悲慘世界的讀后感技巧
悲慘世界的讀后感技巧3篇
讀書給我們人生添加光彩,讀一些好書,能讓我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。你是否在找正準備撰寫“悲慘世界的讀后感技巧”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
悲慘世界的讀后感技巧篇1
吃罷晚飯,我獨自一人徘徊在晚秋中。同學們七嘴八舌地交談著,而我卻無心參加他們的交談。剛剛看完《悲慘世界》這本書,主人公冉阿讓的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。
《悲慘世界》只要講述的是:在舊巴黎悲慘的世界中苦役犯冉阿讓的遭遇。捧讀《悲慘世界》,最突出的感覺,當是厚重之感。使人仿佛置身于那個年代的生活??赐暌院?,我倍受感動。冉阿讓啊,你一生的道路是那么坎坷,幾乎具有了各種非凡的活力。你本是一個本性善良的勞動者,社會的殘害、法律的懲罰、現(xiàn)實的冷酷使你逐漸成了“猛獸”,盲目向社會進行報復,以致犯下了真正使你終身悔恨的錯事,而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺悟,是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓,他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道:“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”讀到這里,我終于相信,人是可以改變人的,正如主教以仁慈深深感化了冉阿讓,給了他無限的希望,使他徹底悔悟,開始新的生活。他樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人敬重的市長。這一切使我既感動又歡喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒中。囚犯和市長即是天壤之別,這是一種人性的巨大轉變。想到這里,即將產生兩種人。第一種:卑鄙,狹窄的人。他們的自私,貪婪,丑陋的本性是無法隱藏的。就如書中的德納第,為了錢財,可以不惜一切,仿佛錢就是他們的領域。他們飾演角色多的數(shù)不勝數(shù)。一會兒變成畫家,一會兒聲稱演員。但是再高明的詐騙手段還是掩藏不住他們丑陋,陰險的一面。
我掩卷沉思:其實當今社會還存在一些只顧眼前利益而可以不擇手段的卑鄙無恥的小人。如:渺小到考試作弊者,受賄賂貪污,在賽場上為了追求好成績服用興奮劑…。他們把慘淡荒蕪世界的人性盡收眼底,使我感嘆人生的微妙。任何虛偽的偽裝都不可能埋藏一世。另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。愿我們加入這個助人為樂,見義勇為的隊伍來,社會需要這樣的人,只有這樣才能改善我們的生活,才能使世界更加和諧,美好,光明!
悲慘世界的讀后感技巧篇2
十九世紀初的法國,戰(zhàn)亂與動蕩并存。大革命的硝煙仿佛還在不遠處,巴黎上空似乎還有公社成員的英靈在訴說。人們渴望和平,但戰(zhàn)后的法國在保皇派的統(tǒng)治下一片黑暗,“貧窮使男子潦倒,饑餓使女子墮落,黑暗使兒童羸弱”。
這就是雨果筆下的《悲慘世界》。雨果的《悲慘世界》中的絕對主角當然是冉·阿讓,一個可憐而又可敬的人。他僅僅因為偷了一個面包就被判了5年刑,最終十九年后終獲假釋。但一個犯人怎么可能被當時的社會所接受?假釋后的冉·阿讓還是流落街頭,十九年前的悲劇似乎就要重演。就在這時,他被米里哀主教收留了并改變了他的一生。米里哀喚醒了他人性中的善良,冉·阿讓從此改頭換面,甚至一度成為令人愛戴的市長。雖然他最終死于孤寂之中,但無疑他的靈魂是高尚的。但給我印象最深的卻不是冉·阿讓,而是米里哀教主。米里哀作為一個教主,在當時來說是很有權勢的,每年的補貼更是常人所不敢想的。可以說,只要他愿意,他可以輕易地獲得錦衣玉食的生活,但他沒有!他將他那一萬五千利弗的津貼分給了幾個福利組織,只給自己留下一千利弗的生活費。我嘗試將這兩個數(shù)據(jù)進行了比較,1:15!他只給自己留下了十五分之一的生活費!他的生活更令我驚訝,沒有任何奢侈的用具,有的只是樸素!甚至分發(fā)給他的一棟宅子都給他換給了醫(yī)院以救治更多的病人。唯一的可以說得上是奢侈的東西只有一套銀餐具,他對此只有一句話:“怎么能想像我不用銀餐具用餐!”這就是米里哀教主,一個“正直”的人。從他對金錢的態(tài)度已經可以看見他那顆高貴的心。最令我感動的是他對冉·阿讓的態(tài)度。冉·阿讓流落接頭孤苦無依時,是米里哀主教收留了他;當冉·阿讓偷了米里哀主教的銀燭臺被捉時,是米里哀主教救了他。我永遠也忘不了米里哀的話:“答應我,用這些銀子,從此做一個誠實的人?!睕]有更多的語言,有的只是對人本善良的信任。這些行為,這些話看似軟弱無力,卻使一個對社會絕望的人重新相信生活,讓一個也許會從此走上絕路的人重新審視自己的人生道路,令冉·阿讓的命運從此不同。沒有武力的威脅,沒有權利的脅迫,沒有金錢的誘惑,我一直在想是什么促使冉·阿讓改頭換面,放棄獸性重新做人呢。
后來,我明白了,應該是米里哀主教的人格力量震撼了冉·阿讓的心靈,喚醒了他心中的善良。米里哀主教雖然對政治漠不關心,但他與當時壓迫人民的其他主教不同,他真的關心平民,信奉人人平等,相信人性本善,希望幫助他人。他的善良相對整個社會的黑暗,就猶如黑夜中的一盞明燈,雖然微弱卻無比執(zhí)著,給人以希望,并且盡自己最大的努力將其傳遞下去,許諾未來的光明。我們可以清楚的看見,米里哀主教點燃了冉·阿讓這另一盞明燈。
他們就是黑夜中的光輝,指引未來的道路。讓人們相信美好未來不是夢。無論壞境多么黑暗,無論多么無助,都不要放棄希望,因為總會有善良的人在。生命不止,人性不滅。我想這就是雨果除了展示十九世紀黑暗以外想要告訴我們的東西:再黑的深夜,也會有指路的明燈!
悲慘世界的讀后感技巧篇3
從古至今,有多少句名言是說書的重要性。這正說明了書籍在我們的生活中必不可少。
讀書,就要讀好書。一本名著會讓你得到啟迪,告訴你要做一個怎樣的人。雨果寫的《悲慘世界》,就是一本全世界暢銷的世界名著。
我想我不多說,大家一定就聽說過雨果。雨果寫的作品中,其中最著名的兩本就是《悲慘世界》和《巴黎圣母院》。
我喜歡雨果的文字,他描寫一件事情,寫得生動而又形象,充滿畫面感,卻又不失文學味兒。他描寫事物的方式很獨特,很新鮮,讓人回味無窮。
雨果的《悲慘世界》描寫了法國下層勞動人民生活的艱辛。但是他并沒有直接描寫人們的生活有多么慘,而是設計了一個人物——冉阿讓。
冉阿讓是一個人苦役犯,因為他偷了一個面包加上多次想越獄,一共在監(jiān)獄里待了19年。出獄時,他充滿了仇恨——他也是迫不得已才偷面包的。后來,他遇到了卞福汝主教。
主教沒有責怪他偷了自己的銀器,反而送給他了一個銀燭臺。冉阿讓發(fā)現(xiàn)自己是個無賴。他決定不再做壞事,而是像主教那樣,幫助別人。
冉阿讓再生了!他到了另一個城市,做了一個好市長,成為了大家的馬德蘭伯伯。但他的真名被再次提起時,他的良心揪住了他的脖子。
他,為正義與善良而死。
從冉阿讓的經歷中,我了解到了法國下層人民是怎樣生活的。他們被生活所迫,妻離子散。冉阿讓也不能安穩(wěn)的過他的市長生活。人們歧視罪犯,歧視窮人,歧視身體殘缺的人。有些奸詐的小人,騙取別人辛辛苦苦賺來的錢。小孩子很小就要干活。
而我們,現(xiàn)在有這么良好的讀書壞境,不好好學習,不好好珍惜現(xiàn)在的生活,還可以挑三揀四,那就對不起養(yǎng)育自己的父母了。
冉阿讓十分高尚。他讓我改變了許多許多。他讓我學會了幫助別人,寬容別人,不再自私自利,學會了分享,不炫耀自己的成就……我欣賞他崇高的品質。他的肉體雖然死了,但其精神卻永存人間。
俗話說“英雄不死,精神千秋?!比桨⒆岆m然死了,但他的精神卻從十九世紀一直傳到現(xiàn)在。