小學(xué)三年級(jí)經(jīng)典名著讀后感(精選5篇)

小學(xué)階段是人的記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，讓孩子們閱讀一定量的經(jīng)典名著，接觸一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，從而匯集大量的語言和思想資源，這些對(duì)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)三年級(jí)經(jīng)典名著讀后感 ，歡迎大家前來參閱!

小學(xué)三年級(jí)經(jīng)典名著讀后感精選篇1

今天下午，我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》，這本書教我們懂得了愛和怎樣去愛，希望同學(xué)們都來讀讀這本書。

蒂姆的爸爸媽媽離婚了，爸爸不和他們母-子生活在一個(gè)城市。要過很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸才坐火車來和蒂姆團(tuán)聚一天，而且媽媽還要躲起來。蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的時(shí)間，一刻也不分離，并且對(duì)周圍所有的人大聲說：“這是我的爸爸，他叫焦尼”。爸爸也很愛蒂姆，臨別時(shí)對(duì)火車上所有的人說：“這是我最好的兒子，他叫蒂姆?！卑职值幕疖囬_走了，蒂姆又回到了媽媽的身邊，他盼望著下次爸爸再來看他，也許他也盼望著下次的時(shí)候媽媽不要再躲開吧?

我不由自主的想起了我的爸爸，在我發(fā)燒時(shí)抱我去醫(yī)院，在我遇到難題時(shí)耐心的給我講解，在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我要有信心戰(zhàn)勝困難，這一點(diǎn)一滴都是愛啊!

小學(xué)三年級(jí)經(jīng)典名著讀后感精選篇2

我看過一本書，叫《夏洛的網(wǎng)》，這是一本世界兒童文學(xué)名著。

這本書講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一些動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是最好的一對(duì)朋友，他們相親相愛地生活在一起。這時(shí)，一個(gè)壞消息打破了它們平靜的生活，等到圣誕節(jié)，威爾伯將要被做成薰肉火腿，這讓威爾伯焦急不安。夏洛一點(diǎn)也不著急，他說：“沒關(guān)系的，我能救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”和“光彩照人”。威爾伯成了大新聞，人們都排著隊(duì)來看它。這徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。威爾伯和夏洛去參加集市的大賽，夏洛在集市的大賽中，又為威爾伯織了“謙卑”。這再次轟動(dòng)了人們，威爾伯得了“特別獎(jiǎng)”。但這時(shí)，夏洛卻要死了，它向威爾伯告別。

這本書的作者是美國(guó)人，他是個(gè)著名作家。雖然他一生只寫了三本童話書：《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》和《吹小號(hào)的天鵝》，不過這三本書都成了名著，并且全部被拍成了電影?！毒`鼠小弟》因?yàn)樘軞g迎，還拍了續(xù)集了呢。

這本書很感人，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼是非常珍貴的，夏洛為了威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。這本書使我懂得了友誼很重要，是多少錢也買不來的。

小學(xué)三年級(jí)經(jīng)典名著讀后感精選篇3

讀經(jīng)典三國(guó) 悟英雄豪氣

有人說：讀一本好書就如同和一位高尚的人談話。我一開始并不明白這句話的含義，直到讀了《三國(guó)演義》這本書后才真正明白了。

《三國(guó)演義》這本書書中描寫了許多場(chǎng)波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的大戰(zhàn)，刻畫了許多生動(dòng)的人物形象，其中最令我難忘的是智慧忠心的諸葛亮、智勇雙全的趙云。

先說面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的諸葛亮。他能言善辯，面對(duì)張昭的故意刁難，他的一句：“大鵬飛萬里，鳥雀怎么知道它的志向是什么呢?”讓張昭啞口無言;面對(duì)謀士、大臣們提出的難題，他對(duì)答如流、言辭得體。當(dāng)周瑜嫉妒諸葛亮的才智，打算利用找他造十萬支箭的機(jī)會(huì)除掉他時(shí)，他以己之長(zhǎng)攻敵之短，避實(shí)就虛誘使曹操中計(jì)，成功地取得了十萬支箭，讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

再看看劉備手下威風(fēng)凜凜的趙云，他精忠報(bào)國(guó)，對(duì)劉備更是忠心耿耿，他不顧生死，長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)，他單槍匹馬從八十萬曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山，趙云奉命去燒曹軍糧草，利用埋伏趕走了曹軍，奪得了糧草。使得曹操都對(duì)他起了愛才之心。

讀經(jīng)典三國(guó)，悟英雄豪氣，使我知道了：做人要有“忠”“義”“智”“膽”，這樣你的人生就會(huì)更加精彩。

小學(xué)三年級(jí)經(jīng)典名著讀后感精選篇4

讀歷史人物，品百味人生

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……三國(guó)諸雄爭(zhēng)霸，正所謂，亂世出英雄。在書中了解了那么多歷史人物，我最崇拜的還是人人稱之為“奸雄”的曹操。曹操多才多藝，對(duì)書法、音樂、圍棋都非常精通。他文武兼?zhèn)?，能這么出類拔萃，還歸功于他孜孜不倦的學(xué)習(xí)，他“御軍三十余年，手不舍書”，其好學(xué)程度可見一斑。

曹操集軍事家、文學(xué)家于一身，他的詩(shī)時(shí)而豪邁：“晨上散關(guān)山，此道當(dāng)何難!”時(shí)而散發(fā)著一絲絲的憂郁：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!　譬如朝露，去日苦多?！?時(shí)而流露出自己的雄心壯志：“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心?！?/p>

曹操是一個(gè)視“才”如命的人，在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩不安的年月，他唯才不求，但凡有學(xué)之士前來投靠，他會(huì)放下架子，不計(jì)前嫌，委以重任。他也清醒地意識(shí)到，要找到“千里馬”，自己就必須做一個(gè)好“伯樂”。任人唯賢，歷史上又有幾位統(tǒng)領(lǐng)、帝王能做到?

我喜歡曹操，不僅因?yàn)樗W(xué)多才，更因?yàn)樗湟暼瞬?。但人無完人，金無足赤，就因?yàn)樗皰短熳右粤钪T侯”，而被人們歸為“奸雄”之列，實(shí)在不公。我們看人還是要多看看他的優(yōu)點(diǎn)，至于是否“奸人”，自有歷史評(píng)說。曹操“御軍三十余年，手不舍書”是很值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的，“學(xué)海無涯”，只有“苦作舟”，才能“更上一層樓”!

小學(xué)三年級(jí)經(jīng)典名著讀后感精選篇5

沙翁的〈哈姆雷特〉是一部經(jīng)典的代表作。這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有太大的區(qū)別，講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事，其中充滿了血腥暴力和死亡。正如劇中人霍拉旭所說：“你們可以聽到奸淫殘殺，反復(fù)修理的行為，冥冥中的判決，以外的屠戮，借手殺人的狡計(jì)，以及陷入自害的結(jié)局?！鼻鄣吹那楣?jié)，緊緊圍繞著復(fù)仇而展開。哈姆雷特從德國(guó)的威登堡匆匆趕回國(guó)內(nèi)，是來參加他父親的葬禮的，使他不能接受的是，他未趕上父親的葬禮，卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮，這已使哈姆雷特疑竇在心，加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見，亡魂哀訴，這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為，并要他為父報(bào)仇。至此，他開始了艱難的復(fù)仇歷程。與克勞迪斯展開了你死我活的較量。最終，向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍。