600字名人傳讀后感
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名人傳當(dāng)中的貝多芬供大家享樂(lè)的音樂(lè),是他用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。米開(kāi)朗基羅給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚。下面是小編為大家整理的600字名人傳讀后感,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
600字名人傳讀后感篇1
在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書(shū)。這本書(shū)的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂(lè)家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書(shū)詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂(lè)領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開(kāi)朗基羅是一個(gè)高爾基說(shuō)得好:“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶?!?/p>
《名人傳》是法國(guó)小說(shuō)家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作的,這本書(shū)不僅讓我得到了知識(shí),同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。
最愛(ài)的是書(shū)中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)大師,他最需要的是敏銳的聽(tīng)覺(jué),但他還不到30歲時(shí),耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺(jué)得貝多芬的生命太不幸了,都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門,但是也為你打開(kāi)了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因?yàn)榭戳素惗喾覀?,所以受益匪淺。
通過(guò)《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要?dú)怵H放棄,即使上帝關(guān)了一扇門,但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望,成功的光芒,人生的終點(diǎn)。她就是海倫·凱勒。
羅曼·羅蘭通過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開(kāi)朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!笨磥?lái)想要有知識(shí),就必須讀書(shū),《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
600字名人傳讀后感篇2
20__年暑期,我買了一本《名人傳》,這部傳記中有三位人:一位是音樂(lè)家貝多芬,一位是雕塑家、兼畫家米開(kāi)朗琪羅,一位是小說(shuō)家托爾期泰。她們?cè)谌松缆酚謸Q困頓的上,為了更好地尋找正理和公平正義,為造就能主要表現(xiàn)真、善、美麗的不巧杰作,獻(xiàn)出了活力。
她們承受過(guò)病苦的摧殘,遭受的凄慘,心里的惶惑分歧,深重的痛楚。這使基本上摧毀了理性,但她們一直堅(jiān)持不懈自身的艱難過(guò)程,靠的是她們對(duì)人們和自信心。在其中貝多芬傳使我感觸很深。
貝多芬,他全名稱為路德維?!し病へ惗喾?,1770年12月16日生在科隆周邊的波斯,一所陳舊房間的閣樓上。他是弗蘭芒族的。他一開(kāi)始的人生就像一場(chǎng)殘暴的抗?fàn)?,他爸爸想發(fā)展他的歌曲天賦,便讓貝多芬從4歲起每天“釘”在鋼琴邊或小關(guān)在家里。貝多芬沒(méi)有厭煩那樣的日常生活就早已十分萬(wàn)幸了,但他爸爸還用一些暴力行為的方式來(lái)驅(qū)使貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在1787年,貝多芬缺失了疼惜他的媽媽,在貝多芬心中中媽媽就是他最好的朋友。他與他的媽媽一樣,都是有,但他依然堅(jiān)持不懈著變成了音樂(lè)家,世界最杰出的音樂(lè)家!
我看完了貝多芬傳后,我認(rèn)為,我比他幸??鞓?lè)到哪去也不知道。貝多芬他期盼母愛(ài),而是我母愛(ài),但還感覺(jué)不夠;貝多芬期盼有一個(gè)的人體,可是我盡管有時(shí)候會(huì)生點(diǎn)小病,但最少?zèng)]有像貝多芬那般,一病為好一病又來(lái),一生中不知道患了是多少種;貝多芬他由于性子怪異,沒(méi)人想要與他做朋友,可是我,有盆友,但有時(shí)候也要看不上盆友西看不上盆友東的。因此,我認(rèn)為,貝多芬的身上有過(guò)多我要學(xué)習(xí)的了!
貝多芬的“在難過(guò)忍耐中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈吃苦愈使我很喜歡”,托爾斯泰的“我抽泣,我痛楚,我只是欲求真知”,莫不說(shuō)明杰出的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的作戰(zhàn)。我們的時(shí)代千姿百態(tài),充斥著機(jī)會(huì),大家期盼取得成功,但大家卻不愿拼搏。我們要的是一夜成名。心浮氣躁和急于求成也許會(huì)使大家獲得曇花。
《名人傳》證實(shí)了一句我們中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大工作者,非唯有超世之才,亦必有堅(jiān)強(qiáng)不屈之!
600字名人傳讀后感篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!碧?,陰沉一片,下了幾天的雨仍舊不肯停。
一個(gè)人靜靜地趴在窗邊,耳邊想著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,“給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)……“望著窗外的毛毛細(xì)雨與那挺拔的竹,不禁讓我想起了《名人傳》中的主角。
曾經(jīng)的我多次抱怨,老天為何對(duì)我如此不公平?可現(xiàn)在想想,老天是無(wú)法讓每個(gè)人都公平的,如同《名人傳》中的貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰一樣。貝多芬是讀完《名人傳》后一位讓我從心底肅然起敬的人物。他有著一顆執(zhí)著的心,憑借著堅(jiān)定的信念,創(chuàng)造了震撼人心的交響樂(lè)。從小學(xué)到初中,我雖然了解到貝多芬追夢(mèng)之路的執(zhí)著,但我卻從不知面對(duì)雙耳失聰?shù)默F(xiàn)實(shí)打擊,貝多芬是如何堅(jiān)持的,也許現(xiàn)在我才漸漸地懂了:他有著一顆從未放棄過(guò)理想的心。貝多芬經(jīng)歷磨難,所以取得成功。但我呢?面對(duì)每次考試的失利,就完全沉浸在自己的世界里,不懂得去努力。
“考這么差呀,怎么會(huì)這樣呢?”“我也不知道,我努力了。”這是最常見(jiàn)的對(duì)話,也是我最不喜歡聽(tīng)到的對(duì)話,雖然讀書(shū)很重要,但是沒(méi)有目標(biāo)的讀書(shū)還是如平常一樣。讀書(shū)有目標(biāo),且要努力去完成。
貝多芬的不懈追求,最終取得了成功,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉?!彼笞×嗣\(yùn)的咽喉,他成功了。
誰(shuí)也無(wú)法讓自己的人生沒(méi)有坎坷與磨難,現(xiàn)在我要把磨難當(dāng)成最好的禮物。
貝多芬的人生告訴我,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
“這一天,我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖?!崩硐腚x我并不遠(yuǎn),只要努力,成功近在眼前。
600字名人傳讀后感篇4
社會(huì)生活在無(wú)情地、緩緩地流逝。這個(gè)世界所追尋的,不是信仰和精神力量,而是營(yíng)利和發(fā)財(cái)。英雄人物能變革日趨頹靡的世風(fēng)嗎?是的,羅曼羅蘭筆下的名人,他們堅(jiān)持正義和真理,以造福人類為己任,他們鋼鐵般的意志,也正是我們今日所需要的……
《名人傳》里的第一個(gè)人物——貝多芬,也是我最喜歡的人物。他是大師中的大師!他渴望幸福美滿的婚姻生活,但卻屢遭失敗。之后,他不幸耳聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)者來(lái)說(shuō)無(wú)非是心靈上的摧殘,但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,而是更頑強(qiáng)地投入音樂(lè)里。寫出了震撼人心的樂(lè)章,并且保留著自我不屈不撓的高昂斗爭(zhēng)精神?!耙恍南蛏疲瑦?ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理?!?/p>
就只說(shuō)貝多芬吧,無(wú)論是身體上的痛苦或是成功的喜悅,都不能阻止他前進(jìn)。我們也應(yīng)當(dāng)如此。我們應(yīng)當(dāng)為真理和正義堅(jiān)持信念,什么困難都不要怕,哪怕是上天賜給了不完整的身軀給我們,我們也應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的萬(wàn)物,努力學(xué)習(xí),給未來(lái)創(chuàng)造一片屬于正義和光明的世界,那樣才配做一個(gè)堂堂正正,不怕困難的人!所以,從此刻開(kāi)始,我們要學(xué)習(xí)貝多芬,學(xué)習(xí)米開(kāi)朗琪羅,學(xué)習(xí)托爾斯泰。讀完了《名人傳》我真正的意識(shí)到了以前社會(huì)生活給我們帶來(lái)的尷尬,這三位名人就像明鏡般照亮了這個(gè)社會(huì)的腐爛。《名人傳》十分好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。《名人傳》這一部神奇的書(shū),我真是對(duì)它贊嘆不已。難怪傅雷說(shuō)過(guò):“你只要打開(kāi)羅曼?羅蘭的《名人傳》,生命的烈火就會(huì)撲面而來(lái)。
600字名人傳讀后感篇5
一、貝多芬傳
在生活當(dāng)中是不是會(huì)出現(xiàn)音樂(lè)大師貝多芬的影子——比如說(shuō)像他一樣在逆境中成長(zhǎng)出來(lái)的人,等等。而且你一定會(huì)在某些地方聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》等一系列偉大的作品。那么好,現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家從書(shū)中來(lái)讀一讀他吧!
貝多芬的一生可說(shuō)是一部史詩(shī)般壯烈的悲劇。路德維夕,凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而洶酒的男高音歌手,母親是一個(gè)仆人,一個(gè)廚子的的孩子。艱苦童年,愛(ài)情失敗,疾病纏身,貧困交加。貝多芬的童年是艱苦的,不象摸扎特般享受過(guò)家庭的溫暖。一開(kāi)始,他的人生就是一場(chǎng)艱苦而殘酷的斗爭(zhēng)。他20歲就離開(kāi)了自己的家,到外面謀生,就當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候,他的耳朵幾乎聾了,但是,他憑著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了許多著名的鋼琴奏鳴曲和交響樂(lè)曲,成為聞名世界的一代音樂(lè)家。眾所周知,貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰??墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信,“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。”顯而易見(jiàn)能看出他對(duì)命運(yùn)不屈服的堅(jiān)定信念及超凡脫俗的高尚精神。
他是一個(gè)心靈偉大的音樂(lè)大師,性格激昂,有著偉大的人格。他竭力為善,愛(ài)子尤甚于一切,追求真理。貝多芬是一個(gè)不幸的人,世界不給他歡樂(lè),但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界!
二、米開(kāi)朗基羅傳
米開(kāi)朗琪羅生于意大利的佛羅倫薩,那是文藝復(fù)興的發(fā)源地。他是一個(gè)精神的貴族。他是個(gè)天才。可他的意志卻不是英雄式的。他心地膽怯,優(yōu)柔寡斷,謹(jǐn)小慎微。危險(xiǎn)來(lái)臨之際,他第一個(gè)動(dòng)作就是逃避。他從不肯把自己的生活安排得更合人性些。他只以極少的面包與酒來(lái)支持他的生命。他是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物。
可是他對(duì)帶上天的不公依然堅(jiān)持著活下去,它無(wú)以倫比的勝的決心是可敬的!所以大師留存下來(lái)的作品,無(wú)論是建筑、雕塑還是繪畫,任何一件都已成為不朽,它們與他一樣名垂千古。
三、托爾斯泰傳
托爾斯泰粗獷的臉又長(zhǎng)又笨重,短發(fā)覆在前額,小小的眼睛,寬大的鼻子,往前突出的大唇,寬闊的耳朵,因?yàn)闊o(wú)法改變丑相,童年時(shí)倍感痛苦。他在一個(gè)叫卡贊的地方讀書(shū),成績(jī)平庸,他是孤獨(dú)的。
他為少年的熱情、強(qiáng)烈的情感和夸大的自尊心所驅(qū)使,以至這種追求完美的信念喪失了無(wú)功利觀念的性質(zhì),變成了實(shí)用的性質(zhì)與物質(zhì)的了。他慢慢地也學(xué)會(huì)了放蕩自己。但最后,有一樣?xùn)|西救了他:那就是絕對(duì)的真誠(chéng)、坦白和善良!
在托爾斯泰的思想中,除了對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)情批判以外,還熱切鼓吹悔罪、拯救靈魂、禁欲主義、“勿以暴力抗惡”、“道德自我完善”等觀點(diǎn),宣揚(yáng)一種屬于托爾斯泰自己的宗教“博愛(ài)”思想,人們稱之為“托爾斯泰主義”——道德的自我完善,不以暴力抗惡,博愛(ài)。