元宵節(jié)作文650字作文5篇

元宵節(jié)也叫“燈節(jié)”、“燈夕”，因為在每屆元宵前后，無論鄉(xiāng)村還是市鎮(zhèn)，人們都要張燈結(jié)彩，觀燈游賞，煙火當然是是必不可少的，夜晚放燈，那時可謂是萬家燈火連成一片，那么你有什么元宵節(jié)作文呢？你是否在找正準備撰寫“元宵節(jié)作文650字作文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

元宵節(jié)作文650字作文篇1

“噼—啪，啪啪……”一陣陣鞭聲，迎來了節(jié)日的夜晚。

我和爸媽來到安定廣場，只見滿街都被明亮的燈光照得亮堂堂的。觀燈的人從四面八方匯集在一條寬廣的大路上，你擁著我，我貼著你，真是人山人海。

元宵節(jié)怎能不看花燈呢?我欣賞著各式各樣的燈，有會唱歌的喜羊羊，會跳舞的小女孩，會吹泡泡的小兔子，等等。其中，我最喜歡用紙做的小燈籠。上方是一個個小圓圈，就是把一張紙，把斜對面的“自己”對圈起來，再用一個紅色的線把它捆起來，大約有20幾個吧!這就形成了上方像花一樣的邊。下方是無數(shù)根黃色的紙，剪成一小段一小段的，有15厘米吧!要留一些地方留著貼在“花邊”上。而中心卻是一個用咖啡色紙做的“心”，把它折成六邊形，堅著放在正中央。也許，這個花紙燈代表著：在新的一年里，團團圓圓，六六大順。

媽媽看中了一個閃著五顏六色的花燈?！皝恚催@個!”媽媽遞了一個大叔過來。“怎么了，不就是一個大叔嗎?有什么奇怪的呀?”我摸了這位“大叔”的頭說?！澳阍僮屑毜乜匆豢?”沉默許久的爸爸像火山噴發(fā)一樣地說。我苦皺著眉頭，看了看，說：“是鳥叔!”隨即把手交叉在胸前，雙腳一前一后的跳著，口中還念念有詞。爸爸被我的動作逗笑了，我也“咯咯咯”地笑了起來。這鳥叔什么時候變成動畫版的了，怎么這么萌呢?我在心里默默地想著。

舞獅表演很精彩呢!趁我一不注意，忽然，兩頭長毛獅子從車上跳了下來。搖頭擺尾，蹦蹦跳跳地向這兒跑來。我獅子一跳幾尺高，身上的毛忽上忽下地抖動。它的眼睛一亮一暗，就像星星在閃爍。

十五的夜晚，燈如潮，人如海。讓人回味無窮。

元宵節(jié)作文650字作文篇2

元宵節(jié),在我的家鄉(xiāng)南安,是一個最熱鬧、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日.在這個親情濃濃、牛氣沖天的新春佳節(jié)里，我們盼來了張燈結(jié)彩、鑼鼓沖天的“盛世元宵節(jié)”。

我不得不說，這是最令我難忘的節(jié)日，在我的眼里，今年它比以往更加精彩啊。

元宵節(jié)早晨，我拉著媽媽去買花燈。剛走在大街上，琳瑯滿目的燈籠就令我眼花繚亂。我一眼就看中了一盞精致可愛的小花燈。瞧，一只小牛挺著“大肚子”(那是放蠟燭的小屋子。)甩著土黃色的尾巴，旁邊還站著一個小牧童，一手拿著青綠色的竹笛，一手輕輕地撫摸著牛背。那場景，令人為之心動。于是，我立馬把這個燈籠買了下來。

月亮才剛剛把太陽踢進山谷里，我就匆匆地把湯圓吃完(不過那入口即化的口感，真是令人回味無窮)，迫不及待的點亮自己的小花燈，高高興興地和媽媽弟弟一起去賞花燈。

花燈展會場的人可真多啊，男女老少，川流不息。這時，我遇到了幾個好伙伴。她們見我的花燈如此可愛，羨慕地說：“哇，你的花燈在哪里買的呀，真好看?！蔽也唤詾楹?，又帶謙虛地說：“哪里哪里，你們的也不賴啊!”話音剛落，黑乎乎的會場頓時變得五光十色，那一盞盞、一排排五顏六色的花燈散發(fā)著迷人的光輝，給會場的人們披上了彩色的輕紗。我和伙伴們看得入迷。看，那小魚型的燈籠，還會發(fā)出一閃一閃、與眾不同的光芒，真是年年有余(魚)?。耗切⊥眯偷臒艋\，不僅身體里會發(fā)光，就連那雙明亮的眼睛也有著紅色的神奇色彩……

“啪啪啪……”一陣連續(xù)不斷的鞭炮聲把我從對花燈的著迷中拉了出來。轉(zhuǎn)頭一看，啊，是踩街隊伍，我好奇地走了過去，瞧，在鑼鼓聲中，激情飛揚的舞獅舞龍，詼趣橫聲的火鼎公婆，粗獷豪放的拍胸舞，吸引越來越多的圍觀者，歡笑連連，掌聲如輕雷轟轟。

陶醉在這“盛世元宵節(jié)”的我，不禁想到：在這個歡樂的新春佳節(jié)，在這個萬家團圓的元宵節(jié)，我們無比快樂。愿元宵節(jié)的笑容，永遠留在人們的臉上。

元宵節(jié)作文650字作文篇3

原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢！

毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“?！弊帧?/p>

據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

我們來到了對口班級—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

猜燈謎的活動結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！

今年寒假的一個下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動場地奔赴而去。

社區(qū)的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓?！保ù蛞粍游铮┪疑约铀妓骱缶拖氲搅恕昂ｑR”這個謎底。于是，媽媽馬上來到服務臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交的時候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案?！崩夏棠桃宦?，可開心了，連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍?！保ù蛞晃铮┻@個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。

元宵節(jié)作文650字作文篇4

正月十五元宵節(jié)，猜燈謎，看廟會，好不熱鬧。

正月十五春節(jié)的最后一天?？善质且粋€節(jié)日而過元宵總是該干點啥吧，放煙花。對，沒有錯，就是放煙花，看著煙火在夜空中綻放是如此美麗。當然，這并不是很重要。重要的是去猜燈謎，看花燈。

來到大街上，全部都是人，人們?nèi)藖砣送?，忽然一聲聲叫好聲傳來，原來是在舞龍，他們配合十分默契，那龍在他們的配合下，十分逼真，宛如活過來一般。當然，也不能沒有舞獅，一龍一獅，十分精彩。而周圍的觀眾的叫好聲也是一道靚麗的風景線。(要注重細節(jié)描寫)

而猜燈謎也是一個很有趣的活動，在火紅的燈籠上捏著一些木牌上面寫著許多謎語。比如十月十日猜一字，當然，這還算簡單，也有許多十分難的謎語。而在這是燈籠下總有一些人在抓耳撓腮，苦思冥想。突然一大人叫到：“我猜到了，我猜到了!哈哈哈，我就說我怎么可能猜不到，我可是貌比潘安，智勝諸葛的人啊!”這話引起了大家的歡笑。我剛開始也被嚇了一跳，但聽到這句話，我也不由地笑了出來。而他也像得了大獎一樣，高興得手舞足蹈。我也繼續(xù)加入興奮的行列中，猜的腦細胞都死光了，可也猜的不是很多。唉，難道是我變笨了，還是燈謎變難了。

在這歡聲笑語的地方，也少不了小販，他們一個個扯著嗓子，大聲的推銷自己的東西，在這熱鬧的集會中，成為了一道獨特的風景，而也，我經(jīng)不住他們的吆喝，買了一串冰糖葫蘆，入口甜絲絲的，不錯物有所值，吃著糖葫蘆，邊走邊猜燈謎，走到了一個小販前，小販是一個老人，他是一個做糖人的。在他那雙飽經(jīng)滄桑的手下，一個個十分逼真。便花錢買了一條龍，隨后又買了一只鳳凰，龍鳳呈祥，我離開了攤位，四處閑逛著，看了看時間，快十二點了，又急忙忙的趕回去，而元宵也下了鍋，大家坐在坐在桌上，看著窗外的煙花，吃著元宵。

正月十五就在這笑語中走過，真期盼下一個元宵節(jié)啊!

元宵節(jié)作文650字作文篇5

這天我們學校組織了“我們的節(jié)日———元宵節(jié)”包元宵慶元宵節(jié)活動，春節(jié)才過，元宵節(jié)隨之到來，我們滿懷著新年的喜悅和憧憬，開展包元宵活動，既豐富又有意義，這就是傳統(tǒng)佳節(jié)特有的魅力。

節(jié)日前夕，我們在老師的指導下查閱書籍、瀏覽網(wǎng)絡，了解了元宵節(jié)的由來和元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗。準備充分，這天下午，我懷著激動的心情早早地來到多媒體教室，和爸爸媽媽一起幫忙布置活動場所。一切準備就緒，老師和同學們都來了，我們分成五個小組，大家摩拳擦掌，同學們連圍裙和廚師帽都準備了，大桌子上擺滿了面粉、餡料、蔬菜汁和碗筷瓢盆，我們激動地與爸爸媽媽們一起享受著“親子包元宵”的樂趣。

開始包元宵了。首先，媽媽將糯米粉放進碗里，把胡蘿卜汁加入，再加一點水，一個胡蘿卜味的面團就做好了。就這樣，我們做好了普通面團和胡蘿卜味的面團，芝麻餡特別香，讓人忍不住想嘗一口。面團準備完畢，開始包元宵了，媽媽先給我示范：從大面團上摘一小塊，揉圓壓成餅狀，將我喜歡的芝麻餡放在中心，兩頭捏緊再搓成圓，一個完美的元宵就好了!我心想，這么簡單。我一定能做出最好的元宵!可當我揉面團時，這面團比我想象的要硬得多，用點勁就碎了，再試一次，面團才揉好了，但包餡時又遇到麻煩，餡并不多，但太稀了，在我包元宵時，餡流出來了，費了九牛二虎之力，我終于合上了元宵，接下來把帶餡的元宵揉圓又花了我不少時間，看起來簡單的事情做起來并不容易，萬事開頭難，后來我再包元宵時就好多了。

包元宵對我們小孩來說難度不小，但我們都樂于動手，其他小組的同學們在老師和家長們的幫助下，和面、揉面團、包元宵，個個都是“高手”呀，一個也不示弱，你教我，我學你，揉一揉、捏一捏再搓一搓，一會兒功夫，一個個形態(tài)各異的元宵展現(xiàn)在我們面前，有的是笑臉，有的是小狗，還有的湯汁是桂花酒釀，讓我最期待的是巧克力味的元宵，大家做的各有各的特色，讓我每個都想嘗嘗。

最后，大大小小的元宵滑進湯鍋，雖然包出來的元宵千姿百態(tài)，小的如圓珠，大的如乒乓球甚至更大，但從我們和大人們臉上的表情可以看出來，大家心里是多么的開心，整個活動現(xiàn)場歡聲笑語，其樂融融。當一盤盤熱騰騰的五彩元宵端上來時，我們快樂地和老師、爸爸媽媽一起分享著自己的勞動成果，你喂我一顆，我喂你一口，幸福與感恩在我們心中久久回蕩。

這次包元宵慶元宵節(jié)活動，不僅讓我們親身感受了元宵節(jié)吃元宵的習俗，了解了中國的傳統(tǒng)文化，也讓我們體驗了勞動的快樂，明白了“知之非難，行之不易”的道理。