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  • 《名人傳》讀后感500字

    | 芷晴

    《名人傳》讀后感500字

    《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的,書中寫了三個世界上赫赫有名的人物的故事。這里給大家分享一些《名人傳》讀后感,希望對大家有所幫助。

    《名人傳》讀后感500字

    《名人傳》讀后感篇1

    暑假的時候,我讀了一本名為《名人傳》的書,作者羅曼·羅蘭在書中主要敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,謳歌了他們與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍某绺呔瘛F渲?,使我觸動最大的人物是偉大的作曲家、鋼琴家、指揮家路德維?!し病へ惗喾摇?/p>

    貝多芬出生于貧寒的家庭,父親是男高音歌手,性格粗魯,愛酗酒,母親是個女仆。貝多芬本人相貌丑陋,童年和少年時代生活困苦,但他表現(xiàn)出了非凡的音樂才能,他的父親產(chǎn)生了要他成為音樂神童的愿望,成為他的搖錢樹。他不惜打罵貝多芬,迫使貝多芬從4歲起就整天沒完沒了的練習(xí)羽管鍵和小提琴。

    1792年12月貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納刻苦學(xué)習(xí)??珊髞碡惗喾业穆犛X越來越衰退。他的愛情也因此而終結(jié)。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期,對一切都無所顧慮。在受到世人矚目的同時接踵而來的是最悲慘的時期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友相繼離散,耳朵也已全聾,面對生活苦難,貝多芬并沒有屈服,而是靠自己的努力,扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時輕浮的音樂之風(fēng),同時創(chuàng)造了世界頂級音樂寶典,他堅強(qiáng)的意志和不懈的努力使我深受感動、敬佩萬分。

    “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這又使我聯(lián)想到中國西漢時期史學(xué)家司馬遷《史記》的編撰過程,前蘇聯(lián)作家保爾柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》創(chuàng)作歷程,當(dāng)代張海迪身殘志堅的刻苦學(xué)習(xí)精神,等等這些人的經(jīng)歷不僅印證了這句詩詞,更在感召和激勵著千千萬萬的一代代有志者。

    當(dāng)然也許我們?yōu)橹冻隽撕芏嗯Γ荒芤粫r得到什么回報,此時的你,千萬別灰心喪氣,相信:奮斗就有收獲,也許我們沒有達(dá)到理想的現(xiàn)實(shí),可畢竟我們收獲了一段精彩的人生歷程,其實(shí)歷難也是人生的一筆財富,與命運(yùn)抗?fàn)幍木裰辽瞎鈽s。

    是啊,命運(yùn)應(yīng)是掌握在自己手中的,不管你的身體在遭受著如何的痛苦,不管你的命運(yùn)有多么坎坷,不管你的人生充滿多少風(fēng)風(fēng)雨雨,只要你能努力戰(zhàn)勝自我,那么美好的未來便會在不遠(yuǎn)處向你招手。人生必須有拼搏,有奮斗,才可能取得成功。這便是我讀《名人傳》所感悟到的。

    《名人傳》讀后感篇2

    這個暑假,我讀了名人傳,作者是羅曼羅蘭。書中介紹了三個名人,他們分別是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這三個人物,都取得了輝煌的成績,我最喜歡的還是貝多芬。

    一天晚上,我躺在床上看《名人傳》,看著看著我就睡著了,第二天起來,咦,書到哪去了呢?找來找去,找不到,我急得都快哭了,結(jié)果走到客廳里才發(fā)現(xiàn),居然爸爸在看它,我把書搶回來,和他說:“等我看完了你再看吧?!?/p>

    爸爸沒辦法,只好還給了我,我就把《名人傳》趕緊藏到別的地方去了。

    這是一本好書,尤其是《貝多芬傳》,介紹了他苦難而輝煌的一生,雙耳失聰,雙目失明,但他剛好是一名音樂家,既看不見,也聽不見,這是人生中最大的悲傷啊,如果是別人,就已經(jīng)不想活下去了吧??墒撬麤]有,他堅持了下來,完成了自己的音樂事業(yè)。

    貝多芬為了夢想并沒有選擇輕生,反而奮勇地前進(jìn),我們在生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,跟他比起來其實(shí)不算什么,可我們是多么軟弱啊。向貝多芬學(xué)習(xí)就要迎難而上,跨過坎坷的道路,不要把挫折當(dāng)成成功路上的絆腳石,只要一路向前,就一定可以成功。

    讀了這本書,我的感受很大,受益匪淺,人生就是一條布滿荊棘的道路,越過了那些障礙,我們就能夠成長。

    《名人傳》讀后感篇3

    《名人傳》是法國作家羅曼羅蘭寫的。讀完這本書,我的心靈被深深地震撼了。這本書主要是寫三位非常著名的藝術(shù)家,音樂家貝多芬,雕塑家米開朗基羅,和作家托爾斯泰的故事。

    貝多芬出生貧窮,四歲時被迫整天不斷的練習(xí)鋼琴,他的內(nèi)心受到了沉重的打擊,但他還是堅持不懈練習(xí)。就在他離成功很近的時候,疾病無情地降臨在他身上,他的聽覺越來越弱,內(nèi)臟也承受著痛苦的折磨。雖然他的身體越來越弱,但他還是創(chuàng)作了不朽的傳世之作—《第九交響曲》。此曲讓我至今感覺悅耳動聽!而且大部分優(yōu)秀作品也是在他耳聾之后創(chuàng)作的。貝多芬最終戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,他之所以成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了自己。他的精神震驚了全世界,也震驚了我。假如我生病了,我就不會像他那么認(rèn)真的去學(xué)習(xí),他這種不向命運(yùn)低頭的精神很值得我去學(xué)習(xí)。

    米開朗基羅看起來比貝多芬幸福,他不殘疾也不貧窮,從小時候就接受貴族教育,很有文化素養(yǎng)。但他的父親看不起他,經(jīng)過他的懇求后,父親終于答應(yīng)可以讓他進(jìn)入佛羅倫薩最大的一個畫室學(xué)習(xí)。他非??炭嗟膶W(xué)習(xí),最終得到了很高的成就,成為了一個著名的雕塑家。我也要向他學(xué)習(xí)堅持不懈的精神。

    下面就來說說托爾斯泰的故事吧。他不同于前兩位藝術(shù)家,她出生于貴族家庭,擁有一個美滿幸福的家庭,受過良好的教育,有很高的文學(xué)素養(yǎng)。他也獲得很大的成就,但是他不在乎自己擁有的一切。他不愿享受生活,不想虛度年華,他想體現(xiàn)自己的生命價值,弘揚(yáng)真正的基督精神。

    看完這本書,讓我懂得了不要向命運(yùn)屈服,要掌握住自己的命運(yùn),只要堅持不懈的努力,總會有成功的一天。

    《名人傳》讀后感篇4

    你只要打開《名人傳》,生命的烈火就會撲面而來。

    英雄并不只是以思想或強(qiáng)力稱雄的人,心靈偉大的人也是英雄,羅曼·羅蘭在貝多芬身上發(fā)現(xiàn)的“英雄氣息”,是他偉大的人格,在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著的不屈不撓的高昂斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn),任何時候都決不向命運(yùn)屈服。

    貝多芬作為一個音樂大師,他需要敏銳的聽覺,但在他還不到三十歲的時候,耳朵就開始變聾,內(nèi)臟也有一些疾病,貝多芬還不得不忍受感情的折磨。第一次,他愛上了居麗艾塔居西爾第,她卻在兩年后另嫁他人。這大大加重了貝多芬的病情。但他卻沒有屈服,貝多芬以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作,寫出了一系列輝煌的作品。

    貝多芬戰(zhàn)勝了死亡,在以后的日子里,他又與一個熱愛著他的姑娘訂了婚,體會到愛情的甜蜜,但后來婚約解除,他又陷入無邊無際的孤獨(dú)之中,從此他以全部精力創(chuàng)作,無論是成功還是困窘,都無法阻擋他前進(jìn)的腳步,他熱愛自己的事業(yè)。

    米開朗琪羅是一個極其矛盾的悲劇人物,他以無窮的精力來追求藝術(shù)盡善盡美??墒?,他的精神卻很軟弱,他就已經(jīng)十分衰老了,而且對敵人、朋友、親人都產(chǎn)生猜疑,這使他很孤獨(dú),他厭惡自己的懦弱,他不快樂,這位天才藝術(shù)家死于貧病和孤獨(dú),死前一周他還在站著工作,他是“天才的工具和犧牲品”。

    托爾斯泰擁有純粹的教徒的靈魂,盡管他有種種矛盾和弱點(diǎn),但他有博愛精神。托爾斯泰是——如他在信中自稱的,“那個在一切名稱中最美、最甜蜜的一個——”我們的弟兄。

    他們各有各自值得稱頌的地方。貝多芬的斗爭精神、米開朗琪羅對于真善美的追求以及托爾斯泰的博愛是我們崇拜的恐龍精神。

    《名人傳》讀后感篇5

    閱讀了法國羅曼·羅蘭所著的《名人傳》后,我有很深的感觸。《名人傳》主要寫了米開朗琪羅、托爾斯泰、貝多芬三位偉人,他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與挫折,卻一直沒有向失敗屈服。他們的經(jīng)歷使我明白:挫折能更好地磨練人的意志。

    在這三位偉人中,貝多芬給我留下了很深的印象。貝多芬在音樂方面有極高的天賦,他喜愛音樂,還為了自己的音樂事業(yè)去了音樂之都——維也納。但是,在她人生的鼎盛時期,他的聽力開始下降,然后就失聰了。也許,正是因?yàn)槭敚髞硭鶆?chuàng)造的音樂更優(yōu)美動聽,貝多芬并沒有因?yàn)槭敹艞壱魳防硐?,他對不幸的命運(yùn)不屈服的精神,著實(shí)令人佩服,值得我們學(xué)習(xí)。

    讀過了貝多芬的故事,使我想到了海倫?凱勒,她因小時候的一場大病,成為一個又聾又啞又盲的女孩,她想了解外面的一切,但是她又能做些什么呢?她付出了自己的努力,最終也成為了有影響力的人物。

    貝多芬和海倫·凱勒不怕困難、不怕挫折的精神,引發(fā)了我的思考。眼看即將升入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力必然會加重,在學(xué)習(xí)中也會有許多困難。我想,我也應(yīng)該用他們這種精神,打破一切困難,抵抗挫折,完成自己的理想。

    《名人傳》讀后感篇6

    于貝多芬來說,他的一生快樂并痛苦著,用原文中的話來說是:“用痛苦換來的快樂”。那異于常人的神明般的大腦和那沉浸在音樂世界的美妙無疑是快樂的。痛苦是做為一個音樂家是個聾子,親人朋友一個個離他而去,這難道對他來說不是最大的痛苦嗎?

    我覺得貝多芬的一生是悲哀的,是哦的,是悲哀的,耳朵本來應(yīng)該是他最自豪的地方,卻成了他的痛處,他的軟肋,他的恥辱。他用心培養(yǎng)的侄子,把他當(dāng)成親生孩子對待,卻換來侄子一句“因?yàn)椴敢疑线M(jìn),所以我變得更下流“他一生義結(jié)金蘭,朋友不乏,臨終前。卻是一雙陌生的手替他合上了眼睛。這樣的一生讓人唏噓不已,悲嘆不已。轉(zhuǎn)瞬一想,貝多芬希望這樣嗎?肯定不希望。他希望,當(dāng)世人知道了解他的事情之后變得更加積極向上,永不放棄生的希望,凡事都要往好的方面想不是嗎?他那不屈不撓的精神,他那永不言棄的品質(zhì),他那頑強(qiáng)拼搏的生命,不也是給后人留下了巨大的財富嗎?鼓舞了多少人向前啊!如果他知道自己那無言的教誨,鼓舞了億萬人,那他應(yīng)該就會很高興吧,因?yàn)?,我也是這些人之一。失敗的時候,受挫的時候,低落的時候,想想貝多芬,一切都會迎刃而解。

    很高興在這明媚的春天遇見你。

    你好貝多芬。


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