讀簡愛三年級學(xué)生讀后感500字(精選6篇)

這部小說主要描寫了主人公她長相平凡，身材矮小，既沒有錢也沒有地位，但是她依然是那么光彩奪目，就因為她有著不同平凡的氣質(zhì)。這里由小編給大家分享讀簡愛三年級學(xué)生讀后感500字，方便大家學(xué)習(xí)。

讀簡愛三年級學(xué)生讀后感500字精選篇1

乍一看這本書，會發(fā)現(xiàn)，它的內(nèi)容、人物、情節(jié)和題目十分簡單。但是，當(dāng)我們仔細(xì)去閱讀時，會發(fā)現(xiàn)，這本看似簡單而又平淡無奇的書，卻蘊藏著一種深不可測的寓意。

小說中的主人公簡·愛是一個喪失了父母的孤女。她之前一直寄居在她的舅媽家中，直到在她十歲那年，她被送進(jìn)了一所慈善學(xué)校。跟所有的孤女一樣，她的命運是十分殘酷的。簡·愛住在她舅媽家中，受盡了虐待。她過著一種比仆傭還不如的生活。但簡·愛擁有成人般的思維。生活中的磨難讓她早早擁有了這些。當(dāng)簡·愛要被送進(jìn)那所慈善學(xué)校之前，她與她的舅媽里德太太談了一次話。在那次談話中，里德太太對待簡·愛的口吻并不像是在對一個孩子說話，反而像是在對待一位成年的仇人。

后來，簡·愛來到了洛伍德，那是一個私立的慈善學(xué)校。但外表看起來是慈善學(xué)校的洛伍德其實并不“慈善”。簡愛頑強(qiáng)地在那兒度過了八年，也在那兒有了第一個好朋友----海倫?？刹恍业氖牵愖罱K因為肺病而死了。

本書的作者夏洛蒂·勃朗特是第一個用小說披露個人情懷的小說家?！逗啞邸穫?cè)重于寫女主人公豐富復(fù)雜的內(nèi)心歷程。作者在書中所用的內(nèi)心獨白、心理分析、自我解剖、內(nèi)心交談，直至超現(xiàn)實的夢幻預(yù)兆、心靈感應(yīng)等潛意識活動，都展現(xiàn)于簡·愛的內(nèi)心世界、靈魂軌跡和內(nèi)心沖突?！逗啞邸肥且徊控S富而復(fù)雜的作品。從各個角度來看它實在是一本好書。

讀簡愛三年級學(xué)生讀后感500字精選篇2

人文知識一課上講到《簡愛》，對《簡愛》不相識的我回去看了《簡愛》的書，覺得頗深，發(fā)明在作品主線以外，還涉及到四個人私人的去世，雖然不是最緊張的部分，但在文中的作用也不可小視。

這四個人私人是：簡幼年時的朋友海倫彭斯，她一度悔恨的里德姨媽，看護(hù)她的里德母舅，以及全書最末她的表哥布羽士圣約翰。其中海倫彭斯和圣約翰的去世都帶有劇烈的宗教色彩。在我看來，簡愛只管很明顯地對這兩個都很崇敬，但海倫與她卻是在性格上大相徑庭的——簡是樂于抵擋的，而海倫顯然極為唾面自干。因而時至即日，我依然并不太明白海倫在簡心中到底處在什么位置，抑或是簡不安的心田也對那種寂靜有劇烈的向往?

敷衍圣約翰，前言中說他“實際上不過是要取得絕對支配別人的權(quán)利而已”，坦白說我以為前言對這個人私人物的種種評價是有失偏頗的。至少從原作中我們可以看出，雖然簡對圣約翰對她的支配感想煩悶，但這本身好像并非她要駁倒的真正東西。我以為作品中尚有一個不起眼的人物著實與圣約翰有著密不可分的討論：她在里德府的大表姐伊麗莎。從外貌上看，他們都將生命獻(xiàn)給信奉(伊麗莎終極成為修道院院長，而圣則去東方傳教并客去世他鄉(xiāng))，而且或多或少地由于信奉而太甚讓理智主宰本身，具有循規(guī)蹈矩的性格。從心田來講，他們卻形成了非常光顯的比力：伊麗莎好像給人以“看破凡間，遁入空門”的覺得，而且我們從書中對她由平常富家千金轉(zhuǎn)為修女的頭腦進(jìn)程難以做深入相識，只能預(yù)測這多少與家景中落有關(guān)(盡管書中無論伊麗莎本人還是作為敘述者的簡愛都完全沒有提到這兩件事的因果關(guān)連)，由此我們大略可以得出結(jié)論：她的心是較為清靜的，雖然同時也很淡漠。

她好象是離這本書緊張故事很遠(yuǎn)的一個謎。與之相比，圣約翰的齊備辦法無刻不在評釋二心中火熱的欲念。大概作者在對他形貌的進(jìn)程中，尤其是前半部分，將他寫得難以相識;然而終極讀者能通過簡愛的眼睛將他看得赤裸裸。他并不是一個凡人，不光由于他的活動特殊人可做，更是由于他以致無法引起我們一種較為明白的情緒——可愛?可憎?可悲?兼而有之?著實他便是我們每個人私人為欲望而屠殺的那一部分，他便是欲望的跟班，而決非他反復(fù)以為的“主的誠實的西崽”。

《簡愛》的著末幾句中說：“下一次，將會由一個不相識者寫信給我，看護(hù)我，這個善良誠實的西崽終于被召喚去享受她的主的開心了……阿門。主耶穌啊，我愿你來!”以后我們更可以看出，從某種意義上說，他生的目的便是換往復(fù)世后的開心，這便是他一生中最大的欲望。為之從付出了齊備——愛情，婚姻，以致生命。他的血肉之軀只是他靈魂的東西。我盼望他早點去世，由于在我眼中，只管他有明白的生存目的，但她是煩悶樂以致痛楚的。

關(guān)于里德母舅，全書著筆未幾，誠實說，還只是在寫到里德姨媽去世時才多提了幾句。但我贊同前言中的見解：作者對母舅的形貌是相稱告成的。若由簡來流溢謝謝之辭，或其他人來將之放肆贊美，都不免顯得矯情;正是通過最不明白他的人——里德姨媽的口，方才使之顯得真實與生動。

談到姨媽，我以為，要是這本書只是像其他的苦命孩故事那樣渲染其不公，那么《簡愛》就不配成為一流的文學(xué)作品。畢竟上，敷衍不幸童年的形貌，均是在給《簡愛》的非同平常的天性以公正的評釋。在此我又不禁想，簡終極徹底包容她的姨媽，到底出于什么?本心的善良?我想其著實很早時她已開始學(xué)會包容她，而這，好像理應(yīng)歸功于海倫彭斯。這一點在本書中并不特別明顯，但勃洛克赫斯特老師叫她站在長椅上示眾后與海倫的交談中也有所體現(xiàn)。姨媽至去世對簡彌漫敵意，這無疑是她的悲傷。

這是我對《簡愛》一書中一些內(nèi)容菲薄的解讀。愛情、親情和憐愛之心是人類最豐盛也是最緊張的精神產(chǎn)業(yè)。缺了它，便是白活一世。學(xué)會愛人，感恩很緊張。

讀簡愛三年級學(xué)生讀后感500字精選篇3

簡·愛自幼父母雙亡，表哥經(jīng)常欺辱她、打她、罵她。她的舅母不讓她吃飽、穿暖。但是簡·愛卻心存感激。她想：舅母已經(jīng)收留了我，我已經(jīng)很知足了，我要感恩所有人。于是，她為這個所謂的“家”干所有的臟活、累活、苦活，每天都累得半死。但舅母一家人任然討厭她。終于有一天，舅母把她送到了一家嚴(yán)格的全封閉寄宿學(xué)?！_沃德學(xué)校。

在學(xué)校里，她和善待人、富有同情心與愛心。在冷酷而艱苦的慈善學(xué)校中逐漸成長為一個勇敢、剛強(qiáng)的少女。畢業(yè)后，她來到了一戶需要給孩子請家教的人家。在這戶人家里，她所表現(xiàn)出來的種種優(yōu)秀品質(zhì)將男主人羅切斯特深深吸引。在羅切斯特的面前，她從不認(rèn)為自己是一個地位低賤的家庭教師，她認(rèn)為他們是平等的，不應(yīng)該因為她是仆人，就不能受到別人的尊重。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有一點受到世俗社會的污染，使得羅切斯特感到自慚形穢，同時對她肅然起敬，并且深深地愛上了她。在羅切斯特的真誠的追求下，經(jīng)歷了許多的“風(fēng)雨”，過上了幸福平靜快樂的生活。

簡·愛說過：難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實!我們每個人都是平等的，不應(yīng)該有貧富懸殊。現(xiàn)在不是遠(yuǎn)古的奴隸時代，哪怕是19世紀(jì)的人們也不應(yīng)該有奴隸制度。如果你成為了別人的奴隸，那么你還有自由嗎?你還會像現(xiàn)在這樣這么開心，這么自由嗎?答案是不，那么簡·愛被親戚當(dāng)成奴隸會開心嗎?會擁有自由嗎?答案也是不。

簡·愛是個堅強(qiáng)的女孩，跟她比起來，我實在是太脆弱了。記得有一次，我在樓下的小公園里玩，一不小心摔了一跤，馬上就流血了。我看了，張大嘴巴立刻就哭了出來，也不知是疼哭的還是嚇哭的，最后還是老爸把我抱回家的。

我真應(yīng)該向簡·愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。

讀簡愛三年級學(xué)生讀后感500字精選篇4

今年暑假，我不僅讀完了老師布置的三本書，還讀了一本《簡·愛》。

《簡·愛》自一八四七年問世，至今已過去一百六十年。時光并沒有失去它的光芒，今天它仍是一部偉大的作品，很受人歡迎，我也是其中一名。

以前，我特別喜歡這本書。但那時我沒有，我是從別的書背后的精選名著里看到它的。不知為什么我很喜愛這本書，有種說不出的感覺，如今，這本書已經(jīng)在我的書架上了。其中，最讓我流連忘返的人物是簡。愛。

《簡·愛》的作者是夏洛蒂勃朗特，簡生長于一個很窮的家庭，居住在一個窮鄉(xiāng)里。這部作品主要通過簡和羅切斯特之間一波三折的愛情故事合成的，來塑造一個出生低微，生活道路曲折，卻始終堅持維護(hù)自己的想法，追求自由，不向命運低頭的形象。她從小承受著與同齡人不同的待遇：姨媽的唾棄;表姐的蔑視和冷漠;表哥的侮辱和毒打;這是對她的尊嚴(yán)無情的傷害。但這一切，換回了簡的信心和精神，一次一次地戰(zhàn)勝人格力量。

他的真心，讓她感動，使她接受了他。后來，簡發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊心又再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開了他。她對愛情的專一，讓我敬佩。最后簡得知，羅切斯特為了拯救自己的妻子不幸失明，軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，而又同時妻亡財毀，簡又全身心地投入他的懷抱……

讀簡愛三年級學(xué)生讀后感500字精選篇5

抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認(rèn)，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深的吸引住了，當(dāng)小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選擇所感動，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。

每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個性，表現(xiàn)得淋漓盡致。

從簡愛的身上，不得不對今天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會的典范。

讀簡愛三年級學(xué)生讀后感500字精選篇6

周圍的同學(xué)看了《簡愛》都說非常感人，帶著好奇心，我翻開了這部小說的第一頁，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。

我為簡·愛在舅媽家被欺負(fù)而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富，在當(dāng)時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結(jié)合，在很多人看來，那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個的事實會成為現(xiàn)實呢?他看中的是簡·愛的人品與氣質(zhì)，而我自己認(rèn)為那是簡·愛的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細(xì)細(xì)品位，并且隨著時間的流逝，越發(fā)吸引人，越發(fā)有魅力。

當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡·愛毅然放棄了表哥的愛情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛。

或許有人覺得簡·愛傻，但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會贏得真正而美好愛情。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。

同學(xué)們，讓我們共同來讀好書，過個快樂而又有意義的暑假吧!