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    初中《平凡的世界》讀后感

    | 小龍

    初中《平凡的世界》讀后感(精選5篇)

    讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。以下是小編精心整理的初中《平凡的世界》優(yōu)秀讀后感范文,一起來看看吧,希望對大家有幫助。

    初中《平凡的世界》讀后感【篇1】

    耽擱了許久,終于有時間翻開這本《平凡的世界》,走進四五十年前的中國社會。

    書一開篇,我便被深深地吸引住了。這本書的語言,是那么樸實無華,而這樸實無華的語言,又引發(fā)強烈的共鳴,給人以深刻的啟發(fā)。

    《平凡的世界》這本書文筆自然,描寫也非常的細致,讓人看起來非常舒服,而且這本書對人物的心理描寫也極其細膩,整本書反映的都是一種向上的正能量精神,是一本非常勵志的書,是一本不平凡的書。

    孫少平是個生活艱苦的男生。他到了能吃能喝的年級,但因為家境貧窮,一頓飯只能啃兩個高粱面饃,甚至連一身體面的衣服都沒有。他雖然出身平凡,但他內心不屈,通過各種渠道來豐富自己的精神世界,讓自己變成一個不平凡的人。第二個學期,學校根據(jù)縣宣傳部和文化局的指示,組織校一級的文藝宣傳隊,巡回到各公社宣傳演出。孫少平、金波、顧養(yǎng)民和郝紅梅都選拔上了。孫少平確定參演《奪鞭》,還另出一個節(jié)目講故事——《智取威虎山》中打虎上山的一段。戲完了,他和田曉霞還各自有一個講故事的節(jié)目。這使他非常開心、激動。那次故事調講,他和曉霞都拿了二等獎,孫少平也大開了一回眼界,得到了一次鍛煉。孫少平的精神世界豐富了起來,也越來越自信了,在班里也慢慢地活躍了起來。

    是不是該思考思考現(xiàn)在的自己有沒有像孫少平一樣拼盡全力呢?我們現(xiàn)在的生活條件這么好,難道不該好好珍惜,讓自己變得更好,讓自己發(fā)光發(fā)亮嗎?孫少平雖然沒能進入大學繼續(xù)深造,但他仍然能通過各種渠道來豐富自己,這也使他平凡的一生變得不再平凡。不甘平凡嗎?那就努力吧。

    初中《平凡的世界》讀后感【篇2】

    這考試后的這幾天,我把《平凡的世界》這本書已經(jīng)看完了。這本書讓我懂得了許多,也有許多情節(jié)令我感動,有許多人令我銘記在心,他們的精神值得我們學習,也有許多事情值得我們借鑒。

    孫少安那種為了家人可以放棄一切的。他為了不連累自己心愛的潤葉,在潤葉給他表達自己的愛意后選擇逃避。為了讓家里少些負擔,就娶了不要彩禮錢的與二媽一族的秀蓮。兩人從此相愛了;孫少平可以因為自己善良的本性去原諒那個傷害過自己的郝紅梅。在侯玉英的爸爸在門市部抓住了偷了手絹的郝紅梅后,非常理智的放了郝紅梅,還讓知道此事的所有人都不要把這件事告訴別人,盡管郝紅梅曾經(jīng)欺騙過自己的感情;蘭香是這個家里最小的孩子,但她卻非常懂事。在家里其他人正在為姐夫的事焦急時,她獨自一人默默地去喂豬,拾柴禾。

    對比在黃土高原艱難地生活著的人民群眾,我們還有理由叫苦嗎?他們有的甚至連飯都吃不飽,有時遇到旱災會沒有糧食等等一些困難,都使我們?yōu)榇烁械嚼⒕?、難過、悲痛。

    讀完這本書后,我學會了自立自強、樂于助人、積極向上、敢于面對、善于原諒他人等一些精神品質。我會在生活中努力做到這些的,讓我們一起加油!

    讀書不僅帶給我們知識,還帶給我們做人的道理。培根說過:“讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。”

    讓我們一起讀好書,行好事,做好人吧!

    初中《平凡的世界》讀后感【篇3】

    平凡的世界,是的,我們的生活可能很平凡,我們的世界也可能很平凡。而不平凡,不簡單的是人,是我們自己。

    讀完《平凡的世界》內心百感交集,可當要落筆寫讀后感時卻感覺無從下筆。擔心自己拙劣的文字解讀不了這么優(yōu)秀的書。我認為勞動者是幸福的不管是腦力還是體力他們都是依靠著自己過日子。人,無論站在什么位置,無論貧困,只要有一顆時刻保持熱血的心只要熱愛生活,生活永遠是待他平等的。

    路遙先生用他深厚的基礎,穿插的描繪了多個人物的性格,不主觀也不失客觀的書寫了在那個時代和生活在那個時代中的小人物所閃爍的一種光芒。這本書中最使我震撼的無疑是孫家的兩兄弟和他們所愛著的戀人,在農村與城市激烈碰撞的美德。

    少安與少平從小生活在同一個環(huán)境下,命運卻截然不同。少安從13歲就開始了看起來永無止境的苦力活,而少平卻在大哥的幫助下上完了高中而就是因為高中,少平的人生與世界觀徹底的改變了。他追求的似乎是一種理想而不是怎樣度日為吃喝煩惱。與錢財無關與前途無關只是一種自己所相信的美好的夢想。

    少安是一種比較早熟的性格,可能是因為他是大哥的關系吧自己是老大就總覺得身上擔著保護弟弟妹妹的責任感。雖然在愛情上退縮但我認為這并不是一個錯誤的決定反而我覺得這倒是一個明智的選擇,雖然有些人感情不分高低貴賤但是我們想象一下潤葉她能想秀蓮一樣幫助少安做那種臟活累活嘛?磨的雙手上有一層厚厚的老繭,整天灰頭土臉她能做到嘛?這樣的婚姻最終也應該會撐不住吧。

    平凡的人生,從平凡中自然而然的繁衍生息,你能看到的,就是苦難中的信心,不會被奪走的期望,永不止息的愛,平凡中的苦澀,和今生的驕傲。

    初中《平凡的世界》讀后感【篇4】

    讀完《平凡的世界》后,心中涌起了一股熱辣辣的感覺,有時竟忍不住熱淚盈眶,我深深的被他感動了。

    看完全書,我認為用四個詞可以概括,艱苦,奮斗,平凡和偉大。而全文又貫穿著愛情、友情和親情的故事。作者為我們講述了一個農民家庭的奮斗過程,從而學習到在努力奮斗的過程中要有一顆平凡的心。

    書中有著許多個性鮮明的人物:為人仗義的金波,吃苦耐勞的孫少平,熱情、勇敢的田曉霞, 會說鏈子嘴的田五,為他人著想的孫少安,堅持革命的孫玉亭等等,他們都給我留下了很深的印象,在其中給我留下印象最深的是孫少平。他是一位對生活有深邃的理解,對理想有著深深追求,他有男子氣概,有巨大的勇氣,對生活敢拼敢搏。從學生時代的“非洲人”到成年后的“攬工漢”、“煤礦工”,他經(jīng)歷了許多苦難,也帶給了他一身傷疤,可他依舊堅強。

    全書的字里行間都充滿了對土地,對家鄉(xiāng),對親人,對朋友的愛意。其中我最喜歡的是孫少平于田曉霞的愛戀,曉霞帶給了少平豐富多彩的生活,可是一切都出乎意料,曉霞不幸救人而犧牲,少平十分痛苦。所以說,生活就是這樣超乎人的想象。

    書中的孫少安也是一個典型的人物形象,他十三歲挑起全家重擔,又是一個有著遠大抱負的人。改革后,他努力種植莊稼,用全家人的儲蓄大膽了建了一個全村人想都不敢想的事——建磚廠,他用自己勤勞的雙手與無數(shù)辛勞的汗水為村里的人們建造了一座新的學校。他在建磚廠的過程中經(jīng)歷了許多坎坷,可他并沒有放棄,并重新建造一個更大的磚廠,他也是我佩服的人。

    少平與少安的命運告訴了我們:每一個人都有自己的命運,但我們要努力的改造自己的命運,不為命運所屈服,打拼出一個平凡的生活。

    初中《平凡的世界》讀后感【篇5】

    在路遙的筆下,在平凡的世界里,有一群敢于奮進,勇于進取的年輕人,他們是平凡的世界里的一點不平凡,代表了那個時代的聲音。

    孫少平是全書的主人公,是一個新時代有理想,有思想的青年。孫少平上學時,家境是艱苦的。高中時,每天吃不飽,穿不暖,但是生活上的艱苦,并沒有使他失去面對生活的勇氣,這個衣著不合體的高個學生,在精神上是富有的。他積極閱讀,在學習的同時,也樹立了初步的人生觀和價值觀,可以說是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣,這不僅表現(xiàn)在他的處世態(tài)度上,也表現(xiàn)他的行為言語上。

    孫少平有著鄉(xiāng)下人勤勞樸實的一面,又有著知識分子肯學上進的一面。他的身份雖然在變,可是他的思想?yún)s一直沒有變。相比較,現(xiàn)在的人,對于信念的堅持很容易就受到外界的影響而改變,我們其實都在社會或者是周圍的影響下改變著什么。如果我們都能像孫少平一樣在任何情況下都能不放棄追逐自己的理想,執(zhí)著于完成自己既定的人生目標的話,我想許多人的人生一定會比現(xiàn)在好上很多。

    在人與人之間關系的處理上,孫少平也能拿捏得當。在親情上,他始終深知家中的疾苦,從不因為自己而給家中添加負擔。在友情上,少平有一個最好的朋友——金波,他們都深深地了解對方,建立起了深厚的友誼。在愛情上,孫少平和田曉霞從相識到相知到相愛感動了無數(shù)人。

    我一直在想,《平凡的世界》到底是什么地方吸引著我。孫少平的人格魅力,他的執(zhí)著,他的愛情,無一不在牽動讀者的眼睛。這也正是我們需要學習的,一個人吸引別人的是他的品格而不是外在的虛華或貧窮,無論怎樣都不能丟掉人最寶貴的品格,要堅持原來的那份美好,即使出淤泥,也要不染。

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