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    史記名著讀后感作文參考

    | 小龍

    史記名著讀后感作文參考(精選5篇)

    《史記》,二十四史之一,最初稱為《太史公書》或《太史公記》、《太史記》,以下是小編整理的關于史記讀后感,歡迎查閱!

    史記名著讀后感作文參考【篇1】

    《史記》是一部優(yōu)秀的文秀作品,它“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,在中國的文學史上占有著重要的地位,有著很高的文學價值。這部作品對后世史學和文學的發(fā)展都產生了深遠影響,其語言簡練樸素,首創(chuàng)的紀傳體編史方法為后來歷代“正史”所傳承。《史記》這部書中的內容貫穿古今,使中華文化歷經千年風霜,百川匯海,生生不息。它讓一個個時代的英雄和他們所創(chuàng)造的輝煌,在歷史的長河中得以永存。

    《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為“二十四史”之首,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共三千多年的歷史。與后來的《漢書》《后漢書》《三國志》合稱“前四史”?!妒酚洝啡珪ㄊ炯o、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字,記載了歷代帝王諸侯和人臣的言行事跡與時代興亡禮法制度。

    《史記》中有很多的故事表達了對古代優(yōu)秀任務的頌揚,集中體現了中華民族的高尚情操,還有對丑惡現象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質。如其中的大禹治水這篇故事,表現了一個為民造福的無私的大英雄,從他三過家門而不入,日夜為治理水患而奔波,可以看出他心地善良,舍己為人,肯為別人付出而不惜犧牲自己的一切利益。

    他帶領著人們共同治理了九條河流,從而為人民立下了豐功偉績,也體現了大禹的無私奉獻和兢兢業(yè)業(yè)。我還從趙氏孤兒的故事中,看到里面塑造了忠臣程嬰和公孫杵同奸臣屠岸賈斗志斗勇的故事。讓我們感動于忠臣的忠誠、善良、正義,痛恨佞臣的不忠不義,陰險狡詐。還有其中的《武王滅紂》通過文王和武王用他們的仁義、善良為民造福,讓百姓安居樂業(yè),和紂王的殘暴形成了一個鮮明的對比,讓子孫后代[www.simayi.net]永遠記住文王和武王?!蛾悇賲菑V》的故事則是謳歌了我國古代歷史上的一次偉大的農民起義,陳勝吳廣帶領著奴隸軍推翻了秦朝的暴政。陳勝從起義到犧牲雖然只有劉個月,然而他點燃的反秦之火越燒越旺……閱讀這些故事不僅可以豐富自己的史學知識,還能讓以后歷代人民以史為鑒,汲取先賢的智慧,從中感受古人的經驗和智慧。

    《史記》被認為是一部優(yōu)秀的文秀作品,在中國的文學史上占有者重要的地位,被魯迅譽為史家之絕唱,無韻之《離騷》”,有著很高的文學價值。對后世史學和文學的發(fā)展都產生了深遠影響,其首創(chuàng)的紀傳體編史方法為后來歷代“正史”所傳承。《史記》這部書中的內容貫穿古今,使中華文化歷經千年風霜,百川匯海,生生不息。它讓一個個時代的英雄和他們所創(chuàng)造的輝煌,在歷史的長河中得以永存。

    史記名著讀后感作文參考【篇2】

    《史記》一書,由西漢史學家司馬遷花了大半生撰寫而成,共一百三十篇,五十二萬字。書里記錄的是從軒轅黃帝開始,中間經歷了唐、虞、夏、商、周、秦,直到漢武帝太初年間,共兩千多年的歷史,是我國第一部紀傳體通史,被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”,是中國古代史學與文學的豐碑,是中華民族的優(yōu)秀文化遺產。

    當我翻開這本書,拂去它表面厚重的風塵,仿佛穿越了悠悠的歷史歲月,不僅看遍了歷史,也看到了極其輝煌的文學成就。從“本紀”,到“世家”“列傳”“書”“表”,從軒轅黃帝到歷史游俠,無不閃耀著歷史和人性的光輝。而其中最讓我震撼的,當屬最后太史公司馬遷的自序。

    《太史公自序》是《史記》的最后一篇,作者司馬遷在其中敘述了自己創(chuàng)作《史記》的個人動機,那就是作為史官強烈的責任感。

    司馬遷的父親司馬談,臨死前說:“我們身為史官,如果不能把這些明主賢君忠臣義士記入史冊,那是我最害怕的。”正是這種強烈的責任感使司馬遷也受到感染,流淚表示一定會完成父親的遺愿,從而完成了這部曠世巨著。

    這種責任感使我想到我們的職業(yè)——教師。教師,肩負著教書育人的重任,不僅是教書,更要育人。選擇了教師這份職業(yè),也就意味著把這份責任感擔在了肩上,要對得起學校的栽培,對得起無數家長的期望。有一些人在這份責任感的重壓下迷失了方向,迷失了自我,但是也有更多的同仁繼續(xù)在教育之路砥礪前行,他們默默地把已經掉落在泥坑里的責任又撿起來,擦干凈,努力背起繼續(xù)上路。這種強烈的責任感,與太史公司馬遷當年立志完成史書的責任感是何其相似——縱然不被理解、縱然前路坎坷,我仍愿負重前行!

    前行之路不是一帆風順,而是充滿了曲折坎坷、泥濘荊棘。

    司馬遷在為李陵辯護時,被暴怒的漢武帝下獄將斬,后雖免于斬首,但仍被施以宮刑。這個時候,司馬遷想到放棄,“身毀不用矣”。但是他轉念又www.simayi.net想到,“文王拘而演周易,孔子厄而作春秋;屈原放逐,乃著《離騷》;左丘失明,闕有《國語》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也”,由此而忘記了悲痛、屈辱,繼續(xù)拿筆去書寫那悠遠的歷史。

    是啊,前進的路途哪能是暢通無阻呢,正如歌詞所唱“沒有人能隨隨便便成功”,我們在教育之路上,努力過沮喪過,成功過失敗過,一路上有歡聲笑語,也有淚水滿眶,但路上的曲折坎坷也一樣是美麗的風景,它必將成為我們前進的動力,只有跨過它們,才能夠一路追求,一路向往!作

    史記名著讀后感作文參考【篇3】

    看完史記之后,我久久不能忘卻,特別是項羽的蹤跡。

    項羽,你天生就有與眾不同的氣魄,不學刀不學劍只學“萬人敵”。秦末農民戰(zhàn)爭之際,你假托楚國名將后裔之名,斬木為兵,揭竿而起,融入之歷史變革的潮流之中。

    “苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚?!逼聘林垡粦?zhàn),你顯現出卓越的英雄風采,親率區(qū)區(qū)八千江東子弟兵的你但卻打敗百萬雄師。歷史前進的車輪或許不可阻擋,但你卻加速了它的前進驅使。殺入咸陽,攻破潼關,焚燒阿房,族滅秦族,你向天下人證明了閭閻平民的力量—楚人一炬,可憐焦土!

    但入主關中,君臨天下的你并沒有忘記你的兄弟劉邦。漢中盆地,這塊古老而肥沃的土地,就在你分封諸侯王的時候賜予了劉邦?!坝懈M恚须y同當”,你如此重兄弟情義,可卻不知你在不經意間埋下了明修棧道暗度陳倉的禍根,留下了四面楚歌,烏江自刎的悲劇。你信守誓言,可取忽視了背信棄義小人的狼子野心,不擇手段。

    誠信是一個君王最不應有的美德,而你也因擁有它而失去了天下?!按伺婀窒伦笏抉R曹無傷言之也”,你如此直言不諱,坦率天真,試問天下還有誰敢再助楚!“宜將剩勇追窮寇,不敢沽名學霸王”,后人說你沽名釣譽,但我看到的是你的誠信。我始終作文s這樣認為—誠信是每個中華兒女應有的美德,但它卻是一個皇帝不應有的美德。你的好兄弟劉邦也因缺乏誠信而得到天下。

    “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”一個個親如兄弟的江東士卒在你面前倒下了,愛你至深的虞姬在你面前倒下了,陪伴你征戰(zhàn)沙場多年的烏騅馬在你面前倒下了……一切的一切都離你永久逝去,留下的唯有孤獨的你空對烏江,淚流滿面。

    當拔山舉鼎的傳奇褪成一頁泛黃的紙張與斜陽下漢家小兒幼稚的傳唱“大風起兮云飛揚”形成鮮明對比時,你終于遠去,留下一個頂天立地的背影。但你最終還是戰(zhàn)勝了劉邦,以你的誠信刺劉邦于后人的口碑之下。于是你不朽—司馬遷毫不猶豫的將你列入了本紀,李清照為你寫下了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的壯麗詩篇,《楚漢驕雄》的導演大刀闊斧的對你進行褒揚……而那奸邪之徒劉邦呢?司馬遷不顧時代壓力為他留下了“好酒及色”四個字,一曲朝天子冷嘲熱諷的咒罵著他駑馭英雄,能擒能縱,無人處彀中”,現代人把他拍成市井無奈的典型演繹了幾百遍……

    你失敗了嗎?沒有。因為有誠信為你殉葬,你轟轟烈烈的死去,并永遠的活在了后人的心中。于是,你成為名垂千古的一代英豪,永遠的漫漫歲月里綻放光芒!

    史記名著讀后感作文參考【篇4】

    翻開歷史的鴻章《史記》,顫抖的雙手暴露了我此時此刻的感動。

    在那個崇尚武力的年代,知識被擱置。司馬遷仍背負著父親的遺愿撰寫《史記》。經過多次轉師,在熟讀萬卷書的同時,又開始行萬里路——一次兩年的全國漫游,為《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運多舛,因為為李陵說情,身陷囹圄,遭受宮刑。但這也阻止不了他的腳步,盡管屢遭坎坷,但他忍受了常人不能忍受的痛苦,最終完成了這一鴻篇巨著,中國紀傳體之典范,“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記!這一涉及了哲學,政治,經濟,文學,美學,天文,地理,甚至醫(yī)學,占卜等方面的百科全書式的鴻篇巨制!我不得不感動,無法不感動于他的堅持,以當時的條件,沒有電腦可以查資料,沒有書籍可以參考。我可以想象,一個二十歲的書生背著一個沉重的書箱,一個一個人的拜訪,一個一個地點的考察,一個一個字的記錄的場面。想想如今,在發(fā)展的如此進步的今天,還有部分同學一聽見寫作文頭痛,鬧心。再想一想一個五十多萬字的文章,這份堅持值不值得你去動容,去感動?

    細細的咀嚼著精神食糧《史記》,精神的充實體現了我此時此刻的感動?!笆繛橹赫咚馈?,書便是司馬遷的知己吧!他的一生都貢獻在了寫作上。都說文人之不幸乃文學之大幸,他多舛的命運使他擁有著常人沒有的經歷。使《史記》剛開始的深廣宏富,醇厚典雅,自然過渡到后期的氣勢磅礴,感情激切。他沒有因荊棘刺身而后退,沒有因侮辱和誤解而頹廢。這份堅持怎能不讓我感動?

    閉眼靜靜的回味著《史記》的余韻,內心的悸動表達了我此時此刻的感動。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!彼晃窂姍?,敢于發(fā)表意見。盡管受盡凌辱,但仍沒忘自己的夙愿。他堅持揭露當朝統(tǒng)治者好惡,這種正義的堅持,怎能不讓我感動?

    緩緩合上《史記》,慢慢的消化著,消化著,但仍無法平息我此時此刻的感動。司馬遷修史的宗旨應該達到了吧!“究天人之際,通古今之變,成一家之言?!钡铱础妒酚洝犯幸环N感動,不是因為三皇五帝的豐功偉業(yè),也不是因為王侯相將的戰(zhàn)果累累,而是因為司馬遷的堅持,讓我無法不感動……

    史記名著讀后感作文

    史記名著讀后感作文參考【篇5】

    《史記》是漢代著名歷史學家司馬遷的一部史學巨著,該書詳細地講述了中國從傳說時期到漢武帝時期之間發(fā)生的歷史事件,有很多我們耳熟能詳的歷史故事這本書都有記載。魯迅曾以“史家之絕唱,無韻之《離騷》”評價這本書。

    這本書的第一部分“本紀”講述了從五帝時期到漢武帝時期的歷代統(tǒng)治者身上發(fā)生的故事。這一部分雖然沒有面面俱到地介紹每一位統(tǒng)治者,但是它細致地描寫了幾位重要的統(tǒng)治者,比如秦始皇和項羽。司馬遷在描寫這些人物時非常客觀,很少加入個人感情,只在描寫人物的最后一部分會寫自己對該人物的看法。書的這一部分記載有很多著名的歷史故事,比如大禹治水、秦滅六國等。

    《史記》的第二部分“年表”統(tǒng)計了歷代值得記載的重大歷史事件?!澳瓯怼狈譃槭畟€部分,細致地記載每個國家發(fā)生的事件。值得一提的是,“年表”中也記載了很多特殊的自然現象,比如彗星和日食,這說明古人無法解釋這些現象,因此覺得它們非常重要,才會把它們記錄下來。日食還被古人認為不吉利的。“年表”的最后幾部分是漢代以來受封的王和侯,通過觀察可以發(fā)現,很多受封的人都是因為立了功才被封為侯,這說明封侯在當時是一種獎勵。不過,也可以看出,這樣大量封王封侯是存在隱患的,因為很多王和侯在得到地位后趁機反叛。

    書的第三部分是“八書”,這一部分從禮儀、音樂、法律、日歷、天文、封侯制度、修建的河渠和貨幣這八個方面描寫了各時期的文化。其中,天文這方面最讓我感興趣。這一部分記載了古時候人們對各種天文現象的理解和這些現象被古人賦予的含義。由于古代科學技術不發(fā)達,古人認為這些現象是未來的征兆,所以古人會通過觀察天文現象來預測未來。

    第四部分“世家”主要寫的是古代出現的國家和一些人物。書的這一部分詳細記載了歷史上在各國發(fā)生過的事件。司馬遷在記載國家時會先簡要介紹這個國家的來源,然后再詳細介紹這個國家的歷史和發(fā)生過的大事。這一部分也記載了很多歷史故事,比如越王臥薪嘗膽的故事。這個故事講的是越國被吳國消滅,越王勾踐不忘恥辱,發(fā)奮圖強,最終成功聚集起力量消滅吳國。不過,這個故事里的勾踐有“嘗膽”,卻沒有“臥薪”,這和我們通常聽到的成語“臥薪嘗膽”有所不同。

    《史記》的最后一部分是“列傳”,這一部分記載了許多著名人物的故事。在描寫人物時,司馬遷會先介紹人物的來歷,然后再細致介紹人物的事跡,最后寫自己對這個人物的評價。司馬遷在這里介紹了很多著名的歷史人物,比如屈原、荊軻和韓信。其中,司馬遷細致描寫了荊軻刺殺秦王的故事。故事始于燕王看到秦國消滅了很多國家,感到不安,于是派荊軻去刺殺秦王。荊軻準備給秦王獻上地圖,然后趁機用藏在地圖里的匕首殺死秦王。不料,秦王在荊軻打開地圖要刺殺他的時候躲開了匕首,還砍斷了荊軻的腿,荊軻試圖把匕首扔出刺中秦王,但沒有扔中。最后,荊軻被秦王殺死。讀到這里,我不禁由衷的佩服荊軻,他是一個有勇有謀、永不放棄、視死如歸的英雄,他能為了自己的國家,不管會遇到多大的危險也不在乎獻出自己寶貴的生命,因為他認為國家的安危大于個人的利益。

    讀完了這本書,我感受到了司馬遷在寫這本書時的用心。書中的內容非常詳細,就連一些很細微的事件都能被記錄下來,而且也真實可靠,說明司馬遷不僅對歷史有很深刻的理解,還花了很長時間為寫出這一本書做過十分詳細的調查。司馬遷在著作《史記》之前,曾因為替一位投降的將領辯解而被判處腐刑,盡管受到了如此極端的刑罰,司馬遷還是堅持完成《史記》的著作。司馬遷永不放棄的精神很值得我們學習。最后,我希望有更多像《史記》這樣的史書能夠出現,讓中國的歷史能夠傳承。

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