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  • 小學必讀《愛的教育》讀后感范文5篇

    | 芷晴

    小學必讀《愛的教育》讀后感范文5篇

    《愛的教育》講述了一個叫安利柯的男孩,他一年里在學校,家庭,社會的所見所聞。這里給大家分享一些小學必讀《愛的教育》讀后感,希望對大家有所幫助。

    小學必讀《愛的教育》讀后感篇1

    “愛”是什么,帶著這個疑問,我閱讀了《愛的教育》,我真正透徹理解愛的實質(zhì)含義。

    《愛的教育》是一本日記形體的小說,這本書寫了一位澳大利亞四年級的小學生安利柯一年的生活。安利柯對他身邊的每一個人都充滿了愛,一個四年級小學生在一個學年十個月所記的日記,包含了朋友、姐弟、同學、父母、師生之間的愛和對祖國的愛。書中的每個故事都是那樣的普通,那樣的平凡,但它們又蘊含著深刻的做人的道理。里面有許多作者的小伙伴,他們是一群可愛的講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富裕,有的殘疾,有的學習落后,但作者從不計較,與他們玩得開心,學的快樂,并從開心和快樂中得到了教育?!稅鄣慕逃愤@本書塑造出一個個貌似渺小卻不平凡的人物。許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情,讀之,使人猶在愛的懷抱中成長。

    讀完《愛的教育》,我懂得了真正的朋友應(yīng)該在困難時能夠互相幫助。同時也讓我明白,再壞再可怕的人只要你真心對待,也會被融化。遇到可憐的人應(yīng)該伸出援助之手。

    我不禁又想到了我自己,平時,總覺的父母對我好是理所當然的,一有不順心的事總往父母發(fā)脾氣,完全不顧父母的感受。可父母是知道是關(guān)心我的喜、怒、哀、樂的。父母上班非常累,我們還對父母發(fā)脾氣只會讓父母更累。

    《愛的教育》令人回味無窮發(fā)人深省。我對:“愛”的理解更加深刻,愛不僅是索取更是付出。愛能挽救一切,愛是黑暗中的一束陽光。只要你愿意付出,得到的是驚人的收獲。

    小學必讀《愛的教育》讀后感篇2

    那一天,天上烏云密布,沒有一點縫隙。路旁樹陰里的鳥兒們沒有發(fā)出悅耳的聲音,只有那無盡的沙沙聲縈繞在我耳畔。此時此刻我真有“亂我心者,今日之日多煩憂”的感覺,只想遠離。

    不一會兒,我跑回了家,關(guān)上門,坐在客廳里看電視。剛開始興趣盎然,但漸漸感覺乏味了。這時,外面?zhèn)鱽淼未鸬未鸬穆曇簦芸斓?,大雨傾盆。于是,我扔下遙控器,放下杯子,無聊地走到窗旁。

    窗外,昔日鮮艷的花,現(xiàn)在正受著了大雨的侵犯,已經(jīng)奄奄一息了,我似乎沒有同情,也沒有像林黛玉一樣的喜歡“留得殘荷聽雨聲”這句詩的意蘊。

    清脆的門鈴聲打斷了我的思緒。我低著頭,打開了門,看見爸爸回來了。他是滿臉喜悅的,但他似乎被我那憂郁的氣氛傳染了,不經(jīng)意地皺起了眉毛。他擔心的問我:“寶貝女兒,怎么了?”我囁嚅著,說出了原因,誰知他卻大笑起來,說道:“女兒,你去看看《愛的教育》吧,它也許會幫助你?!蔽乙苫蟛唤?,但還是照他的話做了。

    我跑到書店,天空已初見光亮,陽光透過云層,照在景物上,顯得那么和諧,我的心情也好了許多。我在營業(yè)員熱情指引下,買到了這本書。

    回家后,我立即打開書,不知不覺中明白了許多。書中所寫的人物都是平凡人,但是這些平凡人,每個人都擁有一份無價之寶——愛。正是愛,讓書中所描述的世界那么和平,那么美好。

    但其實呢,現(xiàn)在的社會看似如此平靜,可誰又知道那平靜的表面下又是多么的不平靜。唯有愛,才能讓社會永遠平靜。

    愛,讓人間充滿溫暖;愛,讓世界不再冷漠;愛,讓明天更加美好。

    小學必讀《愛的教育》讀后感篇3

    在生活中其實我常會想愛是什么,它可能無處不在,但是卻看不見,也摸不著。自從假期讀完《愛的教育》這本書后,我覺得愛在我心目中更偉大了。

    這本書以日記的形式,用一個“愛”字貫穿全文,使人讀起來特別親切,自然。講述了一個叫安利柯的小學生一個學年的故事。里面的每一篇故事,都充滿了友愛親情,讓我特別感動。

    其中令我印象最深刻的是13歲的小主人公瑪爾可,他不遠萬里苦苦尋找自己的母親。他對母親的那種愛,是無法用言語來形容的。每次讀到這,我總會鼻頭發(fā)酸,感動不已。正是小瑪爾可的恒心和對母親的愛,支撐著他走完這幾乎不可能的路程,最后終于找到了自己愛的歸宿。在我們的生活中或許會遇到大大小小的坎坷,但是我們應(yīng)當向瑪爾可一樣,有一個支撐自己的強大目標和持之以恒的決心,那么就沒有什么是辦不到的。

    讀完這本書后,我不由自主的想起自己,我也像其他孩子一樣,生活在愛的包圍中。每次到了飯點,餐桌上那一盤盤可口的飯菜;在學習上遇到困難時,老師的幫助與安慰;課間時,一起與同學嬉戲玩耍……它們總是出現(xiàn)在我的生活中,有一個簡稱,那就是“愛”。它總是會在人們最需要的時候,給予人物質(zhì)上和精神上的幫助,讓人對生活充滿希望。就像《愛的教育》里,一個個大大小小的故事,那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之念……記錄了孩子們在整整一年學習生活中的點點滴滴,看似簡單,其實都蘊含著深刻的道理。

    這本書讓我懂得了許多,讓我感觸很深,同時也熱淚盈眶。每一個字每一句話都在指引我怎樣做人,讓我們在愛的沐浴下努力的向前,快樂的成長。

    小學必讀《愛的教育》讀后感篇4

    今天,我讀了《愛的教育》中敘利亞的故事,讓我非常感動。

    故事主要講了:12歲的敘利亞出生在佛羅倫薩一個貧寒的家庭中,他的父親為了養(yǎng)活一大群孩子,不得不做好幾份兼職,每天都要抄寫文章到深夜。敘利亞幾次想幫助父親承擔工作,可父親不愿意影響孩子的學習,所以不同意。于是,敘利亞想出了一個辦法——瞞著家人,偷偷幫助父親抄寫。過了一段時間后,發(fā)父親的抄寫量確實增加了,家庭收入也多了,但是嚴重影響了敘利亞自己的學習。原本和藹可親的父親突然變得十分暴躁,因為父親將他學習成績下降歸結(jié)為他變“壞”了。敘利亞的心里雖然很委屈,但只要能幫助到父親,他就非常開心。不久,父親發(fā)現(xiàn)著敘利亞的秘密,他在深深的感動中消除了對兒子的誤解。

    讀了這個故事,我深深體會到敘利亞的孝順,一心一意想幫助父母做點事情;同時,他還是一個細心的孩子,不然怎么能發(fā)現(xiàn)父親每天都要抄寫到十二點呢?而且當敘利亞的父親誤會他學習下滑的時候,他也沒有說出原因,他真是一個懂事的好孩子。

    我的感受是:我們應(yīng)該少讓父母著急生氣,替他們分擔一些力所能及的事情。讓他們有時間去做一些他們喜歡的事,而不是非得陪著我寫作業(yè)。

    讀了這個故事,我想起了一件事情。我和媽媽在逛文具店的時候,我選中一款鑰匙鏈,想送給媽媽當生日禮物??蓩寢尣煌馕屹I,所以我就堅持用自己的零花錢買下了這個鑰匙鏈。結(jié)果媽媽數(shù)落了我一頓,我很不高興但是沒有解釋。到了媽媽生日那天,我神秘兮兮的拿出一個精美的小盒子,對媽媽說:“這是我送您的生日禮物,您辛苦啦?!眿寢尨蜷_盒子,那個漂亮的鑰匙鏈就躺在里面。媽媽激動得抱住了我。

    小學必讀《愛的教育》讀后感篇5

    寒假期間,我讀了一本讓我被愛感動的書——《愛的教育》。我感謝這本書,因為它教會了我怎樣表達愛。

    這本書是意大利的著名作家亞米契斯花了近十年時間寫的。它主要以一位四年級男孩安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在身邊的各式各樣感人的故事,如:“懂事的潑來可西”、“有媽媽真好”、“送別女老師”、“分別前的日記”等。但最感人的還是“懂事的潑來可西”,這篇日記講的是鐵匠的兒子潑來可西,每天回家都要飽受酒醉回家的父親的虐待。第二天來上學時臉上總是帶著青痕或紫痕,有時臉孔腫著,眼睛紅紅的。雖然如此,他從不說父親打他。潑來可西常餓著肚子到學校,卡羅納經(jīng)常給他一點兒面包,一年級時教過他的女老師也常給他水果吃,可他從不說“父親不給食物”。這是一位多么懂事、催人淚下的好孩子啊!雖然他的父親只管自己喝酒,像對待豬狗一樣虐待他,他卻用功學習,還維護著父親的名譽,他真是一個有孝心、有寬容心又心地善良的好孩子。

    潑來可西的所作所為就像一面鏡子,折射出我心靈的許多污漬。不是嗎?在學校里,別說同學打罵我,就是對我一個不友好的眼神,我都耿耿于懷,要對他還擊。在家里,爸爸媽媽給了我那么多的愛,可我覺得這都是他們的責任,沒有可感激的。如果我的父親,也像潑來可西的父親那樣,我會把他拋得遠遠的。唉,和書本中的一個個小主人公比,我是多么自私,多么渺小啊!

    這本《愛的教育》就像是一把愛的鑰匙,亞米契斯將它獻給我們這些正在成長中的孩子和我們的父母,愿我們能打開愛的心靡,愉快地成長,與愛相伴。再次感謝亞米契斯,感謝《愛的教育》。


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