《男生日記》的讀后感600字
《男生日記》的讀后感600字(精選5篇)
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。以下是小編精心整理的《男生日記》的讀后感600字范文，一起來看看吧，希望對大家有幫助。
《男生日記》的讀后感600字【篇1】
在這個難忘的暑假里，我看了一本書——《男生日記》。這本書是現(xiàn)在作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久都不能平靜。
這本書講了一個六年級男生吳緬小學畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充當表現(xiàn)了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質。
在這本書中，有善良的冉東陽，堅強的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬、他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個個都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂的時間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽，一個有著責任心的女孩子，大家公認的天使!
在最后一天晚上，四個人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來。想著：在過一年，我也要畢業(yè)了吧，可能那時候我也將離開他們了吧!唉，如果班上沒有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒有了生機!好舍不得，那些和他們在一起的日子!
讀了這本書，我深有感觸!我要好好珍惜和他們在一起的日子!肯定會非常開心的!在那一年里，我想當一個平常人，放松一下!
《男生日記》的讀后感600字【篇2】
《男生日記》是繼《女生日記》后，楊紅櫻阿姨的又一篇兒童長篇小說力作。這本書沿用了《女生日記》的日記體形式，以輕松幽默的筆調，真實的記述了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活，充分表現(xiàn)了我們少年兒童成長的快樂和煩惱，成功塑造了吳緬有個性、有責任心，有冒險精神的少年形象。
在這本書中，吳緬充分體現(xiàn)了他的愛心。當吳緬得知同學宋立春沒有錢交學費，他聯(lián)合好幾個同學，想方設法到處打工賺錢為宋立春籌集學費。此外，吳緬還非常獨立，無論什么事都是自己來：去機場接爸爸、考察學校、去一中面試等等。吳緬不光善良，還這么獨立，這可值得我們大家學習呀!
另外，在這本書中，吳緬還充分體現(xiàn)了他的冒險精神。吳緬和他爸爸要去西藏，在選擇乘飛機還是跟軍車走的時候，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走!”吳緬老爸說：“跟軍車走一路困難重重，甚至有生命危險，你要考慮好了!”可吳緬卻說：“我想好了，就跟軍車走!”你看這多有冒險精神啊!
而我最缺乏的就是冒險精神。去年暑假，爸爸帶我們?nèi)ム嵵菔兰o歡樂園玩，在買票的時候，我還興致勃勃地說：“爸，快點，快點!我要坐過山車，我要做阿拉伯飛毯，快點，快點!”等到了里面以后，聽到各種游樂設施上面的大人都在尖叫，把我嚇了個半死，我開始后悔了：早知道不來這兒玩兒了，這么可怕。轉了半天，我一個也不敢玩，最后爸爸媽媽急了，強拉硬拽讓我去玩瘋狂米老鼠，短短四分鐘的時間，可我已經(jīng)嚇得不能行了，腿也軟了，臉也白了，坐過瘋狂米老鼠以后，我再也不敢玩其他的了。
吳緬是明知道有危險，還選擇跟著軍車走，而我呢?明知道游樂設施沒危險，可還是不敢坐。和他相比，我真是差到了九霄云外。
《男生日記》的讀后感600字【篇3】
這幾天，我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。
讀了《男生日記》這本書后，我非常驚詫。因為，我以為本篇文章的作者應該是男作家寫的，能把一個六年級的男生寫得那么的透徹，心理活動寫得那么的真實，地地道道的寫出了作為一個優(yōu)秀男生-----吳緬，他是一個有見解，有個性，有責任心的優(yōu)良品德的大男孩。但其實是一位女作家“楊紅櫻”，我由衷的欽佩他。
看了目錄后，我才恍然大悟。這本書是繼《女生日記》后所引發(fā)出來的作品，而且是歷時一年才寫出來的，雖然是以日記的形式所記錄的，但每篇日記都交代得非常清楚。從一個小升初的學生考完試后，在家休假期間開始拉開了序幕，每一個張杰寫得都非常樸實，流暢。吳緬是一個單親家族的一員，但他并沒有像有的單親家族那樣，性格孤僻，古怪，而是一個充滿著陽光和智慧的一個大男孩兒，十二歲的他獨立又有主見，深得女生冉冬陽的好感。吳緬的父親是一位攝影家，他非常的正直，有見地，為人粗獷，帶吳緬坐車進藏，進行采風。從本書中我知道了很多___的人文風情，雖然我沒去過，但我非常的向往這個神圣的地方。
而他的母親則是位有知識，有個性的新女性。從五年級開始，就鍛煉吳緬獨立的思想，給了吳緬一個充分自由發(fā)揮的空間，包括后來報考中學都是他自己決定的。正因為這樣，吳緬有了幾個要好的朋友，他們個個深藏不露身懷絕技，引發(fā)了一個幫助宋立春同學重返一中的義演活動。這其中也描寫了羅老師和胡博士他們積極地參與，共同完成了資助計劃，也從側面描寫了羅老師作為一名教師的高尚品德。在結束了六年的學習生活后，大家都長大了，要各奔東西了，也都有了更好的歸宿，我預祝主人公們都有更好的前程。
我非常的喜歡這本書，是因為它非常地貼近校園生活，是我們小學生的真實寫照。我作為一個即將面臨小升初的六年級學生，在此，我要以吳緬為榜樣，好好學習，學習他們的優(yōu)良品德，爭取在小升初能考出優(yōu)異的成績!
《男生日記》的讀后感600字【篇4】
寒假里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩難忘;另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學宋立春上了初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
小主人公吳緬敢于冒險，遇到困難永不退縮，他不選擇坐飛機直接到西藏，卻選擇了做軍車輾轉到西藏，他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進在川藏線上的人們遠離死亡和險象環(huán)生的困境;在跑馬山感受到了“格?；ㄩ_”的美麗風景和微縮跑馬山的奇特景觀;在塔公感受到了騎馬的樂趣;在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道;在色拉壩親身體驗到“耍壩子”節(jié)的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢于冒險，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經(jīng)歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元;自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元;又組織班里有才藝的同學舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學。通過這件事情，我感受到吳緬是一個多才多藝，有創(chuàng)意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學習，做一名優(yōu)秀的男生!
《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你!
《男生日記》的讀后感600字【篇5】
“我們跟軍車走!”當我看見這句話時，一個聰明帥氣的小男孩形象就出現(xiàn)在我眼前：有神的大眼睛，波浪形的頭發(fā)在陽光下烏黑發(fā)亮，潔白的牙齒，還配有一個鴨舌帽，身穿一件T恤和一條牛仔褲，真是一個“隨潮流”而動的男生!我不禁佩服起這個非凡的男生來。
《男生日記》，一本男生必讀的書!書的內(nèi)容很豐富，講的是一個剛小學畢業(yè)的男生吳緬，與爸爸一起同軍車去西藏。歷經(jīng)千難萬險，終于抵達目的地，與好朋友一同打工，幫助同學上初中，還周濟了一位失學兒童……他的假期生活豐富多彩、有聲有色。
小主人公吳緬和魯濱遜一樣，有大無畏的冒險精神，不管有多少困難，多少危險也決不退縮，這一點驚人的勇氣，令我敬佩。而這也正是我們這一代人所缺少的，平常嬌生慣養(yǎng)，做慣了小皇帝、小公主，遇到一點危險就舉白旗投降，低頭退縮!我不禁想起了那篇令中國家長和孩子深感慚愧的《夏令營中的較量》。當所帶食物吃光后，日本孩子能自己烹飪食物，而中國孩子只能在一旁餓肚子;在登山途中，日本孩子興致勃勃、迎難而上，而中國孩子見山路險峻、崎嶇，則面露懼色，望山興嘆!如此下去，我們中國的下一代又如何與他人競爭?他們就像易碎的玻璃，永遠需要家長的保護。
吳緬“幫助別人，快樂自己”的格言，也令我極其敬佩。為了幫助宋立春進入一中，他每天起早貪黑地打工，給精豆豆舅舅經(jīng)營的“道歉公司”打工，挽救了一場即將灰飛煙滅的婚姻，還去歌廳表演節(jié)目，受到了極大的歡迎，賺的錢不僅可以讓同學進入初中，還可以幫助其他一些失學兒童。羅曼羅蘭說過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜”。這又讓我想起《愛之鏈》中的主人公喬依，心甘情愿地為別人付出，不求回報，關心他人，以幫助他人為樂。是呀!社會上，只要有愛，人與人之間將會是永遠快樂的。
我要感謝吳緬，是他讓我懂得了，遇到困難時，不能悲觀退縮，要奮發(fā)向前，戰(zhàn)勝困難;我還要感謝吳緬，是他讓我懂得了，在別人有困難的時候，要伸出援助之手，“幫助別人，快樂自己”。
如果好書聚在一起，稱為宴席的話，那么《男生日記》就是其中色香味俱全的主菜，我要慢慢品嘗它!