日記三年級范文600字
日記三年級范文600字5篇
日記它其實就如是情緒，可以用來發(fā)泄出來之后就過去了，如何能再去重復(fù)，板住它的表情?如果刻意的這樣去作，就是一種苦。下面是小編為大家整理的日記三年級范文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
日記三年級范文600字（篇1）
在我們的生活中有許多鏡子，今天，我就跟你們分享一下我身邊的“鏡子”吧。
爸爸媽媽是我的第一面“鏡子”。我很小時候，有一次，我牽著爸爸媽媽的手去散步，我們看到一個小女孩邊哭邊喊：“媽媽，嗚3……媽媽，我要媽媽……”爸爸一看，停下來說：“小女孩，你是不是和媽媽走丟了？”小女孩說：“是”。爸爸安慰道：“不哭了，啊。叔叔帶你去找警察叔叔，讓他幫你找媽媽好嗎？”小女孩一聽，便擦擦眼淚，點點頭。我們把她送到警察局，看到有人正在報警，小女孩一看，撒開手，沖上去喊：“媽媽?！蹦菋寢屢宦?，抱了上去，當(dāng)女孩告訴她，是我爸幫了她時，那位媽媽連聲道謝，我爸爸趕緊說：“應(yīng)該的，應(yīng)該的，不用謝?！蔽乙舶l(fā)自內(nèi)心的高興，心想等人長大了也要像爸爸一樣樂于助人。
還有一次，我和媽媽去散步，看到有位老奶奶顫顫巍巍地走在馬路上，一輛汽車和她只有一小段距離了，媽媽見了忙沖上去，扶著老奶奶過了馬路。我心想：爸媽用實際行動啟發(fā)了我，我要向他們學(xué)習(xí)。
老師是我的第二面“鏡子”。在學(xué)校里，當(dāng)我不認(rèn)識的同學(xué)問我問題時，我總是愛搭不理。心想：我又不認(rèn)識你，憑什么回答你？想著，便輕蔑地看了一眼。老師見了，就幫他講解起來，可他還是不會，老師并沒有不耐煩，而是繼續(xù)耐心地幫他講解?？吹竭@一幕，我不禁臉紅了，從此再也沒有拒絕過同學(xué)的求助。
朋友是我的第三面“鏡子”。我的好友葉穎，她經(jīng)常幫助我，我們天天在一起玩呀、唱呀、笑呀……有一次，中等放學(xué)，外面正下著傾盆大雨，我沒帶雨傘，葉穎對我說：“王婷，我們一起打傘吧?！蔽尹c點頭。我倆一邊唱一邊走，不知不覺便到了帶伙的老師家。剛脫下書包，我就發(fā)現(xiàn)葉穎右側(cè)的衣服幾乎濕透了。我激動地抱住葉穎哭了。葉穎說：“沒事啦，沒事?！蔽蚁耄阂院笪乙惨鄮椭?。
我的這幾面“鏡子”，不僅給我樹立了榜樣，還讓我明白了生活中的大道理。
日記三年級范文600字（篇2）
今天是20__年2月26日，天氣陰，今天登山不太好，可根據(jù)前幾天的約定所以一定要去，還可以上山頂去看風(fēng)景。
那天我6點鐘在呼呼大睡，6點半就起來了，萬一是天黑咋辦，一看真的是天黑，我這張笨嘴，怎么說黑就黑說白就白。于是，我只能多睡一會兒了，睡到了7點，天終于亮了，我就去找爸，我看到爸在玩平板電腦，就讓他關(guān)機一起去登山，我準(zhǔn)備好了要出發(fā)了，爸爸拿了二個登山棍去爬山。有三個登山口中，于是我就從東一區(qū)那個出口爬，我精力十足，有許多級臺階，登山棍一下幫你撐幾級，這樣人就可以省力，如果沒有登山棍的幫忙，比一步登天還要難，就算不用登山棍，跨過去褲子會破成兩半，那個時候就完了。沒過多久到了半山腰，有個分界線，就是一條路，爸爸說下山吧！我就不下，我說你不上我上，爸爸說要上也可以，5分鐘過去了，爸爸跟我的距離是一落千丈，爸爸在哪？我是不是落后了，后來我看到了一個點，原來是爸爸，他又小又慢，像黑色的小螞蟻一樣，又落后了，看到的不是我，而是落葉，不給自己定個目標(biāo)，就知道趕，但這個速度不夠，還要再快。我不催了，自己趕吧，于是我終于到達(dá)了山頂，我樂不可支的招手，“喂，我在這”。爸爸知道了，拼了命似的趕路，我們都平安到達(dá)山頂。山上有又臟又破的破房子，到里面去，到處都是垃圾，沒什么好看的，往前面走有一個懸崖，看到了整個華工。沒什么好看的，要是有比這塊地再高的地方就好了，就往前走，走到了臺階爸爸又想下了，我說不，再往前走，前面是什么東西。前面是碉堡，過去看看，到處是洞，是槍打的，當(dāng)初打仗的時候一定是金光四射，才會有這么多子彈。上了碉堡之后，又可以看的更遠(yuǎn)了，我知道了：“站得更高，看的更遠(yuǎn)”。要是我學(xué)習(xí)也像這樣就好了。
要下山了，只好離開了，喻家山只是個小山丘，下山跟上山不一樣，那是一點一點的山，我是一段階梯一段階梯的下，終于下山了，登山真有趣，下次還要來玩。
日記三年級范文600字（篇3）
月光如水，空氣中彌漫著淡淡的檀香。
走過四公里的路程，我早已腿腳發(fā)軟，望向奶奶的目光不禁帶了埋怨——自己信佛便罷了，為什么還偏偏拉上我？
奶奶似是沒注意到我的不喜。她拿著掃把極認(rèn)真地清理著這簡樸的古廟。我無奈而不耐煩地等待著。
終于好了。奶奶小心翼翼地點燃香燭，并攏了腿，莊重地跪在佛前，一絲不茍地拜了三拜。月光下，她的頭發(fā)閃著銀光，眉眼間滿是虔誠，口中念念有詞著什么。
我暗笑她的迂：拜佛有用嗎？能讓我考試考得好嗎？能保平安嗎？能帶來好運嗎？
奶奶殷切的目光看向我，我滿心不愿地跪了下去，將就著拜了拜。
奶奶眉開眼笑，拿過佛前放著的一個布包，滿是溝壑的臉上，每一道皺紋都溢著喜悅。她慎重地解開布包，一層又一層，然后取出了一塊小小的玉佩。、玉佩上有一尊坐在蓮花上的佛，只是這塊玉質(zhì)地一般，有好幾處雜志，表面也有些粗糙。奶奶捧著它 ，卻像捧著一個稀世珍寶。
她拉過我的手，幫我往手腕上戴著，笑著說：“這玉開過光了。南村的孫姥姥說，找一塊玉，連著七七四十九天到寺廟拜拜，靈得很呢！我天天來，今天已經(jīng)是最后一天了?！?/p>
我愣住了，從老屋到這里，要走四公里的山路。四十九天，奶奶就走 392 公里的距離！她一個人，在鄉(xiāng)村的小路上往返，只是為了讓一塊玉給予我好運。奶奶，奶奶呵！
腕上的玉佩猛地沉重起來。承載著392公里的距離，承載著一個老人對孫女所有的愛，它怎能不重！我的心也不禁沉重了。
奶奶依然笑得慈祥：“來，快來拜拜佛祖，佛祖保佑我囡囡呦！”
月色如水，空氣中彌漫著淡淡的檀香。
手腕上的玉輕輕晃動著。392公里，這是這塊玉跨過的距離，也是愛走過的距離。它會給我好運的，我相信。
日記三年級范文600字（篇4）
我踱步在池塘邊的石子路上，清風(fēng)拂過，泛黃的梧桐葉從枝頭一片接著一片飄落，梧桐葉落入池水，帶起了兩圈輕漪，我止步，秋天就在那一池秋水上蕩著的枯葉中。
宛若輕舟般的梧桐葉，從池水的中間漸漸的飄向兩側(cè)，最后匯聚至一起的梧桐葉連接成了一片樂園，不起眼的螞蟻不時的在梧桐葉上穿梭，忽而，又起了一陣秋風(fēng)，于是，螞蟻乘著這一葉輕舟開始了一次旅行。
小舟搖搖晃晃，舟上的螞蟻慌亂的躥頭躥尾，我蹲下身子，瞧著瞧著突然就笑了，這只螞蟻當(dāng)真有趣的很！
起身，我從池塘邊走開，螞蟻的旅行一時半會還不能結(jié)束，而我尋找的秋天也還沒有完。
秋天是四季中的金黃時節(jié)，我走過池塘，穿過樹林，腳下踏著枯葉，接著發(fā)出清脆的響，枯葉是這個秋天的特征之一。
出了林子，不遠(yuǎn)處的是望不到邊界的稻田，在秋陽的照射下，稻田里金燦燦的，這是屬于秋天的豐收，我尋找中的秋天，這里我是的收獲。
我走上田埂，在稻田間行走，我看到了秋天帶給人們的喜悅；聞到了秋天帶來的成熟稻香；聽到了秋風(fēng)揚起的稻浪。
其實秋天隨處可見，往小了去，就是一片凋零的枯葉，甚至一只慌亂的螞蟻，往大了去，秋天就是成片成片的稻田，放眼望去，滿是金黃。
秋天也不僅局限于一兩處景致，三兩眼驚嘆，秋天來了，大地都帶上了秋天的影子，就連寬廣無垠的天空都帶上了秋天的爽朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵純白的云，遠(yuǎn)處的山頭紅楓盡染，平地里的果園大放異彩，有紫的葡、橙的橘、紅的果……
秋天無處不在，尋找秋天，只需有一顆探秋的心。
日記三年級范文600字（篇5）
一天晚上，正是廣場跳舞人流高峰期，我騎著自行車去廣場接我的好伙伴譚竟文，來到廣場的主席臺上，我對譚進文說：“我們從這里騎車滑下去?！弊T竟文就坐在車后，我握緊龍頭直往下滑去，剛到底部正剎住車，突然有一個小男孩從我車前橫沖而過，衣服在自行車上掛了一下，小孩被拌倒在地，我正準(zhǔn)備放下車去扶小孩，可是隨后跟來的大人，一來就破口大罵，我們實在看不下去，我就悄悄對譚竟文說：譚竟文走，咱們快走！我就騎著自行車回家，我心理酸酸的，生怕這事讓爸爸知道了。那一晚，我心理膽戰(zhàn)心驚的，那種酸酸的滋味真不好受。
辣那次我們到大碑渡假剛會來，爸爸就要我把在大碑的見聞寫下來，我不想寫，就和爸爸唱反調(diào)。爸爸生氣了，爸爸一生氣我就緊張的要命，眼淚像斷了線的珠子不住的往下流，爸爸還是要我今天必須寫日記，雖然我緊張害怕，但我任強著不寫。爸爸見我一說起寫作文就哭，更生氣了，便順手拿起個綢扇向我腿上打來，由于我太緊張，就開始失去理智的打胡亂說。不知過了多久，我迷迷糊糊的發(fā)現(xiàn)躺在床上，聽見爸爸媽媽、奶奶，還有鄰居的魏老師都在焦急談到：沒有清醒過來，看來還得想辦法去叫醫(yī)生——這時我的心理火辣辣的，特后悔，特難受。