快樂(lè)就好。喜歡嘴角翹起的自己。

冷靜有時(shí)也是一種充實(shí)，下棋時(shí)的冷靜，腦袋的高度集中，下棋也有下棋的好處，讓思想洋溢在棋盤(pán)上，和好朋友下棋的話，還可以增進(jìn)友誼?，F(xiàn)在還記得，小時(shí)候的我是多么的討厭下棋，長(zhǎng)大才明白，這是一種娛樂(lè)，只不過(guò)是休息的一種而已，現(xiàn)在想學(xué)已沒(méi)有時(shí)間了，向往著以前碰動(dòng)棋子的每一分每一秒!

課余生活，充實(shí)了我，不再感到無(wú)聊，不再感到無(wú)所事事，展望新的一天，有的是希望……

三年級(jí)上冊(cè)作文我的課余生活【篇3】

我的課余生活喜歡看電視、逛街和去好朋友家玩。而我最喜歡的還是去好朋友的家里玩。

我最喜歡去好朋友的家里玩。而我最好的朋友叫丁可馨，我們不僅是最好的朋友也是鄰居。她是我們班的學(xué)霸，我可崇拜她了?？纯此倏纯次?，這學(xué)習(xí)的差距也太大了吧!我真不知道我們是怎么成為朋友的。也許這就是緣分吧。就因?yàn)槲覀兪青従?，所以可以自由地去?duì)方家玩。我去她家的時(shí)候都會(huì)玩一些捉迷藏、跳皮筋、詞語(yǔ)接龍、老鷹捉小雞等……各種游戲。丁可馨來(lái)我家的時(shí)候，我們會(huì)比賽畫(huà)畫(huà)、玩搭搭搭磁性積木、玩芭比娃娃、真人小火車(chē)。玩真人小火車(chē)時(shí)，我們會(huì)一個(gè)接著一個(gè)地鉆過(guò)那些“障礙物”，而那些“障礙物”就是我們家的椅子。要想成功過(guò)關(guān)必需互相幫助。我們要有一個(gè)人把椅子按住，另外一個(gè)人從底下鉆過(guò)去，我們就這樣通關(guān)了。

我還喜歡逛街。每次一有時(shí)間我就會(huì)讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我去“步行街”，到了步行街，我第一個(gè)想去的地方就是“三福”。一進(jìn)“三?！?，我第一個(gè)看見(jiàn)的就是“人山人?！?。我好不容易才擠了進(jìn)去。我終于看見(jiàn)了超級(jí)多的小玩具、小掛件、衣服、頭飾等……我每次都會(huì)買(mǎi)個(gè)一件兩件。從“三?！背鰜?lái)了以后，我就會(huì)去買(mǎi)奶茶、買(mǎi)面筋、買(mǎi)蛋仔。

我還喜歡看電視。作業(yè)寫(xiě)完以后，我就看電視。每次作業(yè)寫(xiě)完以后，我就跟爺爺搶著看電視，爺爺最喜歡我了，每次我寫(xiě)作業(yè)被媽媽罵時(shí)，他總會(huì)保護(hù)我。有一次，我作業(yè)寫(xiě)得不好，媽媽就用鐵尺狠狠地往我的手上打了一下，我當(dāng)場(chǎng)就哭了。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，先是把媽媽臭罵了一頓，然后又把那把鐵尺藏在了床底下，這個(gè)秘密只有我和爺爺知道。你們說(shuō)我爺爺對(duì)我好不好?所以爺爺就把電視讓給我了，自己去房間里玩手機(jī)了。

我有許多課余生活時(shí)的活動(dòng)。

三年級(jí)上冊(cè)作文我的課余生活【篇4】

屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。

我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)，把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà)，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞，就會(huì)使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中，自得其樂(lè)。

為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟：蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)啊!看著，看著，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，我毫不猶豫地說(shuō)：“買(mǎi)!”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我，而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天，我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙，立即剪下來(lái)。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集，我心里甜滋滋的。

為了剪報(bào)，我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上：為了買(mǎi)報(bào)，我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢(qián)了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒(méi)有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我，還勸說(shuō)媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。

剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識(shí)，更使我開(kāi)拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。

三年級(jí)上冊(cè)作文我的課余生活【篇5】

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的，這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。

在緊張的學(xué)習(xí)之余，陪伴我最多的便是鋼琴了!

其實(shí)也是一個(gè)偶然!那年夏天，我在家沒(méi)事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無(wú)所事事就帶我來(lái)到了一個(gè)暑假班。他問(wèn)我想學(xué)什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。

俗話說(shuō)，干啥事都有坎兒。對(duì)于學(xué)鋼琴，我曾幾度想過(guò)放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏?。一首練?xí)曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候，總覺(jué)得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目，這對(duì)于一向愛(ài)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目，我就又斗志昂揚(yáng)了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來(lái)了!每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。

現(xiàn)在，鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)的確成為了一種樂(lè)趣。我每天活動(dòng)課如果沒(méi)事都會(huì)去練上一陣鋼琴，每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過(guò)這種方式使自己放松下來(lái)，沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)點(diǎn)上一兩首曲子，我都會(huì)彈給他們聽(tīng)?？吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋校覂?nèi)心便充滿了驕傲與自豪。

雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài)，但現(xiàn)在我們的確成為了朋友：很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的

苦悶與剛來(lái)時(shí)的不適應(yīng)全都消失了!它幫助了我，我還要謝謝它呢!